高考奖金分配方案

微文呈现整理的高考奖金分配方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

高考奖金分配方案 篇1

一、成绩优异奖励

状元奖：对于取得全省或全市高考状元的学生，将给予高额的状元奖金，以表彰其在高考中的卓越表现。

高分段奖励：对于高考成绩达到一定高分段的学生，如超过一本线一定分数，将根据其具体成绩给予不同档次的奖金，以激励学生在高考中追求卓越。

二、全面发展奖励

综合素质奖：针对在学术、体育、艺术、社会实践等方面均有出色表现的`学生，设立综合素质奖。该奖项旨在鼓励学生全面发展，培养多元化才能。

特殊才艺奖：对于在高考中展现出特殊才艺或创新能力的学生，如发表高水平学术论文、获得发明专利等，将给予特殊才艺奖，以表彰其独特才能和创新精神。

三、学校团体奖励

高考优胜学校奖：根据学校整体的.高考成绩和上线率，对表现突出的学校给予团体奖励。这既是对学校教育教学工作的肯定，也是对学校师生共同努力的认可。

学科竞赛团体奖：对于在各类学科竞赛中取得优异成绩的学校团队，也将给予相应的团体奖励，以鼓励学校加强学科竞赛的培训和组织工作。

四、特别贡献奖

优秀考生家庭奖：对于家庭经济困难但子女高考成绩优异的学生家庭，设立优秀考生家庭奖，以减轻其经济负担，鼓励更多家庭支持子女接受教育。

优秀教师奖：对于在高考辅导工作中表现突出的教师，将给予优秀教师奖，以表彰其辛勤付出和卓越成果。

高考奖金分配方案 篇2

一、奖励对象

高考奖金的奖励对象通常为在高考中取得优异成绩的学生，以及为高考做出突出贡献的教师和教辅人员。

二、奖励标准

学生奖励：根据学生的高考成绩，设立不同等级的奖金。例如，对于总分超过一本线一定分数的学生，可以设立一、二、三等奖，分别给予不同金额的奖金。同时，对于在特定科目或领域表现突出的学生，也可以设立专项奖励。

教师奖励：对于在高考中辅导学生取得优异成绩的教师，根据其所辅导学生的`成绩提升幅度、获奖情况等因素，给予相应的奖金和荣誉。

三、奖金来源

高考奖金的来源可能包括政府拨款、学校自筹资金、社会捐赠等。学校应确保奖金来源的合法性和稳定性，以保证奖金分配的顺利进行。

四、分配原则

公平原则：奖金分配应公平、公正，确保所有参与高考的学生和教师都有平等的'机会获得奖励。

激励原则：奖金分配应能够有效激励学生努力学习，提高成绩，同时也应激励教师积极投入教学工作，提高教育质量。

可持续原则：奖金分配方案应具有可持续性，既要考虑当前的高考情况，也要兼顾未来的发展和变化。

五、分配流程

制定方案：学校或相关部门应根据实际情况制定高考奖金分配方案，并经过审议批准后实施。

公布信息：学校应及时公布奖金分配方案的相关信息，包括奖励对象、标准、来源等，确保信息透明公开。

评审与公示：根据学生的高考成绩和教师的贡献情况，进行评审并确定获奖名单。获奖名单应在学校范围内进行公示，接受师生监督。

发放奖金：在公示无异议后，学校应按照方案规定的时间和方式发放奖金，确保奖金及时、足额地发放到获奖者手中。

高考奖金分配方案 篇3

一、优秀毕业生奖励

对于高考成绩达到一定标准的学生，将按照其成绩进行奖励。例如，高考成绩排名全国前1%的学生将获得高额奖金；排名全国前5%的学生将获得一定额度的奖金；排名全国前10%的学生将获得另一额度的奖金。

二、特殊优秀生奖励

对于高考成绩突出、在其他学科或项目上也有杰出表现的学生，将特别予以奖励。例如，高考成绩达到一定标准，并在科技创新、艺术、体育等领域有突出表现的学生，将给予额外奖励。

