学校自查自纠情况报告
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学校自查自纠情况报告 篇1
校园文化建设为我校办学品位的全面提升、师生素质的综合发展提供了新的契机。近年来,我校坚持“快乐学习健康成长”的办学育人理念,在全体师生的共同努力下,优化育人环境,创新管理机制,建设校园文化,促进学生全面发展。根据市教育局要求,我校对校园文化建设认真进行了自查自评,现汇报如下:
一、学校基本情况
桐溪小学位于瑞安市桐浦乡桐溪村太平山南麓山坡脚,陶山至温州、湖岭至瞿溪客车从我校门口经过,随着高桐公路、瑞枫公路的先后建成,桐溪小学离温州瓯海潘桥火车站约10分钟的车程,离瑞安市区约20分钟的车程,又是瑞安南门至桐溪5路公交车的终点站,交通十分便利,是名副其实的温州、瑞安城市的后花园。她又坐落于瑞安市桐溪风景区,校园环境清幽秀美,校园占地面积4290平方米(6.5亩),施教区涉及桐浦乡的桐溪、桐星、桐西、根溪、陶岙、丁岙、丁岙山、高河、小岭、后龙、坳头、桐岭、二平、山外等14个行政村。学校现有6个班级,学生246人,教职工14人。
桐溪小学创建于1937年,至今已有70多年办学历史。原为中小学部的乡镇级学校,1992年撤扩并后成为一所完全小学,隶属于桐浦乡中心小学。2009年3月经瑞安市教育局批准为升格学校,即独立的乡镇级学校,学校有又迎来新的发展机遇。
二、校园文化建设工作具体开展情况
(一)制度保障,民主管理
进一步完善了《学校管理制度》、《教职工考核制度》、《班级考核制度》、《教学工作制度》、《一日常规》等等,切实保证校园文化建设工作的落实。学校领导和校务委员成员,时刻倾听教师们的建议,保证学校决策无误、行动无误。对师生、家长反映出来的问题,条件成熟的要马上改,暂时不能改的也要向老师们解释清楚,使学校管理更具有人性化、合理化。
(二)强化校园文化管理,统一思想认识
1、加强组织领导。
学校成立了以周碧辉校长担任组长,书记张松虎为副组长,工会组织、教导处、总务处、少先队大队部等负责人及各班班主任为组员,在学校的统一领导下开展校园文化建设工作。
2、制订实施方案。
学校领导班子坚持把校园文化建设作为一项重要的常规性工作来抓,将其列入了学校的长远规划和每学期的工作计划,做到常抓不懈。
3、统一思想认识。
正是因为学校党政领导的高度重视、齐抓共管,使全校师生形成“只有以深厚的人文底蕴为依托,建设具有丰富内涵,适应时代发展、符合学校实际的校园文化,才能办好学校”的共识,从而在校园中形成人人讨论校园文化建设、人人参与校园文化建设的气氛。
(三)合理规划校园布局,加强校园环境建设,精心打造绿色校园。
校园环境不仅是师生学习、生活的空间,又是精神的外化、文化的象征,更是一种潜移默化的教育因素。我校在新建校舍初就对校园合理布局,对环境建设统筹规划。学校多方筹措资金完成了食堂、厕所、传达室、花坛、门台、校门、操场等修建,从根本上改善了校园环境和办学条件。为了达到最好的环境育人效果,使校园突出“绿”字,强化“美”字,讲究“香”字,保持“静”字,学校于2008年,在市教育局和陶山教育学区的亲切关怀下,拨款62万元对教学楼后面的山坎、教学楼、操场、校门口台阶等大修理,2009年投入3万余元绿色、美化校园,使学校面貌焕然一新,得到了本施教区14个行政村的干部、群众,特别是学生家长的一致好评。
(四)营造校园文化氛围,让文化育人于无形
我校坐落于瑞安市桐溪风景区,校园环境清幽秀美,是名副其实的温州、瑞安城市的后花园。我们着眼校园一花一草、一树一木,让每处细节都体现出文化,让人有美的享受。
一是处室标志清晰美观。多媒体室、电脑室、仪器室、音乐室、图书室等,学校规模虽小,处室齐全,采用三棱柱铜标志,雅致、美观。
