六一日记300字

微文呈现整理的六一日记300字（精选6篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

六一日记300字 篇1

庆祝六一国际儿童节的活动开始了，今天学校布置得好漂亮、好美、好热闹！售书义卖是庆祝六一儿童节的活动之一。参加义卖的同学们带着各自的作品来到已经摆放好的一组一组的售书位开始售书或买书。我也带着我的作品《初荷》来了。我壮着胆子大声喊：“走过路过，不要错过！快来买书啊！”“同学聚会可以错过，买我的书不能错过哦！”“原价10元，打折5元！”过了没多一会儿，就有顾客光临了。我简直兴奋得头都晕了，赶忙热情接待，三言两语地简单向他们介绍了我的书。几位大哥哥大姐姐，还有我的同年级同学饶有兴趣地买了我的书，我又用卖书的钱买了十三本大哥哥大姐姐和同年级、同班同学的书。

活动结束时，我带的十几本书都卖完了。我买的13本书，是我精心挑选购买的。同学们的书文章好、很吸引人、插图活泼多样、设计制作得很精致。我回家要好好读他们的文章，向他们学习。

这样的六一儿童节活动太有意义了！

六一日记300字 篇2

今天是我最期待的一天，因为今天是六一儿童节，是我们最快乐的节日。

早晨，花儿在向我们点头微笑，鸟儿在向我们低吟问好：“祝小朋友们六一快乐。”

这天，小鸟在天空中飞来飞去，操场上顿时热闹起来。首先出场的是我们三一班的歌咏比赛，包括我在内，我们的一张张笑脸映入同学们的眼帘，一串串银铃般的笑声，响彻云霄，我们排着整齐的队伍，让人眉开眼笑。

今天我特别高兴，因为今天是我第一次喊口号，大大的锻炼了我的勇气。我们唱《地道战》歌，中间穿插*和另一个同学喊口号，口号为：“各小组注意，请各自为站，打一枪换一个地方，不准放空枪。”

我们班唱完了，我把同学每引到了教室。今天我好象觉得自己做了一件什么大事一样。比赛结果出来了，我们得了第一，我们全班同学很高兴。

六一让我很高兴。

六一日记300字 篇3

今天，是国际六一儿童节。我们学校还特意准备了一场联欢会呢!话不多说，一起来看看吧。

第一个节目是啥？你肯定想知道，这还用猜，当然是红红火火的欢聚一堂喽！（我们班的舞蹈）我们挥舞着长扇子，举着大灯笼，不知道的，还以为我们去过年呢！你不知道，我们班还有一个舞蹈，叫做童心舞动，这是一个男女搭配的舞蹈，都说男女搭配，干活不累，可他们，我也是无语了......不过我们两个舞蹈经过反复练习，还真的挺像那么回事儿。最后我们双剑合璧，比较无敌。

不仅我们的精彩，别人的也不错，有课本剧、歌曲、古筝、架子鼓、舞蹈等。个个都神采飞扬、情绪激烈。棒极了！

这可少不了老师的付出，练习的那一段时间，副课根本没有，都是在组织我们排练，还要手把手的教我们，辛苦了！

这次欢庆六一，既有酸甜，也有苦辣，你呢？

六一日记300字 篇4

今天是六月一日儿童节，所以我起得特别早，迎接儿童节的到来。

早上起床，我听到外面有下雨的声音，心情一下子好失落。妈妈对我说：“下午雨会停的，妈妈带你去公园散散心也是很不错的`哦。”想想能和爸爸妈妈一起，就是一件很快乐的事。

终于雨停了，我带上滑板，妈妈带上吊篮和垫子，要给我做个秋千。我们来到公园，有个锻炼身体的单杠很适合做个秋千。妈妈将吊篮系在单杠中间，放上垫子。我大呼起来，“妈妈好厉害，简单又舒适的秋千做好了。”我坐上去慢慢荡了起来，就像鸟儿飞起来一样，好轻松好自在。

谢谢妈妈给我一个快乐的六一。好开心的一天啊！

六一日记300字 篇5

我想象中的“六一”是让高高的老师把天上的彩虹摘下来，再让心灵手巧、能干的老师们把彩虹剪成两段。

一段用来装饰我们的教室。那个时候教室会变得五彩缤纷、色色俱全。在这样的教室里上课一定很多同学脸上都笑开了花。

另一段要老师剪成色彩斑斓的`衣裳，那天我们载歌载舞时，“彩虹衣裳”和“花仙子”简直不相上下。

我是多么希望这样啊！要是真的这样我们能不开心吗？

六一日记300字 篇6

对于我们来说，童年时期最快乐的事情尽莫过于此——六一。

我再一次的'回眸，发现我已虚度了六年光阴，看到一年级小弟弟妹妹一次玩，一起笑。眼神里或淡或浓都透露着有点不舍。

六次欢聚，六次吟诗高唱，只剩下这无奈。最后的六一，最后的欢聚，我们也即将各奔东西。对于这次的欢聚，我们显得是那么依依不舍，那么空洞。童年的欢乐，它早已编成一本画册，记录着我们的欢声笑语。

当跨入青春期的我们，已经脱离了稚嫩的外表，披上了绚丽的一片。在希望的田野上，我们处处相融；在灿烂的阳光下，我们把欢乐献送给我们的童年。在此时的我们，只能在那六一聚会上，举起酒杯，干杯这最后的六一。

少年时代，那含苞的花朵开出了那般绚丽的花瓣，迎着风雨的我们，走进着共青团的大门，告别我们的六一，告别我们的童年。