小学课后服务经费分配方案
微文呈现整理的小学课后服务经费分配方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。
小学课后服务经费分配方案 篇1
一、指导思想
为了规范和合理使用小学课后服务经费，提高课后服务质量，促进学生全面发展，根据相关政策和学校实际情况，制定本分配方案。
二、经费来源
课后服务经费主要来源于财政补贴、家长缴费等。
三、分配原则
按劳分配原则：根据教师参与课后服务的工作量和工作质量进行分配。
激励导向原则：对工作表现优秀、成果显著的教师给予适当倾斜。
公平公正原则：确保分配过程透明、结果公平，接受全体教师和家长的监督。
四、分配对象
参与课后服务的教师、管理人员及相关工作人员。
五、具体分配方案
（一）教师课后服务报酬
计算教师课后服务课时数，按照每课时x元的标准发放基本报酬。
对于课后服务中表现突出、学生满意度高的教师，给予额外的奖励性报酬，每人每学期不超过x元。
（二）管理人员补贴
对于参与课后服务管理工作的人员，根据其工作任务和职责，给予每人每月x元的补贴。
（三）资源购置与维护
划拨一定比例的经费（约占总经费的x%）用于购置课后服务所需的`教学资源，如图书、器材等。
安排部分经费（约占总经费的x%）用于设备设施的维护和更新。
（四）活动开展费用
预留一定资金（约占总经费的x%）用于组织各类课后服务活动，如比赛、参观等。
支付活动中的场地租赁、交通等费用。
（五）教师培训与发展
提取总经费的x%用于教师的培训和专业发展，提高课后服务水平。
（六）其他费用
预留总经费的x%作为应急资金，用于处理不可预见的支出。
六、监督与管理
成立课后服务经费管理小组，负责经费的核算、审批和监督。
定期对经费使用情况进行公示，接受师生和家长的监督。
对于违规使用经费的行为，严肃追究相关人员的责任。
七、方案实施时间
本方案自20xx年xx月xx日起开始实施。
小学课后服务经费分配方案 篇2
一、分配原则
公平公正原则：确保经费分配过程透明、公正，符合学校实际情况和全体师生的利益。
按劳分配原则：根据教师参与课后服务的工作量和工作质量进行分配。
激励导向原则：通过合理的经费分配，激励教师积极参与课后服务，提高服务质量。
二、经费来源
学校课后服务经费主要来源于政府财政补贴、家长缴纳的课后服务费用等。
三、分配对象
参与课后服务的教师及相关工作人员。
四、分配方式
教师课时补贴
根据教师实际参与课后服务的课时数进行计算，每节课给予一定的课时补贴。例如，语文、数学、英语等主科教师每节课补贴x元，音乐、美术、体育等副科教师每节课补贴x元。
对于跨年级、跨学科授课的教师，适当提高补贴标准。
服务质量奖励
设立服务质量优秀奖，对在课后服务中表现出色、受到学生和家长好评的教师给予额外奖励。奖励金额根据评价结果确定，如x元至x元不等。
定期对课后服务进行质量评估，包括学生满意度调查、教学成果展示等，根据评估结果发放奖励。
管理人员补贴
对于参与课后服务管理工作的人员，如班主任、年级组长等，给予一定的管理补贴，补贴标准根据工作强度和责任大小确定。
教学资源购置
预留一部分经费用于购置课后服务所需的教学资源，如教材、教具、图书等，以提高课后服务的质量和丰富度。
教师培训与发展
安排一定比例的经费用于教师的培训和专业发展，提升教师的课后服务能力和水平。例如，可以组织教师参加相关的培训课程、研讨会等。
五、监督与管理
建立健全经费使用管理制度，明确经费使用的.审批流程和监督机制。
定期对课后服务经费的使用情况进行公示，接受师生和家长的监督。
对违规使用经费的行为进行严肃处理，确保经费使用合法合规。
六、方案调整
根据学校课后服务的实际开展情况和经费收支状况，适时对分配方案进行调整和完善，确保方案的合理性和有效性。
小学课后服务经费分配方案 篇3
一、分配原则
公平公正原则：确保经费分配过程透明、公平，符合学校实际情况和全体师生的利益。