二是校园内教育牌、提示牌、提醒牌,醒目美观,处处体现着教育与文化内涵。校园大门金灿灿的铜字校牌,进入大门看到两块明显的教育牌,《小学生守则十条》和《小学生日常行为规范》。进入小门台是校宣传栏,进入楼梯看到提醒牌教育牌。如:上下楼梯请勿拥挤,语言文明礼貌待人,为灿烂明天而学留一个无悔年华等。走廊文化让墙壁说话,教学楼一楼走廊张挂古诗词,二楼走廊张挂学生优秀字画作品,每年更换一次。三楼走廊张挂名人名言。在食堂张挂珍惜粮食节约用水,讲究卫生等标语,在教师宿舍楼集中张挂安全教育专题牌,在花坛边树立“红花喜人手下留情”温馨提醒牌。
三是校园净化、绿化、美化突出。校园干净、整洁,师生卫生习惯好,绿化有整体规划与设计,树绿、花红、厕所不臭,在这两个学期教育局对学校开学初工作检查中我校校园环境得到检查组的高度评价。
(五)以校园文化活动为载体,开展校园文化教育活动
校园文化活动贯穿于整个学校的教育过程,丰富多彩的校园文化活动,不但可以激发学生对科学艺术的兴趣,而且对他们了解社会,走向社会十分有益。所以我们以学生为主体,以活动为载体,认真组织和开展好校园文化活动。
1、古诗词考级活动。
共分8级:1级为背诵1-20首古诗;2级为背诵1-40首;3级为背诵1-60首;4级为背诵1-70首古诗和《三字经》选篇;5级为会背、会默写70首古诗(包括作者、朝代)和《三字经》选篇;6级为会背、会默写70首古诗(包括作者、朝代)和《三字经》选篇、初步了解古诗的意思,初步体会作者的感情;7级为背诵规定的15首宋词;8级为背诵规定的15篇古文。考核分基本考核和跨级考核。基本考核为每一年级必须达到相应的等级,考核时间为每学年第一学期的第11周,补测为13周,合格率达50%以上。跨级考核定于第二学期的11周,13周基本考核达通过绿为100%。1-4级,7-8级为面试形式,5-6级为笔试形式考核达到80分为过关。学校为每位学生订一本《小学生必背古诗词70首》,学生兴趣高涨。通过这项活动,有利于培养学生读古诗文兴趣和习惯,积累语言。还使他们了解祖国优秀的传统文化,提高古诗文鉴赏水平,陶冶高尚情操。
2、开展读书活动。
由于校安工程原因,我校图书室、会议室、工会活动室三合一,我们克服种种困难,图书室于每周三中午如期开放,学生借书热情高,丰富同学们课余生活,开阔学习视野,充分发挥图书教育功能,同时也让书香工程真正的“香”起来。
3、开展好校园系列文化活动。
每周一的升旗仪式、国旗下讲话,少先队的入队仪式,开学典礼、期末表彰等均以庄重的气氛,深深影响学生,做到形式新颖,内容充实,具有时代性和挑战性。我们还抓住凝聚着悠久历史的每一个纪念日开展文化活动。如三月份植树节活动,我校推出“五个一”活动,即出一期黑板报,种一棵树,写一句护绿标语,制一块护绿牌,做一项护绿活动。在班主任的带领下,学生们想出了许多极具创意的标语,制作出造型不一的标语牌,让校园春意盎然。四月份清明节扫墓活动,带领3-6年级学生祭扫了桐溪革命烈士墓,接受爱国主义和革命传统教育。在六一儿童节前夕,我们举办了庆六一文娱汇演活动,同学们认真准备,精心排练,把自己的才艺充分的展示出来,把活动推向高潮。……
(六)开展教学与研究,构建教研文化
紧跟课改步伐,教导处采取“经验交流(班主任)、案例分析、课堂研讨、汇报课、公开课、推门课”等形式来提高教师的教学技能;用“终身学习”的理念指导、鼓励教师多读书,促进教师养成自觉读书学习的习惯;提供机会让老师走出去学习,利用专业引领这一形式指导教师的教学实践;加强落实学校教研组的指导力度,加强教师之间的对话、互动和合作;要求教师做好教学反思,让教师在自我反思中提升教学综合能力。