三、班级奖励

对于高考成绩在班级内排名前三名的学生，将获得班级奖励。奖励可包括奖金、游学机会、学习资源等。

四、特殊贡献奖

录取到特定名校（如清华大学、北京大学）的，给予高额奖金。

高考成绩总分超过一本线一定分数的，按超过的.分数段给予不同标准的奖金。

艺体特长生上线并录取到特定名校的，也给予一定标准的奖金。

五、资助政策

根据高考成绩和家庭经济状况的综合评估，设立奖学金制度，提供给家庭经济困难但成绩优异的学生。奖学金的金额和发放标准将根据学生的情况进行测算，以确保资助的公平和有效性。

高考奖金分配方案 篇4

一、各班高考指标参照当年县局下达任务，按各班实际情况分配，分配指标各年另定。

二、奖金主要来源于县发下的奖金。

（一）整体达标奖：

按县局下达给我校的起奖目标，如高考完成此目标，则奖其60%给高三全体任课教师，其奖励如下：

1、县奖给学校高考奖金的60%之五成奖给直接管理和任教高三级的全体科任教师。该项奖金按工作态度、工作质量、协调程度奖给高三级全体科任教师及管理者，无任高三课的艺术类的辅导教师如当年有艺术类考生上省线以上，则按其贡献大小给予一定的奖励。

2、奖给高三奖金的五成中的30%为学科单科奖，70%为达标奖，班整体目标占达标奖的七成，具体分配见附图：

班整体目标分配方案如下：

1、班主任、级主任、落级的行政领导提取班奖金总额的10%进行管理奖。提成部分由级主任按各人工作实绩、工作进行分配。

2、其余90%奖励由班主任按该班任课教师的工作量（占三成）和教学质量（高考分数）（占七成）按比例分配。

其中教学质量的计算方法（艺术、体育、英语术科标准分列人计算）

（该部分奖励金额÷各科上省大专线学生总标准分之和）′某科任教师该科上省大专线学生标准分之和=该科任教师教学质量。

工作量计算则按教务处计划分担节数为准。如果第一学期有课，而第二学期无课则工作量折半计算。

单科奖励分配方案如下：

单科奖金÷各科上省大专线总人数ⅹ担任班上省线人数

（二）整体未完成上省大专线目标的奖励：

整体未完成上省大专线目标，但班完成目标，按班完成目标的一半计算（该条款同样适用下述奖励之（三）的1、2、），完成目标的班，单科上省大专A线每生奖5元。

（三）其它：

1、英语、美术、音乐、体育类特别奖：

英语（Ⅱ）、美术、音乐、体育类考生上省大专A线一人奖给辅导教师每生200元。

2、各班有体育、艺术类考生上省大专A线以上的，每生奖给该班非术科科任教师100元，班主任加奖50元/人。

3、高考单科平均分在市面上中学排第一名奖励80元，第二名奖70元，第三名奖40元。

如平均分超重点中学n间，则加奖100′（n+1）元（n为起过的重点中学间数）

4、单科成绩居云浮市之冠，奖给科任教师500元，第二名奖400元，第三名奖200元。

单科成绩居全县之冠，奖励200元，第二名奖150元，第三名奖100元。（同一学科同一考生，按最高奖项奖给）

5、完成县下达指标，县市有奖金奖给学校，其四成奖金按以下分配：

①、奖金总额的.10%作为管理奖奖给无担任高三级课的行政领导、级主任、科组长，其中每位领导占1份，级主任、科组长每位占半份。

②、奖金总额的10%奖给当年9月份在编在岗的原高一、高二的教师及落级有关人员。（原高一、高二的教师当年担任高三的教师，不参与这部分奖金的分配）

③、奖金总额的20%奖给当年9月份在编在岗的全校教职工。（任高三课的教师不再奖励）

奖励方案由级主任、教务处统计呈校长室审批。