个人自查报告
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个人自查报告 篇1
近期处里开展的三找三看活动,旨在借助此次活动让广大职工认识到自身的不足,从而通过找差距、找思路、找路径,突破工作瓶颈。此次活动使我深有体会,对照着自己的日常工作,我认识到了自己的不足,也有决心努力改正,现在就自己平常在工作、学习等各方面的表现自查如下:
一、存在的问题:
1、在学习上,由于我在业务部门,平时较为注重实践经验的积累而忽略了理论知识学习。自从从学校出来可以说就没有系统认真的学习过,虽然有时候也学习点理论知识,但还是坚持实用主义为上,对于理论学习存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。放到学习上的时间也相对较少,精力投入不够。对国家政策,省市许多会议精神等学习的更是太少。
2、在工作上,来建管科有一段时间了,可是有些业务还是不太熟练,遇到一些没有碰见过的情形就不知道如何处理。有时候事情一多,还会粗心,就会出现些错误。说到底还是自我满足盲目乐观,业务不够精通,不细心的原因。
3、服务群众的态度不是很细致。没有时刻牢记“三心”理念、“四快机制”的服务宗旨,在给违法违规的.当事人解释相关法规政策时容易失去耐心,语气比较僵硬。
二、问题产生的原因:
分析上述问题存在的原因,有主观原因也有客观原因,但关键还是主观上的。
首先平时虽然也学习一些马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。
其次自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想,建筑垃圾管理工作专业性、政策性相对较强,需要有较高的准确性,需要有较深的专业业务知识和丰富的相关知识等。
再次无私奉献意识不强,工作作风还需务实。工作中经常接触的问题很多,但是依靠自身很难解决,致使自己常常感觉很矛盾,很多问题靠自身的力量无法解决,经常会产生畏难情绪,急躁心理。在工作的敬业精神,务实作风方面,自己还有很大差距。
最后由于工作经验不够丰富,逻辑思维不够谨密,思想及理论学习不够系统,致使工作的方式、方法不够成熟、灵活。
三、今后努力的方向:
1、加强学习,提高自身的思想素质和工作能力,坚持把学习放在第一位,切实提高自身素质。一是加强政治理论学习,系统地学习党的十七大以来的重要文献,深入领会“三个代表”重要思想、科学发展观的深刻内涵,树立正确的人生观、价值观,增强自己的责任感和使命感。其次,加强业务学习。作为建管科一员,要不断丰富自己的专业知识和业务水平,不断提高工作能力,确保工作操作的程序性、规范性、严肃性,以便更好地完成领导和上级交办的各项工作任务。
2、坚持务实作风,强化宗旨观念,做服务人民的表率。一是踏踏实实地做好本职工作。今后更加严格要求自己,努力做到立足本职,刻苦钻研,提高业务能力,使自己能够更加准确地把握建筑垃圾管理等业务,创新工作思路,尽心尽力完成立科内的各项工作。二在工作作风上,要坚持实事求是,要矫正思想偏差,把工作作为乐趣看待,不断充实工作内容,要敬业、奉献、求实、开拓、创新。
个人自查报告 篇2
这次政法队伍教育整顿,现在已经到了查纠整改环节,按照我院教育整顿统一部署,对照党规党纪、法律法规,聚焦顽瘴痼疾和突出问题几个方面,我进行了认真的自我查找,现将自查自纠情况报告如下。
一、存在的问题
通过认真自我剖析,我主要存在以下问题。
(一)政治理论学习方面。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的创新理论学习得还不深不透,尤其是对经典著作的学习比较少,加上平时工作比较忙,对一些热点、难点问题缺乏主动学习研究的精神。
(二)工作能力方面。面对数量繁多的案件和众多的当事人,对从事的工作没有足够的耐心和信心。有时感觉到自己能力不强,办法不多,工作有时出现忙乱的情况。
