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评选方案

2025/04/05经典方案

微文呈现整理的评选方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

评选方案 篇1

一、目的

为了全面了解、评价公司员工的工作成绩,提高工作效率,提倡公司向上的风气,有效地激励表现优秀的员工并树立公司模范,从而提高企业管理和精神礼貌建设水平,完成公司下达的各项任务指标,树立全心全意争创一流的竞争意识,充分调动广大职工的用心性和创造性,特制订本方案。

二、评选名额

“优秀的员工奖”控制在5%比例内。

三、评选办法

1、优秀的员工奖候选人推荐办法

此次评选按工作实际出发,以“民主、公开、公平”为原则,采取班组推荐为主、个人自荐与主管推荐为辅相结合的办法。

1)由班组负责推荐,各部门负责人应在部门内部组织开展民主评议,确定人选;

2、个人自荐的,务必有5名以上员工联名推荐并由推荐人签字确认,推荐人签名指标只能使用2次,超过无效。

2、优秀的员工评选程序

评选工作由办公室负责牵头组织,以各部门为单位对本部门员工评选推荐,要求各部门在总结员工工作的基础上,注重实际的考核,优中选优,切实按照评选条件进行公平、公正评选,确保优秀的员工得到应有荣誉。推荐上来的候选人透过部门负责人筛选填写《优秀的员工推荐表》上报总经理办公室进行汇总;经公司司务会议讨论确定获奖名单。

四、参加评选对象、条件、要求

参加评选对象:

在公司任职时光一年以上的员工(高层干部及部门负责人不参与公司优秀的员工评选)

参加评选基本条件,具备以下全部条件者可参与公司优秀的员工评选:

1、遵纪守法,遵守公司各项规章制度,无旷工、迟到、早退现象,无违法乱纪行为,评选期内,无因违反纪律而受到公司处罚或通报批评。

2、遵守考勤纪律,连续2个月满勤,请假总天数少于15天,其中病假少于10天,事假少于5天(法定婚、丧假除外)。

3、工作认真负责,用心主动,热情友善,服从整体安排,能配合同事完成各项工作任务,无较大的工作失误。

4、完全胜任本职工作,能较好按时完成工作任务。

5、热爱公司,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽善于合作;用心参加公司或部门组织的群众活动,在活动中能够起到示范带头作用。

优选评选条件

在基本条件已具备的条件下,具备下列条件之一的员工可优先参与评比,经综合评价后择优确定人选。

1、对推动产品品质管理、成本控制工作做出突出贡献。

2、创造性地开展工作,用心提高工作效率和品质,为公司的发展和完善提出合理化推荐并被公司采纳,实施后取得显著成效的员工。

3、为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用的员工

4、爱护公司财物,精心维护、保养设备。

5、尊重领导,服从安排,工作认真,用心主动,富有激情,任劳任怨,努力克服困难能出色地完成本岗位及公司安排的其他工作任务;用心要求进步,参加公司组织的各项业务培训。

6、严格遵守质量、安全生产等规章制度,严格按本工种的操作规程标准操作,基本功扎实,技术过硬;无质量安全事故,无违章及处罚记录。

五、优秀的员工评选时光:

1、推荐材料报送时光:各部门应于1月20日前将候选人推荐表报到总经理办公室。

2、优秀的员工名单确定时光:1月21日组织公司高核小组会议对推荐人员进行讨论确定。

3、表彰时光:公司联欢会

六、表彰和奖励

1、在公司新年联欢会上进行表彰,奖金800元。

2、在公司内刊上刊登表彰信息

3、优秀的员工将作为公司的人才储备,优先培养,选拔,晋升。

七、注意事项

1、禁止出现乱报候选人名单现象,如存在作假现象,则当事人停止参与本活动一年时光。

2、优秀的员工人选应以各部门基层员工、主管、班组长等

3、优秀的员工人选应能够获得多数员工的认同;

4、评选过程中应注重对员工业绩的收集和验证;

