高一学生开学典礼发言稿

微文呈现整理的高一学生开学典礼发言稿（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

高一学生开学典礼发言稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家早上好。

我是高一xx班的xxx。

新学期伊始，又将回到草长莺飞的时节，经过短暂的休整，你我一样都怀揣着全新的目标和希望迎来新的学期。高一的我们经过一个学期的高中生活，收获了难能可贵的经验，对未来的学习自然更加期待；高二的学长学姐风华正茂，将要迎来更加忙碌但充实快乐的生活。而高三的学长学姐即将开始在附中的最后一个学期，离自己的目标又更近了一步。我们留恋过去的寒假，但还好有美丽的春天将至，每个人的心中又重新有了新的冲动、渴望和目标。

春天有“草色遥看近却无”，新的生命萌发之际，附中学子又将展现出蓬勃的朝气。我们跃跃欲试地等待迎接未来，或是博学楼上激烈的辩论，或是实验室里惊喜的喊声，再者便是操场上挥洒的汗水与青春，未来的一切值得我们期待。相信同学们对自己未来的一个学期已经有了初步的设想，就如同一棵小草一样；我们所要做的就是让心中的小草不断发芽长大，成为我们想要它成为的样子，一棵大树，一朵鲜花，或者一捧绿叶，都好。

春天常见“春色满园关不住”，是浪漫而富有想象力的季节。我们有奔涌的情思，有灵活的头脑和天马行空的想象。我们是新时代的少年人，当有“自信人生二百年”的气魄，当有尽情的幻想与期盼，更当有将其化为现实的毅力和想法。就从制定心中的小目标，培育心中的小火种做起吧！上学期的.科技节和近几日的科技创新大赛当中，同学们争先恐后地展现风采；本学期即将开展的实践活动与艺术节当中又必将有一道道风景让人眼前一亮。新学期的开始总是给予人奋发的冲动与追求――请相信“自古功名属少年”的期许，愿我们都能抓住人生中最美好的几年时光，不断创新发展，有所突破，诗酒趁年华。

春天更需“三更灯火五更鸡”。在美好的季节更应抓紧时间，踏实认真地走好每一步，攀登学习的顶峰。我们应认真做好课前的预习工作，上课认真听讲，及时整理笔记，找到并坚持适合自己的学习方法，努力将自己的生活安排得充实，井井有条。当清晨在床上与困意斗争时，请记得晨光尚熹微中已有早起少年勤读书的身影；当想要打开手机上网浏览的时候，请记得即使是街角闹市中也可收获遨游书海的畅快。要做热情的理想家，敢于设立目标，制定计划；亦要做踏实的实干家，认真努力地完成学习与工作，走过的路便不会后悔。

人生的诗意隐藏在生活的每一个角落里，等待人们去发现，为人们涵养一颗诗心。少年听雨歌楼上是诗意，因为他懂得深思，懂得想象，懂得留意身边的美好；相逢意气为君饮亦是诗意，因为他懂得既为朝气蓬勃的少年，就应抱有一腔热血。而今笔下略过的一道道题目是诗意，课堂上振奋人心的发言是诗意，因为我们懂得认真钻研，勤学苦练；教学楼里穿梭忙碌着的身影，问思楼上深邃专注的眼神也都是诗意，因为我们懂得如何利用最美好的时光，去做有意义的美好的事。

我们的新学期从春天始，春天里的每一个步伐都至关重要。它通往盛夏的季节，通往温暖的人生，通往诗意的年华。愿同学们能够快乐充实地度过未来的一个学期，能够收获更多人生的丰富体验，努力学习，提升自己，体会少年独有的青春！

高一学生开学典礼发言稿 篇2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好。我是来自高一五班的陈xx，很荣幸今天能在这里代表高一年级发言。今天，我演讲的主题是“新年新希望，我们逐梦路上”。

时间过得很快，转眼间，喜悦祥和的新春佳节已经过去，相信大家都已经度过了一个愉快而充实的寒假。现在，带着新的心情，新的希望，我们即将回到校园，重新投入到紧张而美好的学习生活中，开始一个崭新的学期，踏上我们求知生涯的又一重要阶段。

高一年级的同学们，半年以前，我们稚气未脱，但踌躇满志，新奇不安却斗志昂扬地想要一探未来三载高中生活的容颜。如今半年已过，想必大家已经顺利地完成了从初中到高中的过渡，已经适应了高中的学习生活，认识了新的朋友，也在上学期的学习中收获了新的知识，取得了良好的成绩。

然而，事实上我们的高中生活才刚刚开始。

大家在上学期期末选择了或文或理的发展方向，现在，我们需要的是调整制订新的学习目标和规划，适应新的教学安排,要勤奋学习，注意方法，也要学会独立思考，善于思考，了解自己的.优点和缺点，兴趣和目标，正确规划，自主学习，为今后两年半打下良好的基础，一定要让自己赢在起跑线上。