同时开展与瑞安市集云实验学校结对活动,集云学校是瑞安市一流学校,具有强大的科研水平和文化氛围,上学期集云学校领导、骨干教师送教下乡,就学校管理,校园文化建设,课堂教学做了指导,使我们受益匪浅。本学期我们派骨干教师到他们学校参加教研活动、课堂教学,切实提升我校教师的课堂教学能力和综合素质。
三、需要改进的方面
1、尽快上马学校教学楼辅助用房工程。
由于校安工程原因,学校教学楼2鉴定为D级危房,食堂鉴定为C1级危房教学楼2要求拆除,食堂要求加固。正式能够使用的只有一幢教学楼,约1000平方米,远远不够用。所以,要想更进一步发展学校的内涵,提升学校的影响力的话,配套的教学辅助用房建设是必不可少的。
2、校本课程开发滞后,综合实践活动流于形式。
学校内涵发展离不开学校本土的文化建设,校本课程开发是个很好的载体,现在我们有开设地方课程和校本课程,但都是温州地区一张面孔的,还没有真正意义上的校本课程,我们要植根学校自身的发展历史和和本片区的人文地理,开发学校特色的校本课程,让学生觉得亲近、自然,这对学生学习积极性的提高和人格塑造是非常有意义的,同时也丰富了学校的文化底蕴。
3、学校缺乏自己的特色,还没有充分发挥农村学校、山区学校、薄弱学校的潜力与优势。
总之,校园文化建设是一个系统工程,需要全校师生长期共同的努力,更需要各职能部门齐抓共管、同心协力发挥各自的功能,互相配合,形成合力,才能构建健康向上的校园文化特色。我们会在今后的工作中,将继续努力,加大校园文化建设的力度,提高校园文化的品位。
学校自查自纠情况报告 篇2
实验中学党总支在收到中心党委下达的盘油教群组发[20xx]3号文件――《关于印发〈xx基础教育管理中心正风肃纪专项行动实施方案〉的通知》后,学校领导给予了高度重视,马上召开总支委员和支部书记会议进行了认真的传达和部署,并在学校xx网站上向全校教职工进行了传达。学校各支部也严格按照“五排查、五整治”的要求,以贯彻落实中央“八项规定”为切入点,以纠正形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风为具体要求,针对教育教学、学校管理、家校关系等各方面着力排查整治党员干部在作风方面存在的突出问题,进行了严格了自查自纠行动,并对存在的问题进行了认真的整改,取得了一定的效果。现汇报如下。
一、成立了专门的工作领导小组
组长:夏玉书、邸爱国
副组长:刘丽娟、刘斌、李成宏、战亚光
成员:胥吉江、白玉荣、姚景文、胡素洁、王振强、苏启元、闫伟、杨立红
领导小组下设办公室,负责日常工作。
办公室负责人:杨立红联系电话:152042730027789955
并制定了本校的活动实施方案,对活动的指导思想、目标要求、实施步骤进行了细致的安排。
二、健全制度,形成长效机制
学校进一步完善了我校相关的制度规定,明确重申了工作纪律和劳动纪律。并明确要求职工不迟到、不早退,在上班时间不允许玩游戏,不允许上与工作无关的网页,不允许上班时间串岗脱岗。同时,在工作中严格落实本学期计划中制定的中层干部下基层活动,并实行定期督查与不定期检查相结合。我校通过开展“五个不准”,职工无论在日常行为规范,还是在业务工作上都有很大的改观。
同时,我校把专项行动成果上升制度,纳入长效规范机制。本着“注重整改纠建并举”的原则,将较为完善的规范制度贯彻到专项行动始终,并以此次活动的开展作为契机,建立了长效机制。1.健全加强学习和宣传的长效机制;2.坚持联系和服务职工的长效机制;3.加强端正行风、队伍管理和建设的长效机制;4、加强干部作风建设和职工作风建设的长效机制。
三、进行自查,积极整改
我校按照上级党委关于专项行动的重要内容要求,针对十类违法、违反党风党纪行为进行了认真的自查,并对于发现的问题进行了认真整改。