5、评选尽量持续各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。

6、所有奖金仅属个人所有,本部门工作人员不得以任何形式要求分享。

7、期望所有员工能够热爱本职工作,努力创新,与时俱进,为公司发展做出贡献。

八、倾斜原则

经营一线员工同等条件下优先评选。

评选方案 篇2

为全面提高教职工的政治、业务素质,全面展示我校教师爱岗敬业、教书育人的良好形象,激励广大教师为人师表、勤奋工作、积极献身教育事业,推动我校教育教学工作持续发展,学校党政工研究决定从20xx年开始,单数年份评选“十佳师德标兵”“优秀职员”, 双数年份评选“十佳班主任”、“十佳教学能手”,获选者连续两年享受待遇。根据七届四次教代会通过的《z市第一中学“十佳班主任”评选办法》、《z市第一中学“十佳教学能手” 评选办法》,学校今年将评选20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教学能手”。为做好评选工作,特制定本方案。

一、组织机构

1、领导机构

组长 z

副组长 z

纪检 z

成员:z

2、工作机构

成员:z

二、评选对象

在本校连续工作三年以上的在岗教师。

三、评选条件

1、具体评选条件见附件,其中《z市第一中学“十佳班主任”评选办法》由政教处负责制定与执行,《z市第一中学“十佳教学能手” 评选办法》由教务处负责制定与执行。

2、参评对象有下列情形之一,当年不能评选为“十佳班主任”或“十佳教学能手”:

①触犯法律受到刑事处罚,或受到党纪、政纪处分。

②违反计划生育和综治维稳工作有关规定。

③因失职、渎职造成学生安全事故。

④热衷于第二职业、校外办班、有偿家教家养等,经教育后仍不改正。

⑤在教育科研工作、职称评聘、考核评优中有弄虚作假、抄袭剽窃等行为。

⑥传播有害学生身心健康的思想,参与色情、和邪教活动。

⑦接受家长有目的宴请或馈赠,利用职务之便谋取私利。

⑧有讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,给学生身心健康造成不良影响。

⑨不服从工作安排,工作责任心不强,在工作中造成严重失误。

⑩有其他违反师德行为,造成不良影响的。

四、评选步骤

1、6月27日,印发工作方案(方案的电子稿上传至zQQ群和z网),全校动员。

2、6月28-7月2日,各年级部、各相关教研组根据《z市第一中学“十佳班主任”评选办法》和《z市第一中学“十佳教学能手”评选办法》进行讨论、确定推荐人选。

3、7月3日,各年级部、各相关教研组上交推荐候选人名单、《z市第一中学“十佳”候选人情况表》(表格可在zQQ群和z网下载)至学校办公室。

4、7月7日,组织全体教职员工分类投票,相关部门根据评选办法进行评选,产生20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教学能手”。

5、8月26日,行政会审议通过20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教学能手”。

6、8月28日,向全校公布评选结果,公示期为5天。

7、9月10日教师节表彰。

六、奖励和待遇

1、在学校网站、校报和市内媒体上广泛宣传。

2、隆重表彰,颁发荣誉证书和奖金。

3、在各级各类评先评优中优先考虑,优先推荐参加市级、省级同类荣誉的评选。

4、连续两年赠阅《教育科研》杂志。

z市第一中学

评选方案 篇3

一、评选标准:

1、 在品德修养上,应知荣明耻,具有热爱祖国、服务人民、辛勤劳动、崇尚科学的高尚品德,具有良好的文明卫生习惯,爱护环境,勤俭节约。遵纪守法,遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的规章制度。积极参加集体活动,孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。具有“爱国、守法、诚信、知礼”的公民道德和社会主义荣辱观。

2、 在学习生活上,应具有正确的学习目的和良好的学习习惯,勤奋学习,刻苦钻研,勤思好问,牢固掌握各门功课的基础知识和基本技能,不偏科,注意全面发展。

3、 在艺体活动上,应积极参加艺术训练和体育锻炼,上好每节艺术课、体育课、体锻课,做好“三操”,体育成绩达到国家统一规定的各个年龄段的最低要求,培养良好的心理素质和审美情趣。

4、 在人际交往上,能积极参加每次的社会实践活动和班队活动;在活动中和日常生活中能乐于奉献、诚实守信、勇于创新;欣赏、接纳、包容、关爱他人,掌握沟通方法,有自信,大胆表达自己的想法,不以自我为中心,不随便发脾气,学会倾听别人的意见,善于与别人交流合作,懂得在有良好的心理素质和较强适应社会生活的能力。言行一致,诚实谦虚,团结同学,