如今，我们迎来了崭新的xxxx，也迎来了新的学期，同学们是否有新的希望，新的目标？又是否准备为自己的梦想付出实实在在的行动?有人说梦想太遥远，太空泛。实际上，梦想非常现实，它可以远到日后的工作，生活；也可以近到一次考试排名。总之，不管每个人的梦想具体是什么，它一定都具有激励我们努力上进的作用，可以说梦想是我们力量的源泉，在困难的时候它鞭策着我们咬牙坚持，在遇到挫折的时候，它慰勉我们奋发向上。任何一个成功的人，一定在他人生的早期就已经树立了高远的目标：竺可桢从青年时期确立科学报国的志向，最终成为我国气象学奠基人；周恩来十二三岁便立志“为中华之崛起而读书”，几十年后成为了新中国第一位总理。梦想，是我们脚下的路延伸的动力，是我们的努力筑造成成就的基石。如果我们的努力没有方向，人生没有目标，那么，再辛劳的付出也不见回报，再艰苦的学习也没有成效。

然而，仅仅树立远大的理想依然是不够的。

除了梦想，我们还需要矢志不移的勤勉和持之以恒的努力，如果说梦想是灯塔，照亮前行的道路，那么行动就是船桨，划过肆虐的风浪。新年伊始，相信大家都立志努力学习，提高成绩，但是，须知“学问勤中得”，梦想只是奋斗的方向，勤恳和付出才是成功的前提，每一个小小的成就都是梦想开出的花朵，努力结出的果实。因此，为了实现我们的梦想，我们必须永远在路上，在逐梦的路上，用汗水浇灌每一块奖牌，以勤奋书写每一份试卷。埋下头，沉下心，将压力化为前进的动力，挫折变成继续的勇气。所以，不管是考试还是上课，我们都没有任何理由松懈，只有将每一分每一秒的认真勤奋都凝结成具体的行动，我们才有可能厚积薄发，最终实现梦想。

xxxx是一个新的起点，在这里，我衷心祝愿各位同学学习进步，祝老师们工作顺利，也祝愿高三的学长学姐们在106天后的高考中金榜题名，谱写一曲圆梦大学的精彩华章！

谢谢大家。

高一学生开学典礼发言稿 篇3

敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！

很高兴能够在新学期的开学典礼上作为新生代表发言。

今天我发言的题目是：新学期，新理想。

难忘的军训谱写了新学期的第一篇章。整齐的步伐，挺拔的身姿，自信的面孔，展现了我们附校学子飞扬的青春。艰苦的军训中，有时烈日当头，有时小雨沙沙，但同学们不怕困难，以坚强的意志，在教官的严格要求下，认真完成每一个动作。我们同学之间互相帮助，合作共处，出色地完成了军训任务，为新学期拉开了完美的序幕。

轻松愉快的暑假已经在不知不觉中过去了，也许同学们还沉浸在放松与愉悦之中，但你也应该清楚地意识到新学期已经迈着紧张的步伐走来了。这意味着：新的挑战正等着我们。

今天我们带着父母的期望来到南师大附校——这个可以放飞梦想的舞台。在这里，美丽怡人的学习环境，来自五湖四海的同学，还有诲人不倦的老师，将陪伴我们走向青春的辉煌。当我们别离家人，踏上求学之路时，那些看着自己孩子远离家乡的父母们，眼中的泪总是情不自禁地夺眶而出。这至情至爱的热泪包含着对孩子无限的期望。试问：我们背负着这沉重的担子，怎能不努力拼搏？怎能让失望冰冻父母的心？

我们既然选择了这个闪耀的地方，就应该付出辛苦的努力。对待学习一丝不苟，以十二分的`精力去做好每一道题，完成每一次作业；对待同学热情友好，主动伸出援助之手，解他人之难；对待老师尊重理解，积极配合老师的工作，使班级不断进步。我相信：只要我们一起努力，一定能创造附校的新辉煌。

崭新的学期，为了我们新的梦想，全力以赴地奋斗吧！无论我们以前做的怎么样，一切都定格在过去，成为历史。就是现在，把握住机会，在附校这个舞台上尽情地展示自我的风采吧！虽然前进的路上会有很多困难与挫折，请相信：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”更相信我们附校的学子们一定会团结互助，刻苦拼搏，在老师的带领下开辟我们精彩的未来。

同学们加油！

我的发言完毕，谢谢大家。

高一学生开学典礼发言稿 篇4

亲爱的同学、老师们：

首先祝贺大家经过六月流火的洗礼，以优秀的成绩被录取到二中学习深造!再者我对你选择二中表示欢迎。

其次感谢初中、小学老师对你的培养，感谢你的父母给我们送来了这么优秀的学生!