(三)工作标准方面。反思当时在军校入党时的工作热情,感觉现在的工作干劲有所减弱,对自己要求有所放松,存在求稳怕乱的思想,对待工作有时只满足得过且过的现象,不求有功,但求无过,缺乏创新意识。
(四)作风纪律方面。由于我家庭负担较重,上有父亲因患脑溢血行动不便需要照顾,下有两个孩子上小学需要接送,因此我有时因接送孩子存在上班迟到或早退的现象。在日常工作中,还存在着装不规范,在办公室用手机电脑上网看新闻等情况。
二、要说明的事项
(一)学习意识减弱。对比在部队时,自己的'学习意识明显不如以前,无论是对政治理论的学习还是对专业知识的学习,往往只满足于一知半解,没有做到原原本本学习,不能深入进行,不能做到融会贯通。
(二)工作标准降低。进入法院工作后,工作环境和要求等方面比部队要宽松很多。从一开始不适应,认为自己在部队中养成的严肃紧张的习惯与地方工作不相适应,怕自己与环境脱节,与同事搞不好关系,于是后来慢慢形成了得过且过、只求过得去、不求过得硬等不良心态,造成在工作中劲头不足、标准不高。
三、原因剖析
出现以上问题,分析原因,归根结底是思想上查找。一是思想认识不到位,思想还停留在过去那种“得过且过”、“不求有功但求无过”的环境之中,没有意识到今年政法队伍教育整顿活动开展后,尤其是我院新一届党组成立后,主动担当、积极作为、风清气正的良好政治生态正在逐步形成,没有针对这种改变对自身的要求进行相应的提高;二是没有真正认识到司法警察队伍的特殊属性,法警队法院内唯一一支具有武装性质的强制性力量,担负着司法权威“守护者”的重要职责,可以说是准军事组织,它在理想信念、作风纪律、工作标准等方面的要求高于法院其他部门的干警,作为法警大队的一员,我在平时对自己要求不高,才造成在工作中标准不高,业务能力不强。
四、整改措施
在这次整顿教育中,我们要认真查找自身存在的问题。并且要坚决以自我革命的精神解决我们自身存在的各种问题。
(一)信念坚定,勇于担当。作为一名政法干警,我们要牢固树立“四个意识”,坚持“四个自信”,做到信念坚定,坚持党的绝对领导。要勇于担当,无论身处什么环境,遇到什么问题和困难,都不能回避,更不能逃避,要以党和人民的事业为重,不计较个人得失。
(二)加强学习,学以致用。我们党员干部,尤其是一名政法系统的干部,我们担负着党和人民交付的重要职责,只有不断学习,才能不断提高自己、丰富自己,不断提高自己的工作水平和质量。把学习放在第一位,正是体现了学习的重要性。因此我们只有加强学习,才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。我们不能为了学习而学习,加强学习的根本目的是增强我们的工作本领,提高解决问题的能力。我们要结合自身工作,发扬理论联系实际的马克思主义学风,在工作中学习,在学习中工作,学以致用、增长才干。
(三)增强责任心,扎实工作。20xx年,我们将迎来党的百年华诞。我们要以更加优异的工作成绩向党献礼。一是不要因为工作繁多而失去信心,也不能因为当事人的不理解而失去耐心。二是无论在什么岗位上,担负什么样的值班执勤任务,我都要加强责任心,树立在岗一分钟,干好六十秒的思想,尤其是担任带班任务时,要全面考虑问题,带领所属同志高标准做好工作。三是面对新情况新问题,我要加强学习研究,尽快掌握其内涵和实施方法。四是在法警大队组织的岗位练兵活动中,我要认真参加,积极训练,努力提高自己的各项业务技能和体能素质,能够较好胜任一名司法警察的本职工作。
(四)强化作风纪律。一是在工作中做到认真履行职责,树立良好形象,不迟到早退,按规定着装。二是严格要求自己,在值班执勤时坚决服从命令,遵守纪律,在办公室备勤时,也要维护好工作秩序,不能从事任何与工作无关的事情。三是要正确处理好家庭与工作的矛盾。针对我家存在的照顾老人、小孩时间比较紧张的情况,我也要积极面对,想方设法合理分配时间,争取既不耽误工作,也要把家庭的事情处理好。
