学生演讲比赛活动方案
微文呈现整理的学生演讲比赛活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
学生演讲比赛活动方案 篇1
一、活动对象
全校所有全日制学生。
二、活动内容
演讲内容必须紧扣通知主题,题目自定,演讲时间不超过5分钟。
三、活动安排
(一)初选(X月18日前)。由各学院组织对参赛同学进行初赛选拔,稿件内容及演讲优秀者报送学校武装部。每学院最低报送1名、最多不超过3名。
(二)复选(X月21日—23日)。对学院报送作品,武装部成立评审组进行评选。通过评选的作品将参加学校组织的决赛。
(三)决赛(X月24日—31日)。参加决赛同学按照抽签顺序进行演讲,比赛期间,评审组现场打分,并按分数由高到低排名评出相应奖项。(具体时间另行通知)
四、奖项设置
本次比赛只设个人奖。一等奖2名,二等3名,三等奖5名,优秀奖若干名。
五、活动要求
(一)本次活动正值我省举行“征兵宣传动员进校园”活动期间,各学院应高度重视,积极鼓励本学院同学参与活动。比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛。
(二)演讲稿格式要求:A4纸规格;标题二号黑体,正文三号仿宋体,署名放于文尾,由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定28磅,字距默认。
(三)进入复选同学的作品,纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心XX室),电子版稿件发送到xx邮箱。
学生演讲比赛活动方案 篇2
一 活动主题
花开花落,又是一年离别季
二 活动对象
攀枝花学院全体学生
三 演讲要求
每位选手定题演讲的时间为5—8分钟,正负30秒以内,否则扣分。选手可自定小标题;2)回答问题:2机械工程学院学习部及评委负责就定题演讲或即兴演讲的内容提问,回答时间各1分钟。演讲允许使用实物、图片等辅助道具;也可以制作ppt来增强表达效果,演讲要涉及演讲内容、基本常识、语言文化等。
四 活动时间和地点
方案一 初赛 3.29—3.30 地点 二教教室待定
决赛 4.5 地点 机械工程学院会议室 方案二 初赛 3.29—3.30 地点 二教教室待定
复赛 4.5 地点 机械工程学院办公室 决赛4.11 地点 机械工程学院会议室
五 活动安排
(一) 前期准备
1 宣传部:3月20日之前办好4—6张展板;具体负责人:***
2 外联部:3月20日之前借好帐篷,桌子,板凳并申请好展
板和横幅摆放许可证,如果人手不够可以让体育部帮忙;3月25日前为本次活动拉到赞助。具体负责人:
3办公室:负责每场赛事的场地申请;负责为每场赛事邀请评
委。具体负责人:
4文艺部:负责选出一名主持人;以及赛事前的场地布置。 5学习部:3月18日前设计好宣传单及报名表,并打印出来,
制作两条横幅;3月19日—3月21日负责摆点,人手不够,可向其它部门申请;3月24日前整理好报名表;3月28日前制作好评分标准表和评分表。
(一) 宣传阶段
1 摆点时间:7:30—6:00
2 守点人数要求:12:00—12:50和17:00—18:00需六人
守点,其余时间人数为2-4人
(三)进行阶段
1文艺部***负责主持本场赛事
2学习部干事***负责为评委发放评分标准表和评分表
3学习部干事***负责为评委发放矿泉水
4学习部干事***负责维持比赛现场秩序
5学习部干事***负责评分表分数的核对和记录
6学习部干事***负责照片采集
(二) 活动后续阶段
1宣传部:***负责物品归还
2办公室:***负责上交分数记录结果 3学习部负责清扫比赛场地
六 奖项设置
方案一 一等奖1名:证书+200元
二等奖1名:证书+100元
三等奖3名:证书+80元
优秀奖4名:证书+50元
奖状金额=10*6=60;
合计:奖状金额+奖金总额=66+1250=800元 方案二 一等奖1名:证书+300元 二等奖2名:证书+200元 三等奖3名:证书+100元 优秀奖6名:证书+50元
奖状金额:12*6=72
合计:奖状金额+奖金总额=1372元
学生演讲比赛活动方案 篇3
一、宗旨:
让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。
二、原则:
以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。
三、目的:
调动全校师生积极准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。
四、组织方式:
由xx大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。
五、参加对象:
xx大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。
六、活动过程安排:
1、由xx大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。
2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。
3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。
七、评分要严格遵照评分标准。
每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
评分标准:
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)
3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)
4、服装整洁,仪表端庄(1分)
5、时间限制(0.5分)
八、比赛流程
1、领导讲话致辞
2、参赛者依次演讲
3、专家点评
4、颁奖
5、参赛者代表讲话(评价与感想)
6、合影
注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)
九、注意事项
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。
十、奖项设置
1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。
十一、前期宣传工作安排
1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。
2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
学生演讲比赛活动方案 篇4
读书是文化传承的通道,是人类进步的阶梯;读书自古以来就是为学与从教的基础;通过读书,可以让贫乏和平庸远离我们,可以让博学和睿智丰富我们。为使广大教师牢固树立打开书本、阅读精华、充实精神、丰富人生、获取一生幸福的读书理念,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,不断激发青年教师读书的兴趣,不断促进青年教师的专业成长,经学校研究决定举办青年教师读书演讲比赛。
一、指导思想
以莱城区教学工作会议精神和莱城区《关于实施“享受阅读,丰富人生”教师读书计划》为指导,以建设书香校园为载体,以扩大教师阅读视野、更新观念、丰富智慧、促进教师的专业成长为目标,不断增强教师的读书意识,激发教师读书的兴趣,构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量。
二、活动主题与宗旨
本次读书演讲比赛以“在读书中成长”为主题,旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位;引导教师畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。做一名让社会满意、个性发展、精神丰富的教师。
三、比赛时间
12月11日
四、比赛地点
学校礼堂
五、参赛条件
1.工作积极主动,爱岗敬业,教育教学成绩突出。
2.喜爱读书,有读书的好习惯,有积累的好习惯,有一定数量的藏书。
3.年龄在40岁以下。
六、比赛议程
1.预赛:由各级部为单位组织预赛,根据比赛成绩各推荐2人参加学校决赛。
2.决赛:由学校统一组织,根据比赛成绩评出一等奖2人,二等奖3人,三等奖3人,并根据学校量化积分方案分别加分。
七、评分细则
1.内容(3分)
(1)观点正确、鲜明,主题深刻、突出,角度新颖、得当,材料典型,要紧密联系作者本人思想实际,叙述读书感悟及实际行为的演变(1分);
(2)材料充分,切合听众心理,逻辑严谨,具有感染力。(2分)
2.技巧(3分)
(1)语言表达(2分):普通话标准、流利、自然,吐字清晰,声音洪亮,语言生动形象。
(2)举止神情(1分):举止文明,从容大方,表情自然,精神饱满,态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如,感情充沛。
3.效果(4分)
(1)能脱稿演讲(1分);
(2)演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力,使听众产生强烈的情感共鸣,得到深刻的教育(2分);
(3)演讲时间限每人不超过8分钟(1分)。