培训学校暑假活动方案
微文呈现整理的培训学校暑假活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
培训学校暑假活动方案 篇1
一:目的
随着教育的不断发展,学生的压力越来越大。很多农村学生暑假不是看电视就是打游戏或者上网。为了让小学生们充分利用暑假提高自己的能力,为以后的学习打下坚实基础。我们决定创办此次培训班,提高学生的能力,同时也锻炼我们自己。
二:招生对象及地点
黄泥田范围内有学习欲望的小学生。授课地点待定。
三:授课计划
1、监督学生完成暑假作业,并按计划的讲解
2、教一些简单的国学知识,让学生接受传统文化的熏陶
3、教英文字母以及一些简单的英文对话。
4、每2周开展一次班会,锻炼学生上台演讲的能力,丰富学习生活。
四:授课“老师”
湖南师大,湘南学院及湖南商学院的学生。
五:上课时间及收费标准
7月20日———8月20日(周六周日照常放假)
收费标准:每人200元。
我们一定会尽职尽责的做好我们该做的事情,保证学习的质量,在最后我们会进行一场考试以检验学习效果。请各位家长放心,同时也希望得到各位家长的支持,谢谢!
报名时间:
联系方式:7月15日前
培训学校暑假活动方案 篇2
一、活动名称
XX教育暑期培训学校
二、活动时间
20xx年6月20日至8月10日
三、活动开展地点
九江周边县城及城镇
四、参加人员
XX教育招聘的教育从事着以及将要进行补课的中小学生们
五、活动目的
XX教育是以“追先贤,因材施教;胜今朝,个性教学”为校训,以“诚信办学”为宗旨,以“名师辅导”为核心,以“一对一”个性化教学为特色,为幼儿、初、高中学生、成人提供全方位的教育培训和全日制教育,涉及领域还涵盖公务员培训,学前教育教师培训、外教口语、冬夏令营、学历教育(函授、自考)、等级考试、职称外语等方面。通过这次暑期活动希望可以达到以下几个目的:
1、利用暑假的空闲时间,在通过老师们的辅导高质量完成暑假作业的学生们还能打好小初中基础知识,为将来的学习做好铺垫;
2、提高大学生们锻炼自我,提高自我的能力;
3、宣传XX教育机构的文化和知名度,为将来更好的进入九江地区做好准备。
4、活动准备和具体方案
一、招生过程:
1、在选定好的地方搭建台子后开始发放传单,宣传我们这次的活动,让大家了解我们这次的活动,并争取让他们报名;
2、招生人员由到时候的业务员和老师们轮流组成;
3、招生时间大致为早上7:30——9:00,下午4:00——7:00,避免高温时间,防止中暑。
4、开展团报活动多多的原则,增加报名人数。
二、开课前准备工作:
1、在开课前,对每位学生进行通知,确保每位同学可以知道我们的上课地点和时间,并通知他们准备好课本;
2、对上课的地方,由负责人带领去打扫卫生,方便营造好的上课环境;
3、由负责人检查各科老师备课情况,保证到时候上课期间能正常开展;
三、开课中:
1、在传授知识的过程中,课前记得点名,保证每个同学们的到课情况,没来的要及时打电话询问;
2、建立一套有关同学们的考核记录,如果一直能保证每天能准时到校的话,学期末将给与一定的奖励;
3、对于任课老师,负责人可以在课余时间带领老师们去当地地方开展活动,丰富老师们的课后文化生活;
4、课程结束后,开一个小会,共同总结和交流教课过程中的问题,大家一起解决问题,保证我们的课程正常进行。
四、开课结束后
1、把我们的教课过程中同学们积极配合的、努力学习的场景拍下来,交给同学们和老师们留念,也可以成为以后在当地宣传的照片;
2、负责人写一份关于这次活动中的总的总结,为以后开展这类活动做好准备。
五、开展活动期间注意事项
1、任教期间要注意教师和学生们的安全,宣传安全教育,保证每个人的安全;
2、开展学生或老师的活动时,注意安全;
3、招生过程中注意时间,避免高温时刻,防止招生人员中暑,准备好降温防暑的药;