个人自查报告 篇3
在这次师德师风自查自纠活动中,我进行了深刻的检讨并重新认识自己,特总结如下:
一、思想认识
教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
二、教书育人
综合实践学科是一门新兴的学科,今年9月综合实践活动作为必修课程,正式走进课堂。它以研究性学习为主要学习方式,并充分体现了学科的整合。综合实践活动课程超越书本,超越体系化的教材,超越封闭的课堂,面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验,在开放的时空中促进学生生动活泼地发展,增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验,发展综合的实践能力。这种学习是出于自己的兴趣而非老师强加的学习。
我,作为一个新手,清楚的意识到自己肩上的责任和担子的分量。刚刚起步时,没有经验和模式可以借鉴,只能结合一些理论在实践中摸索。所以开始,我走过了一段泥泞的路。
本学期我担任五年级的指导工作,主要进行第一阶段的活动指导。由于学生对一种新的教学模式不适应,所以活动开展起来有许多难度。
第一,在探讨主题的时候,总是跑题;
第二,学生的问题意识差,不会提问题;
第三,语言表达能差;
第四,合作学习的精神差;等等……所以,我没有着急去开展活动,我想应该先从培养孩子的各方面能力抓起。因此,本学期我指导学生:
首先开展"谈论课"。即让孩子谈论与时事有关的`话题。前几次我帮助孩子确定内容,如奥运会、"九一八",渐渐的他们就明白了什么是"时事"了。
其次开展"合作课"。即让孩子们分组学习,通过大家的智慧、力量,完成任务,体会合作学习的快乐。
然后开展“提问课”。即分组提问,各小组都提出问题,看哪个小组能发现所提问题中错误,并对问题进行整理,这样一来,纠正了许多平时容易出现的错误
在活动过程中,我还为于微机老师联系为学生提供上网搜集资料的机会。
可以说,综合实践活动学科给了我更广阔的锻炼与展示的舞台。因为走近而了解,也因为了解而深深的热爱。在研究与实践的过程中,我不仅转变了教育观念,更实现了自己的价值。
虽然,我走过了风风雨雨,但是,泥泞留痕。我却收获了先进的教学经验、教育理念和迎接挑战的信心与勇气。这才是我最珍视的财富。
我深深感到只要坚持不懈脚踏实地的努力,就一定会取得成绩。辛苦不会付诸东流,量的积累就会带来质的飞跃。
电力系统的行业风格构筑起步较早,自从电力系统体例改革以来一贯就展开对电力行业以电谋私的不正之风整治,致力于培养一支风格正、战役力强的电力职工步队,在职工教诲、轨制构筑以及风格培养等方面展开大量工作,对反应在个别职工身上的“吃、拿、卡、要”等不正之风,进行坚定的整治,严明规律。但仍然有以“行业把持的傲气”对待用户,长期以来构成的“门难进、脸难看、事难办”现象未能完全变化。为扭转这类“朝南坐”的不良民风,电力企业推出一系列电力行业风格的新办法
总之、行风评断是一面镜子,要真正地反应我们的行业风格构筑,不能工钱地将它打造成一面“哈哈镜”,看上去倒是轻快一笑,皆大欢乐,但这绝对无助于你改正本身的过失和同等适的行动。过去,我们有个别单位为了不给本身找“麻烦”,把行评工作搞得神奥秘秘,像若明若暗,专拣题目少、干系好的客户访问和漫谈,如此一来,电力部分就没法真正明白大众的急难,行业风格构筑就只能“雷声大、雨点小”地逛逛过场罢了。近几年,经过议定连续的竭力,我们的优良办事程度有了较大的进步,但其实不是说就真的那么好了。