1、我校注重在工作中解决实际问题,现场办公。能现场解决的问题绝不开会解决,能开小会解决的绝不开大会。同时,我校充分利用学校xx网络,各种活动通知和要求尽量通过xx通知给大家,节约了纸张等资源,节省了电话费,杜绝了不必要的浪费。节省了时间,方便大家在不影响其他工作时随时收看。同时又达到了向全体教职工告知的目的,让全体教职工积极掌握学校的各项工作进展和部署,做到了公平公开,积极参与学校管理的目的。很好地杜绝了文山会海的出现。
2、我校认真规范办学,加强对教职工进行师德教育,多次重申国家、省市和学校对于违规收费、进行有偿补课等方面的规定和纪律要求,禁止学校教师乱定教辅材料,禁止向学生乱推荐校外辅导班等行为。对于教师节、中秋节等重大节日,也注重对教师进行教育,严禁出现各种违规行为。学校注重对教师处理好家校关系、师生关系方面的教育和引导,爱生教育是我校常抓不懈的永恒主题。同时,学校重视家长学校的建设,正面引导学校、教师和家长、学生的和谐共处、共同进步,并经常通过家长学校、家长委员会对家长进行调查,对于存在的问题及时进行处理和解决。学校在全体教职工中积极开展爱家乡、爱学校、爱学生、爱家长的“四爱”教育。教育全体教师要尊重自己、尊重他人,和谐友爱,团结进取。开学初,我校就对新入学的学生实施了阳光分班,并举行了新生入学仪式,通过老师对新生们热情地拥抱把学校和老师的关爱与欢迎传递给孩子们,减轻了孩子们对新环境的生疏和惧怕,使得他们更好地融入实验中学这个大家庭,尽快地适应了新的老师和同学。
3、学校加强工作效率,重视教职工队伍建设,提出建立一支知性美高素质的教师队伍。学校领导强调要运用改革精神和科学方法建设好教师队伍,提出领导干部带头示范,要用科学求实的工作态度和创新开拓的工作热情来引导教师队伍,用尊重和民主服务的立场来培育增强职工的责任感,用耐心细致的工作来疏导职工情绪,用科学务实的管理来规范队伍,用体谅热情的关怀来帮助职工形成家的概念,用科学的目标和公平的考核来激励和督促队伍,用积极进取的目标和开拓创新的实绩来促进队伍,使学校的教职工队伍不断进步,工作能力不断提高,从而促进学校各方面工作的不断发展。学校重视班主任队伍建设,加强了班集体建设,计划建立考核津贴,尽心培育和选拔优秀教师担任班主任。学校爱护老教师,充分发挥中年教师作用,积极培养青年教师骨干,继续网罗各种优秀的人才,增强学校发展后劲。
4、学校认真落实上级对于升学宴等事宜的要求,进行了广泛宣传和重点传达。强调了劳动纪律,重申了“五不准”,基本杜绝了在工作期间在位不在岗、推诿扯皮等现象的出现。学校没有宴请、娱乐等公款消费行为,反而用私车办公事的现象已经成为学校的一个常态,大家虽然为学校牺牲了一些个人的利益,但同志们甘之如饴,习以为常。
5、学校重视对安全等方面的教育和管理。本学期重点加强了领导值班制度,安排每天2名中层以上干部值班,配合主管安全副校长和学校安全保卫科,分别对学校的西门和南门进行重点管理,并随时对校园内加强巡视,早7:15分到岗,晚6:20离岗,协助处理全体学校的安全管理工作。同时,学校重视对师生进行安全教育,对于交通安全、消防安全等进行重点教育,严格落实措施下课和放学制度,对于上学和放学期间的校门内外管理进行了整点整治。
6、学校加强了中层干部队伍建设,加强学习,注重选拔青年中层干部,改造学校干部队伍结构,促进中层团队的素质提高。同时,学校加强对干部的考核和培训工作,要求干部必须在学校当先锋、做模范、起示范,要服务实验中学,开拓创新,为师生辛勤工作,不留私心。本学期,学校要求各种干部要下到班级开展工作。每人对口联系一个班级,帮助和配合班主任工作,从确保课堂秩序入手,协助班主任严格纪律,加强管理,文明学生行为,规范班级风气,并及时与班主任研究存在的问题,与年级主任进行探讨解决。