六、开展活动预算
1、职工住宿:租借场地费已经在三月份定好,到时根据教师人数租借房屋,一个半月,大概1000元用在租借场地费,有可能的话可以租借学校空宿舍;
2、打印宣传单,预计200元,招生期间免费提供水,每天大概40瓶,预计800元;
3、购买小礼物奖励每天能准时到课或表现优秀的同学们,预计200元;
4、适量的员工活动费用,丰富大家业余时间,促进大家的交流和感情,一同把辅导班开展的更好。
培训学校暑假活动方案 篇3
一、 背景及目的
1、现阶段,在国家计划生育的政策下,独生之女越来越多。而由于大部分家庭的生活条件日益提高,幼儿的德、智、体、美等的学习越来越受到家长的重视。跆拳道作为一项大众体育项目,真在被越来越多的人接受。
2、 由于家长的溺爱等原因,导致城市里的孩子在课余时间很少能有充足的时间在外面游戏和运动,而更长的时间待在家中,孩子缺少锻炼,将会影响孩子的体质。
3、 跆拳道在各类体育项目中是最容易上手,且危险度最低的一个项目。但是,它需要头 手 脚等的高度配合,而且跆拳道最注重的就是礼仪和品德。因此,除了能加强孩子的锻炼外,还能加强孩子礼仪与品德的教育。
二、可行性分析
大家可能觉得跆拳道踢踢打打,对抗激烈,只适合青少年和成人练习。其实不然,经过实践,有专家表示:让少儿练习跆拳道好处很多,具体表现在四个方面:
健体:跆拳道的健体作用不言而喻。其动作中的各种踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等动作,可使幼儿的肌肉和力量得到增强,肌腱、韧带、肌肉的弹性得以提高,从而增强幼儿的体力和柔韧性。
启智:跆拳道可给大脑许多良好刺激。练习过程不单是骨骼肌肉的收缩,而是空间感知、经验、类型识别等右脑功能的综合发挥,因此非常有利于发展幼儿的空间转换、形体感知等右脑功能,提高了形象思维和创造力。
育心:跆拳道需要通过做变换方向的动作来明确方位,从而发展了幼儿的空间知觉;此外,孩子们还要主动想办法克服困难,这锻炼了意志,培养了勇敢精神,学会了对人、事、物的正确态度。
知礼:跆拳道推崇“礼始礼终”的尚武精神,讲究未曾学艺先学礼,未曾习武先习德。通过师幼间的互敬、活动时的敬礼仪式、少儿之间的相互礼让等,让少儿理解了“礼”的含义,知道怎样做才是“礼”的表现。
三、 项目简介
跆拳道是来自于韩国的一种武道,其修炼者最注重的是“道”。跆拳道五大精神:礼仪,廉耻,忍耐,克己,百折不屈。是跆拳道的真谛,是一名跆拳道修炼者在练习跆拳道动作前先要学习的东西。
跆:用脚踢,踩。拳:用手挡,击。道:精神修炼,三者合一的武道。跆拳道中,最重要的还是跆拳道精神。不欺骗,尊敬长辈师长,不穿着道服吸烟饮酒,不在道场及道场附近吸烟,非危急情况下不得用跆拳道技术杀伤他人,而且要做一个为真而生,为义而亡的堂堂正正的跆拳道人。
跆拳道的动作,干净利落中带有帅气和实用,练习它可以让身体更加强健,还有减肥的功效,而且还可以练习反应力等等。在我校,不仅是女生,更有许多男生体质较为差,渴望接触跆拳道,了解跆拳道文化,因此开展跆拳道培训班满足了广大学生们的要求。
四、 教学分析
本期暑假培训班从策划到活动的各个环节的困难我们都能克服,并且得到了邵阳学院领导的大力支持,并有体育指导老师XXX等老师的指导。以学生为主体,采用"启发式"和"讨论式"的教学方法,通过置疑和情景创设,引导学生探究、讨论、实践、发现问题,然后教师再指导学生逐个解决问题,把学习的主动权交给学生,让学生想学、会学、乐学。
每节课应根据学生的个性差异实施分层次教学,采用不同的教法、手段,使不同层次的学生均得到锻炼和发展。注重跆拳道教学与其它知识的整合,并把思想品德教育和行为规范的培养有机地容纳在各个教学环节之中,以体现跆拳道的综合教育功能。整个教学过程中,应有必要的安全措施及安全教育,积极预防运动损伤的发生。