古人说:“以铜为镜,可以正衣冠;以工钱镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替”。所以,我们必定要借助于行风评断这面真实的镜子,进一步规矩行业风格构筑和典范办事行动,凡是用“八项承诺”的办事标准比较查抄本身。最终要针对实际,有的放矢,把那些题目多、坚苦大的客户作为重点,多听取他们的定见,并按期访问,构成轨制;其次要狠抓落实,明了责任,对客户发起的题目,要尽快、尽好地办理,并层层落实责任制,兑现m惩。只有如许,行风评断工作才华真正做到式样和内容、式样和结果、式样和目标的同等,我们的办事才华真正让当局安心,让大众宽解。也只有如许才华进一步变化见解,建立适应市场经济要求的办事意识和机制,增进电力企业的改革与成长,把我们的行业风格构筑进步到一个极新的程度。
个人自查报告 篇4
按照教育局《落实工作职责规范政治行为主题实施方案》精神,我校在第一阶段学习动员的基础上,按照工作职责认真开展自查自纠工作,深入查找工作中存在的问题。现将自检工作报告如下:
一、加强领导,确保组织管理的有效性。
为了做好第二阶段的工作,我们学校成立了以姚校长为首的自查领导小组。领导小组成员按照“五个方面”的自查要求带头自查,带头征求意见,落实责任,采取自上而下的方式,从领导小组成员开始,到每一个教职员工,分层次组织。按照权责对等的原则,逐项自查,找出差距,广泛听取意见,真诚接受意见和建议。
1、行政班子说责任
学校行政班子成员重点自查,提出整改措施。随后,对各自的责任进行了讨论和澄清,并对责任范围进行了部分调整。会上,大家也一致认为,作为组织者和管理者,必须从传统的.办学理念中解放出来,增强创新意识,提高自身的管理能力和科研能力。
2、班主任说了职责
首先班主任分年级组,围绕“带好一个班,教好每一个学生,联系好每一个家庭”来谈经验,谈道德,谈责任。一般认为班主任的职责是调查研究学生情况,了解学生的家庭情况、思想品德情况、学习情况、身体状况、性格心理特点、兴趣特长,做好家访工作;班主任组织和管理班级集体,应根据教育方针、教育任务和学生实际情况,制定班级集体建设目标,建立班级常规,营造良好的班级氛围,做好班主任的日常组织和管理工作,具体如下:协调教育力量,多种渠道沟通。负责联系和组织学科教师讨论班级的教育工作,协调各种活动和课业负担,联系班级家长和相关社会团体的支持与配合,共同做好学生的教育工作;要给班主任做好计划,检查计划执行情况,做好总结工作。会后,要求每位班主任写一份自查自纠报告。
3、班主任说了他的职责
学科教师备课组开展绩效报告,开展批评与自我批评活动,然后学科组围绕“备课每节,做好每节课,改进每项作业”谈经验,谈师德,谈责任。大家一致认为,全面实施素质教育,突出其特色,是每一位教师的历史使命。
二、加强学习,为自查工作打下坚实的思想基础。
我校把加强执行力学习贯穿始终,召开年级领导和教研组参加的会议,重温教育局和学校下发的有关文件精神,深入学习教育法、义务教育法、教师法等教育法律法规和有关文件,多渠道收集学习好的经验和做法,牢固树立依法行政、依法办学、依法教学的理念,为自查做好充分的思想准备。
三、广泛宣传,动员员工主动参与,消除员工疑虑。
我们学校采取各种形式的宣传活动,向教职工说明此次活动的目的和意义,以便更好地为学校、为师生服务,并说明我们改进工作、落实各项责任的诚意和决心,从而获得教职工的理解、信任和支持,以诚换诚。
个人自查报告 篇5
我是xx,现年xx岁,自从年护士节来到镇卫生院报到,从镇卫生院到后来与区医院合并成为现在的六大中心卫生院之一——中心卫生院,作为一名临床护士,其间经历了整整8年,而我,也从当初的护士成为年的内儿科护士长再到现在的儿科护士长,其中,有自己的努力与成绩,同样也认识到自己诸多的不足:如管理水平欠缺,目标不明确,缺乏主人翁精神,未起到很好的带头作用等等,导致科内护士普遍工作懒散,态度不严谨,积极性不高,服务态度没有改善,护理质量未提升,患者满意度较一般如周院长所言,一个科室就好比一个家庭,科主任就是这个家庭中的当家人,那护士长就是家里的管家,而作为一个科室的护士长,我知道自己没有尽到一个管家的职责,所以,从今天开始,从现在开始,我将以一个儿科护士长的身份严格要求自己,带领全科护理人员不断进步!