按劳分配原则：根据教师参与课后服务的工作量、工作质量等因素进行合理分配。
激励导向原则：通过经费分配，激励教师积极参与课后服务，提高服务质量和效果。
二、经费来源
课后服务经费主要来源于政府财政补贴、家长缴费等。
三、经费分配对象
参与课后服务的教师及相关工作人员。
四、分配方式
教师课后服务报酬
按照教师实际参与课后服务的课时数量计算，每课时给予一定的报酬。例如，每课时x元。
对于服务质量高、学生满意度高的教师，给予额外的奖励报酬，例如每学期评选出一定比例的优秀课后服务教师，给予每人x元的奖励。
管理人员津贴
对于负责课后服务组织、管理工作的人员，给予适当的津贴，如每月x元。
课程开发费用
鼓励教师开发丰富多样的课后服务课程，对于成功开发并实施的特色课程，给予课程开发者一定的`经费支持，如每门课程x元。
教学资源购置
划拨一部分经费用于购置课后服务所需的教学资源，如书籍、教具、体育器材等。
教师培训费用
安排一定比例的经费用于教师的相关培训，提高教师课后服务的专业能力，如每年x元。
五、监督与评估
成立课后服务经费监督小组，定期对经费使用情况进行审查和公示，确保经费使用合法、合规、透明。
每学期对课后服务质量进行评估，根据评估结果对经费分配方案进行适当调整和完善。
六、其他说明
如有教师因个人原因未完成规定的课后服务工作量，相应的报酬将按照实际完成情况进行核算。
本方案经学校教代会审议通过后实施，如有未尽事宜，由学校行政会议研究决定。
小学课后服务经费分配方案 篇4
一、实施目的：
为了对教师在课后延时服务工作中的工作质量、态度进行客观评价，弘扬正能量，促进教师全心全意为学生服务，推动课后延时服务工作高质量、高效率，办人民满意的教育。根据上级有关文件精神并结合学校实际情况，特制定本实施方案。
二、开支原则：
课后延时服务费的`开支的原则是按照激励全体教师参与课后延时服务的积极性，并根据学校课后服务工作安排，按劳取酬。
三、开支项目和计酬方法；
（一）课后服务一般性服务支出
1、上课补助：
以月为计算周期，按每月实际上课节数，以每节课20元计算。
2、管理课时：
（1）课后服务组织区域时段安全管理：按实际参加人数，体现差距，以每课间10元计算。
（2）行政值班管理：按一般课后服务支出部分的8%计算，折算为课时，以每节7元计算。
（二）课后延时服务绩效考核支出
学校成立课后服务考核领导小组，按照措施以下进行绩效考核：
1、正常完成教育教学工作，有效推动课后延时服务工作健康发展，每天包年级领导检查正常进行的，领取100%绩效服务费。
2、请假，经校长批准安排替班老师，无故空堂一次，班内混乱，扣除当月100%绩效服务费。
3、早退一次，扣除当月10%绩效服务费，当月三次以上，扣除当月100%绩效服务费。
4、放学后，值班老师负责整队送队，做好与家长交接，无家长接送的学生及时与家长联系，确保安全。违规一次扣除当月10%绩效服务费，当月三次以上，扣除当月100%绩效服务费。
5、家长投诉，经查情况属实，视情节轻重可扣除当月10%——100%绩效服务费。
6、发生重大安全事故，不能妥善及时处理，视情节、责任轻重，可扣除本学期50%——100%绩效服务费。
四、课后延时服务工作绩效部分服务费出现结余费用分配原则：
1、奖励那些无私奉献、任劳任怨、承担学校多项工作，工作量大的一线教师；
2、为学校赢得突出的集体荣誉。奖励那些为孩子们辛苦付出的教师。
3、奖励那些为学校教育教学工作发展，无私奉献，不计报酬，牺牲个人时间，默默付出，做出贡献的教师。
五、说明：
本实施细则只适用于本校，需经学校教代会讨论通过后执行。如果出现与上级文件政策相抵触的现象，按照上级文件政策及时调整。
注：我校共有学生26人，每人延时服务收费360元，应收9360元，因为有贫困学生减免，实收8785元。根据我校分配方案，按每班级人数及老师上延时服务课时多少分配。