教学计划内容:
A、跆拳道的礼节
B、跆拳道的步法
C、跆拳道的拳法
D、跆拳道的腿法
E、跆拳道的品势练习
F、跆拳道身体素质练习
组织形式:以小班教学的培训班形式进行的,每周X次。
五、合作明细
我培训部在邵阳学院开设培训点的形式进行,面向邵阳市各大中小学校招收学员(与院方直接合作),合作学校负责招生,培训、收费等事务均由我培训部负责。
六、活动的开展
1、我方派遣一位资深的教练到合作学校,以兴趣活动课或公开实验课的形式先
进行一段时间的免费培训,待家长接受后进行正式的收费培训。
2、正式培训后,我方将收取500元/人的培训费,场地的提供及课程的安排由我
培训部提供,我方将会实现安排好培训计划,并按照计划开展跆拳道的培训。
3、贵幼儿园有类似的比赛及节目演出,训练及指导由我方负责。合作学校在需
在培训招生时提供一定的帮助和宣传。
七、收入分配
培训班的培训费收入以4:6的分配方式分成(合作学校、40% 、我培训部60%)
培训学校暑假活动方案 篇4
一、 活动背景
随着艺考的普及,我省部分高中的美术教学事业有了很大发展,但是一些学校还受到某些条件的限制不能为学生提供有效地教学服务,而且由于交通、经费等条件的限制,某些高中的学生在暑期得不到有效地美术培训。
我们策划组织此次活动,就是想要把我们的知识,把各种有价值的信息传播给孩子们,给他们带去新的知识,拓宽他们的视野,增强他们的专业水平。对他们的考学有所帮助。带去我们大学生对他们的一份关怀,同时也能对农村教育的现状作深入实际的考察。
除此之外,让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值、社会价值。通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神,在艰苦的环境中锤炼自我,净化心灵,升华人格。并激发更多社会力量参与支教活动。
二、活动时间
xx年7月
三、活动主题
艺缕阳光
四、活动地点
十堰
黄冈
五、面向对象
高二美术艺考生
六、活动目的及意义
1、让需要参加艺考的同学在假期能够得到有效地学习;
2、传递爱心,为他们争取社会资助和关爱。
3、锻炼自身能力,培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神,实现自我价值和社会价值。
七 、活动内容
此次支教主要以暑期培训班形式展开,主要讲授素描静物、速写、色彩静物等。
八、 所需资源
1、人力:
志愿者12人,分两组,每组六人,两所学校各一组。要求志愿者无条件接受其他队员分配的任务并协助其他队员的工作。
志愿者分工:班主任工作、各科任课老师、财务后勤负责人等。
2、物力:
每组需要笔记本电脑一台,数码相机一至二台、备用药品等,筹集物资如文具课外书等。各支教人员有义务捐一些书籍构成我们的爱心小书架,供同学们拓展视野
九、经费预算
路费预算:、生活开支
实践所用器材及费用(如纸张及各种打印)
给孩子们购买一定的辅助用品等
以上资金预算,待定。
十、前期准备
1、联系支教基地
2、在院内,进行志愿者招募和培训工作,招募面向全院同学,特别是参加过志愿者活动,具有一定经验的同学。随后是培训和组织工作,内容包括:
(1).志愿者招募:
(1)宣传部做三份海报,并标明时间和地点。大致内容由组织部提供。海报贴在公共课部、食堂门口、平价超市展板上。言简意赅,醒目但不能花哨。注意贴海报的位置选择。
(2)志愿者自行在复印店打印申请表格,填写完整并且贴上照片。附一张自荐书(个人的长处,对整个支教的想法和教学思想等)。
(3)从申请表中选拔,出海报、打电话通知复试。
(4)复试:3分钟自我介绍。演示教学。
(5)评委打分,确定支教志愿者名单。再及时通知到每一个人,包括培训地点和时间。