我的具体目标和主要的措施及方法是:
1、以病人为中心,提高病人满意度
20xx年全国护理工作会议于20xx年xx月xx日在xxx召开,这是建国以来第三次召开的全国性护理会议,卫生部副部长主持会议并对今年的护理工作进行了总体部署。
年全国护理工作的总体要求是:服务改革大局,务实基础护理,改善护理服务,树立行业新风,促进医患和谐,提高患者满意程度。
由此可见,改善护理服务是护理工作的重中之重,而让病人满意是医院工作的核心,病人满意度提高,实质上是建立病人与医院的诚信关系,只有病人满意才能使满意的病人成为医院的忠实顾客。医院拥有忠实顾客越多,并通过他们的口碑传播,可以提升医院形象,扩大医院的知名度,影响其他病人,随之而来的是患者的复诊率和就诊率的提高,医院的市场份额才能稳定,怎样提高病人的满意度?关键在于能否提供高超的医疗技术和优质的服务。
首先,要给病人人文关怀,一切从病人的需要去思考问题,建立关心人,尊重人的理念。
其次,以热情,亲切,温暖的话语,理解同情病人的痛苦,是病人感到亲切自然,用住院须知的形式,介绍医院的环境,各项规章制度及病人应有的权利和义务,加强与病人的沟通,通俗易懂地解释疾病的发生发展,详细介绍各种检查的目的,医嘱用药的`注意事项,及时评估护理效果,让病人参与到治疗护理中来,消除紧张焦虑情绪,产生一种安全感,满意感。
再次,从病人的一日清单入手,将收费项目和标准作详细的说明,使病人能够明明白白消费。
只要坚持以病人为中心,以病人的满意为核心,以病人的需求为目标,提供优质的个性服务,医院的经济效益和社会效益才能获得双丰收。
2、加强护理管理,提高护理质量
提高护理质量的关键是人力资源的管理和护理质量的控制。
(1)落实各项规章制度,明确各班职责,善于用制度和标准管人,做到常督促,勤落实。这里强调一点:虽然监管是必要的,但主要还是要靠大家自觉自律,培养良好的慎独能力与职业修养。
(2)建立量化的护理质量考核标准和护士评价标准,用数据说话,通过考评可以了解护理中存在的薄弱环节掌握各级护理人员状况,有的放矢的进行相关知识和技能培训,做到“人尽其才,才尽其用”,最大限度的发挥护理人员的作用,全面提升护理人员的整体素质。
任何一位护理人员,要想在工作中立足并不断提高,就必须做到:重专业,轻基础;重护理,轻治疗。这12个字很容易误导,作为一名护理人员,怎么权衡其中的“轻,重”?要用20个字来理解:把基础做实,把专业做精;把治疗做好,把护理做牢。
(3)“以人为本”,关心,爱护,尊重,理解护士,以诚相待,激发护士的工作热情,让护士身心愉快的投入工作,只有这样,我们才能给病人以灿烂的笑容。