二、评选内容及步骤:

1、 自我推荐——用文字的形式介绍自己(统一表格)。

重点介绍自己的特别之处,最好能以故事的形式讲述自己的闪光点。要求:低年级100字,中年级200字,高年级300字。

2、 才艺展示——举行“我是朝天未来星”中队活动,学生可以通过自己写文章朗诵、唱歌、舞蹈、绘画、乐器、手工表演等方式展示自己的闪光点。(4月28日)

3、 根据评选标准和个人特点,每班评选出一名“朝天xx星”,如“朝天科技星”、“朝天礼仪星”、“朝天勤学星”、“朝天才艺星”、“朝天环保星”、“朝天舞蹈星”、“朝天百灵鸟星”等。

4、 5月10日把“朝天未来星”的推荐评选表(自我推荐、中队意见等)交到大队部,5月16日拍照。

评选方案 篇4

一、指导思想

评选“三好学生”和“先进集体”,是引导学生好好学习、奋发向上相互促进、健康成长的一种行之有效的教育形式,也是全面贯彻党的教育方针,加强思想政治教育的一项重要措施。对于培养社会主义一代新人,建设社会主义精神文明,具有重大意义。

二、评审小组

组长:xx

副组长:xx;

组员:xx、年级组长。

三、评选条件

1、“三好学生”(优秀队员)评选条件:

(1)德育:品德等第必须是“优”。热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉地执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。

(2)智育:学习成绩优秀。学习目的明确,学习态度端正,勤奋学习,不断提高自学能力,学习成绩优良或有显著进步。

(3)体育:即坚持锻炼身体,积极参加文娱活动,有良好的卫生习惯,身体健康,体育成绩75分以上(或达到国家体育锻炼标准)。

(4)特长:积极参加学校各类活动,在文化、科技、艺术等方面有较突出表现,多次获奖者优先。

(5)社会实践:积极参加教育局、学校规定的各项社会实践活动、志愿者活动和社区活动,表现良好。

“优秀团员”除以上条件外,还必须认真履行团员义务和权利,发挥团员的先锋模范作用,积极承担和完成团组织交给的任务,积极参加团组织的各项活动,并有突出表现。

“优秀团干部”和“优秀学生干部”除以上条件外,还应积极自主、有创造性地开展班团工作,较好地完成学校交给的任务。能团结带领同学,在活动中起到示范带头作用。具有一定的'语言表达、组织管理、协调合作的能力,在某些方面有突出才能。

2、先进集体(快乐中队)评选条件:

(1)具有良好的班风班纪,团结友爱,朝气蓬勃,遵守校规校纪。

(2)全班同学学习态度端正,学习气氛浓厚,专业思想稳定,学科成绩突出。

(3)积极参加学校组织的各项活动,积极开展社会实践、志愿者服务、科技文体等活动,在各项活动中表现突出。

(4)班集体团结向上,班团干部团结协作,班集体团结互助,有较强的凝聚力,并起到示范带头的作用。

四、评选过程

(一)宣传动员阶段

通过对“三好学生”和“先进集体”标准的学习、宣传,引导学生好好学习、奋发向上,营造相互促进、健康成长的良好氛围。

(二)候选人(集体)产生阶段

1、各班主任组织班级学生进行投票民主评选出一个候选人并填写申请表;

2、由评审小组按照评选标准:成绩(40%),体育(20%),荣誉(20%),工作(20%)给候选人打分并进行排序;

3、召开老师、学生座谈会,在征求老师和同学意见的基础上,按照排序先后产生区先进候选人;

4、先进集体由年级部组织,按照学风建设、日常考核(由政教处提供)、班集体主体活动和特色几个方面讨论,任课老师投票差额选举产生,并由政教处汇总上报学校讨论通过;

(三)公示阶段

公示3个工作日

(四)上报审核

1、参加团区委组织的测试

2、上级部门进行审核

(五)公布结果

材料审定通过后,公布结果,并将材料存档。