历经九年拼搏求索，大家终于完成了一生中最重要的转折。一朝功成，已经实现或正在实现三大步的跨越：

第一步，托着沉甸甸的理想，抱定塌实的信念，跨越了中考的门槛，于是，我们有幸成为高中的新生;

第二步，被一种叫做“缘分”的东西牵扯着，(插句笑话，你们昨天上午曾经被浓缩为一个“阄”，我一手抓下去，还是“缘分”这个东西把你们捧在我手里。)跨入了二中高一十一班的门槛，在这个时空下，我们从此拥有了一个昂贵的名字----高一十一班;

有了第一步和第二步的奠基，随即我们将以“集体”为跳板，准备第三步的跨越----实现我们的考上大学的梦想。

幸运使然，我便以师长的身份立于大家面前。因此，总得向你们表示点什么----

多年的教育教学班级管理经验告诉我，每级高一新生入校后对高中教师教法、生活环境的适应，初、高中知识的衔接，各科学习学法向高中阶段过渡，使得不少同学进入高中后感到苦恼和担心。作为班头，我有必要跟你多唠叨上几句。

往年许多家长都发现，他们的子女进入高中一段时间后并不开心。相反，却遇到了很多烦恼：比如不适应高中各科的学习;和周围的同学合不来，感到孤独;因成绩、家庭经济条件、社交能力等方面的原因而自卑;不会料理自己的生活等等。有些学生在遇到这些烦恼又不愿意让周围的人知道时，很自然地要向自己的父母倾诉。但对于这些问题，父母往往和学生一样毫无思想准备，因此难免忧心忡忡。有的家长跑到学校，出面帮学生解决一些问题和矛盾，似乎这样就能给学生一些安慰和补偿。更有甚者，当个别新生因适应不了高中生活而想退学时，家长竟急忙将学生接回家中

家长的焦虑、关注和“挺身而出”，是不是帮了大家的忙，使我们能更快适应新生活呢?恐怕也是恰恰相反。家长的态度似乎在告诉大家：你真可怜，没有我们在身边，你应付不了生活的变化。这便使学生在高中校园里更加感到孤独无助。当学生遇到新的困难时，也就更倾向于向父母寻求庇护和安慰，而不是勇敢地面对现实，积极地解决问题。其实，进入高中后学生一时不适应新的环境，这是正常现象。和初中相比，高中不仅仅是校园大了，人际环境和社会化的任务也比以前复杂了，而且要学的东西更深更难了。学生从小积累起来的那点人生经验，一时应付不了新的情境，于是就出现了不适应。这种不适应，可以看作是人生旅途中一次小小的危机。但“危机”是由“危险”和“机会”两个词构成的。如果不是逃避矛盾，而是努力增长一些新的知识和技能，从不适应变为适应，为今后步入高校应付更加复杂的社会环境积累经验。

从现在开始，从这里开始，从你我建立师生关系开始，我们以共同的目标走到一起，我们的心跳必须与集体的脉搏同步;我们的心弦必须与集体的和声共鸣;我们的心绪必须与集体的生息协调。我们是固若金汤的集体!我们的每颗心都是指南针，而集体的荣誉----高一十一班的荣誉就是我们的磁南极!为此，我要把我的心掏给大家----

我的心是“爱心”，爱我的事业、爱我的学生是这颗心始终恪守的信念;

我的心是“责任心”，肩负教育的.重任、肩负家长的重托是这颗心始终包纳的誓言;

我的心是“进取心”，充盈自己的知识海洋、充盈学生的科学头脑是这颗心始终不懈的追求;

我的心是“事业心”，敬业奉献、忘我无我是这颗心的质地;

我们用我们的行动作证，我们的集体一定会实现这样的目标：

“风正风浓争上争先学优品优成人成才”

“风正风浓”意指班风正、学风浓。这是一个班集体成型的基础和标志。

“班风”和“学风”更是一个班集体的两副强劲的翅膀，只有靠它们的共振，才能使我们的班集体飞向辉煌!

何谓“正”?应该是“班风”这只翅膀上两只最坚硬的箭羽----思想正和舆论正。“思想正”要求同学们胸怀有他、心中无我，以集体的利益作为思考问题的出发点。只要我们每个人都有这样的心，那么，我们这个集体一定会无坚不摧;“舆论正”要求同学们的意识观念融合成正确的舆论氛围，让“真善美”发扬光大、使“假恶丑”退避无踪，那么，我们这个集体，一定会永远罩着和煦的春风、灿烂的阳光!