(2).志愿者培训
a、首先要使志愿者们明确,支教是一项高尚的事业,但是也是它要求付出大量时间和精力,要求忍受极端艰苦的生活,是对个人毅力的严峻考验,在做出决定之前,需要慎重考虑,一旦做出了决定,就有义务坚持到底;
b、介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况,队员所承担的责任和义务。组织阅读关于农村教育现状的资料,明确调研的目的和方向;
c、邀请院内做过支教活动的同学介绍生活、饮食、交通、人身安全等方面的注意事项;
d、对志愿者做一些教学工作的培训工作;
e、队员确定所教授科目,确定各个方面负责人以及各负责人职责分工;
f、购买准备支教活动所需物品及资料,包括文具、基本医疗药品、图片视频等资料;
3、积极联系有关机构组织,并做好与团委及院方负责老师的协调。
4、同支教小学登记好要参加暑期支教的学生人数,并为志愿者安排住宿。
十一、日程安排(活动时间共计15天)
第一天:
1、从学校出发到达目的地后与当地领导和学校领导取得联系,安排住宿,了解当地的教育情况,向接待老师介绍下乡的目的、意义、内容、要求及所需要的帮助;
2、调整课题教学计划,向孩子们讲述此次专业培训的目的和安排。
第二天至第七天:
上午:八点准时上课,十点下课、课间休息十五分钟,十一点四十五下课。
下午:一点准时上课,三点下课休息、课间休息十五分钟,五点下课。
晚上:六点半上课,八点半下课。
白天进行素描景物基础课程训练。
晚上进行速写课程训练。
第八至十四天:
白天进行水粉景物基础写生课程训练。
晚上依旧进行速写课程训练。
第十五天
上午:与同学们告别,合影留念。
下午:返校
备注:上课内容及时间队员可根据实际情况适当调整;每天晚上开全体队员例会,进行经验总结,整理资料;每位队员每天记录心得体会,并为第二天的工作做好准备。
十二、本次活动可能出现的问题及采取的应对措施。
1、安全问题:各队员随时保持警惕,走访时最好不要单独行动;
2、家长拒绝:队员要对家长保持谦逊的态度,耐心向家长介绍此次活动。
3、食物安全问题:队员要提高意识,预备好药品,出发前进行相关的培训;
4、突发事件:成立三人临时决策小组,解决突发问题或意见分歧大的问题。
十三、活动可行性评估:
1.安全性:大家结伴集体行动,安全相对有保障。
2.可实施性:此次暑期实践活动符合各参与单位活动目的。参与活动的志愿者都经过一定的培训,并已经具有相当的志愿服务经验,服务和奉献意识强,使活动的顺利开展有比较可靠的保证。同学们也可通过这次活动,提高专业水平。
十四、注意事项
1、安全与应急:
①出发前了解某些学生的家庭情况(如有特别注意的事项,派人事先了解后,再对随行人员进行相关培训);
②团队成员要坚决服从集体安排,不能在支教期间擅自行动、离队;
③团队成员的通讯工具(手机)要处于开机状态(电池带足),出现突发情况,及时与团队成员联系;如遇手机无法联系情况迅速与负责人员进行说明,不允许脱离团队单独活动;
④将所带物品放在规定摆放的地方,减少不必要的损失,贵重物品随身携带;
⑤每人带上足够现金,以备不时之需;
⑥若有晕车等身体不适状况的同学,由随队医务人员负责,做好应急准备。
2、自身素质,纪律方面:
①礼貌、不说粗话、热情大方,注意自己的言语与行为;
②朴素大方整洁
十五、后续工作:
a.完成暑期支教报告的撰写和活动的后期宣传;
b.向上级领导提交暑期支教报告和发展建议,并考虑建立长期联系,尽可能建立新的社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化;
c.总结大会,总结活动的经验和不足,登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单,表彰表现突出的同学。