7、学校继续加强教育教学工作,进一步落实基层工作目标责任制,改善管理模式,挖掘内部潜能。一切以教学为中心,开展课堂改革,教师们要充分挖掘教材,加强学习和培训。开学初,针对新初一的工作,学校组织进行了新初一教师岗前培训。学校提出“干什么要吆喝什么”,教师要把教学当成一种热爱,一种兴趣,一种责任,集中精力提高工作效率,改进教学方法。同时要求教学领导要每天保证半天深入一线,每天在课堂听课至少二节以上,德育处和相关人员必须保证每天至少二节课现在班级和学生中间,把干部敢向课堂,研究教学,提高教学效果。对于辅修课等教学体系,也要充分挖掘潜力,形成特色。
总之,经过开学近一个月的工作,现在学校干群关系和谐,职工干劲十足,学校的各项工作井然有序,顺利开展。
学校自查自纠情况报告 篇3
根据省教育厅印发开《关于进一步减轻义务教育阶段学生过重课业负担的通知,以及市、县的有关文件精神。为进一步巩固当前减轻学生过重课业负担所取得的成果,强化学校和教师的教育教学法规意识,推进我校全面实施素质教育,根据教育法律法规以及上级教育行政部门有关文件规定,进一步完善我校的办学行为规范。结合本校实际情况,对学校进行开展了一次全面的有关减轻义务教育阶段学生过重课业负担大检查、大排查。具体自查情况如下:
1、认真落实义务教育学校就近的学生免试入学制度,对这类似的学生,没有采取任何形式的入学考试或升学考试。以便利于适龄青少年入学,接受义务教育。
2、严格按国家和省颁的课程(教学)计划,开齐开足各门课程,周学习活动总量不超过33课时。并没有挤占音、体、美、综合实践活动(研究性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育、红色土地课程与学校课程)课程,保证学生每天都有适当的体育保健及室外活动时间。也没有出现提前结束或敷衍非考试课程。
3、结合我校的实际情况,可酌情利用周六,组织初三年级和少数学习有困难的学生进行辅导补习,但都是以学生自愿为原则,没有上新课。寒暑假、节假日都遵照上级教育主管部门的文件精神,不要求上课、补课时,我校没有上课或者补课。
4、严格控制学生在校活动总量,学生一律不安排到校早自修和回校晚自修。
5、严格控制考试次数,除学校组织的期中、期末和毕业考试、以及省、市、县以及校性组织的竞赛活动外(学生自愿参加),没有组织和参加任何形式的统考、联考和竞赛。同时,对学生的成绩没有向学生、家长公布考试名次,并没有单纯以考试成绩评价学生、奖励教师。
6、严格控制学生各科练习资料,未经教育行政部门批准的,我校从来没有组织学生征订复习资料或向学生推销学习资料和学习用品,严格执行“一本(与教材配套的作业本)、一册(练习册)、一卷(检测卷)”的要求。学生日作业量没有超过课程要求。
7、新生入学,一律随机平行编班。面向全体学生,不歧视差生,不体罚或变相体罚学生,不设重点班、快慢班,不得举办特长班。
8、严格遵守教育有关收费规定,实行教育收费公示制,不向学生乱摊派、乱收费。
学校自查自纠情况报告 篇4
一、自查情况
(一)各校收费严格按照上级文件规定的收费项目和标准执行,没有擅自设立收费项目、提高收费标准和扩大收费范围现象发生。
(二)收费做到公开透明。
(三)学校和教师没有出现以举办“辅导班”“提高班”等为由向学生强制收取费用。
(四)严格执行上级关于中小学教育收费管理规定,没有强制学生订购教辅资料、课外读物、报刊杂志。
(五)凡是学生自愿订购部分,一律采取学生自愿原则。
(六)认真落实国家“两免一补”政策,对全校所有“两免一补”学生张榜公布,按政策办理。对一些有特殊困难家庭的子女,学校实行了该免则免、该减则减的办法,切实减轻了农民负担,减少学生流失
二、存在问题立即整改
(一)学校在学生缴费注册期间,由于没有专业的财会人员,教师业务不熟,在填写票据时,出现了漏写收费日期、不规范。
(二)学校在学生缴费注册期间,由于人多、报到时间集中,有些要签字的没及时签到。对上述存在问题,学校进行了整改,规范了收费行为。
三、治理教育收费工作措施
(一)认真学习文件精神,提高思想认识,增强依法依规收费自觉性。开学后,校长主持召开了学校班子成员会,会上,组织成员一起学习上级有关收费文件精神,进一步加深了对治理教育乱收费工作思想认识。为保证收费工作规范落实,强化收费工作责任制,统一思想,严格执行收费政策规定。
(二)加强领导。认真落实“谁主管、谁负责”工作责任制,规范落实收费工作。
(三)对收费标准进行宣传。在学校宣传栏内公布收费项目及标准。让学生家长清清楚楚、明明白白地缴费。
(四)严格规范学校收费,加强学校财务收支管理。收费坚持做到“统一收费项目和标准;不强制学生统一征订除教育部、省教厅规定的学生课本之外的书籍、报刊资料、不搭车收费、不以组织举办“辅导班”等为由向学生收取费用。严格执行上级文件规定的收费范围。
(五)加大自查力度,保证收费政策落到实处,学校进行收费工作自查,从而规范收费管理、提高学校资金使用效益。
今后,各校将继续贯彻执行上级关于教育收费的文件精神,进一步规范各校收费管理,确保收费工作落到实处,管理规范,符合要求。
学校自查自纠情况报告 篇5
“安全大于天,生命重如山”这是我校从领导到教师的一个普遍认识。学校始终把安全工作放在首位,始终坚信保卫师生安全职责重于泰山。根据《甘谷县教育体育局转发天水市教育局关于切实加强全市中小学幼儿园安全保卫及食品安全工作的紧急通知》(谷教发〔20xx〕50号)的文件精神和“全省学校安全保卫工作紧急电视电话会议”精神,我校对宿舍楼、综合楼、教学设备设施、食堂、厕所、学校围墙等进行了全面、细致的安全大检查。进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安学校,为学生营造一个健康良好的成长环境。现将我校自查情景报告如下:
一、组织学习,提高认识。
学校在接收到《甘谷县教育体育局转发天水市教育局关于切实加强全市中小学幼儿园安全保卫及食品安全工作的紧急通知》后,立即召开了校委会安全工作专项会议,明确了任务与职责,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。组织全体教师,召开安全工作紧急会议。会上,总务主任认真传达了文件精神,要求大家从思想上高度重视学校安全工作的重要性。政教主任认真传达了“全省学校安全保卫工作紧急电视电话会议”精神,并结合我校的实际,讲了我校当前安全工作所要注意的问题,提出严格的安全工作要求,要求大家充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫松懈,学校要构成学校安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。
二、加强安全管理组织机构,细化职责。
我校一向十分重视学校安全保卫工作,早就成立了安全保卫工作小组,构成了校领导班子总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,构成了群防群治、齐抓共管的工作局面。按照教体局对学校安全工作的统一要求,结合我校实际,明确了各职责人的职责,加大了对各环节及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了严格的安全事故职责追究制。安全领导小组成员如下:
组长:
副组长:
办公室主任:
副主任:
组员:
三、健全安全管理制度。
制度是落实的保证,我校力求做到完善规章、明确岗位、职责分明、职责到人。制订并不断完善了《安全工作检查制度》、《安全保卫制度》、《安全事故报告制度》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《消防安全制度》、《学生校内外团体活动安全制度》、《巡逻制度》等制度,并进取落实。学校还实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,经过建章立制使学校安全教育工作制度化。
四、认真检查,狠抓落实。
(一)根据通知精神,近日学校及时组织相关人员,按照通知要求的检查资料对学校涉及安全的各个方面进行全面仔细的排查。
1、全面检查校舍及设备安全。校长率领后勤人员,检查了办公室内及各班教室、宿舍、食堂、厕所、围墙,水、电设施设备等情景,尤其是学校的两处建设工地,跟施工单位讲明施工安全的重要性,在施工地周围建立安全隔离区,并张贴警示标语。水电线路良好,部分老化线路已全部更换。体育设施完好,均能安全使用。学校围墙牢固安全。
2、全面排查寄宿生住宿环境。政教主任亲自落实寄宿生寄宿环境的安全排查工作,对每一位寄宿生建立寄宿档案。班主任协同政教处不定期地对寄宿生进行走访,并与房东建立联系方式,及时了解寄宿生的相关情景。
3、仔细抽检校食堂食品安全与卫生情景。学校食堂炊管人员身体健康,食堂卫生良好。严格监管食品采购渠道。食堂设施配备良好,保证食物可是期不污染。学校饮用水水质合格,饮用水质量无问题。在班会上经常教育学生健康消费。定期对食堂及灶具进行消毒处理。
4、全面进行学校消防安全排查。学校消防器材管理维护良好,消防栓有水。学校十分重视消防教育,多次邀请消防人员对全体师生进行消防安全知识讲座,并举行“119消防日逃生演练”活动。
5、进取排查交通安全隐患。在全校开展师生交通安全专题教育,提醒广大师生强化交通安全意识,尤其是我校毗邻天定高速公路辅道,来往车辆十分多,对师生安全构成极大威胁。所以,学校要求师生提高交通安全意识,做好自我保护。学校与十里铺派出所建立长效安全机制,保障师生交通安全。
6、全面排查学校从业人员。经学校认真严格排查,学校教师、保安人员、食堂人员、校车驾驶人员等工作人员不存在犯罪记录、传染疾病等情景。
7、全力配合十里铺派出所对学校周边环境进行治安环境大排查。
8、严格执行值班制度。学校每一天24小时都有领导带班,白天每个楼层都有值班人员进行检查,夜晚有门卫和值班教师。值班记录登记完整,应急电话24小时畅通。
9、加强对学生的安全教育工作。学校从开学第一天就对学生开展安全教育,每周例会上,校领导都会强调安全问题,班主任教师每次开班会都会向学生强调安全问题。根据冬夏两季的季节特点,还进行了关于夏季或冬季的专门安全教育知识讲座。
(二)存在的问题及对策
1、交通安全始终是我校安全工作的难点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但学生仍然有在公路上跑、闹等情景,极易造成安全事故。学校将进一步加强交通安全教育,优化校门口环境。
2、学校内至今仍未安装监控设施,虽然值班人员不时在学校内进行检查,可是仍不能进行全面管理。此事学校正在进取协商安装。
3、学校正在进行学校建设,出入人员比较复杂,虽然学校建立了来客登记制度,但仍然不能有效地对外来人员进行管理。学校决定对工程施工人员签发出入证,方便对施工人员的管理。
4、学校内部分地方的声控灯晚上不能正常照明,影响师生在夜晚的行走。照明设备正在更换中。学生宿舍窗子上缺少数块玻璃,此事正在进取解决中。
5、对极个别有精神病史人员进行严格监控,并已向上级作了汇报。