中秋节猜灯谜活动方案
微文呈现整理的中秋节猜灯谜活动方案(精选5篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
中秋节猜灯谜活动方案 篇1
中秋佳节是全家团圆的日子,国庆节更是万象更新普天同庆,为了丰富校园文化生活,能让全校师生充分感受到节日的气氛,感受到泰安小学这个大家庭里的温暖,值“中秋、国庆”佳节来临之际,学校大队部将举办“庆中秋迎国庆”灯谜活动,具体方案如下:
一、活动主题:
“庆中秋.迎国庆”灯谜活动
二、活动时间:
xx年9月8日下午
三、活动内容及地点:
1、猜灯谜
活动地点:篮球场
四、活动对象:
全校师生五、具体分工:
1、秩序维持:学校值日生
2、灯谜准备:大队部大队委
3、场景布置:教导处、大队部
六、活动规则:
1、灯谜活动规则:
采取自由猜谜方式,参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号写在自带纸上(要求写清班级、姓名)交给猜谜语活动(兑谜处)的负责人,如果谜底正确,兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放奖品。
中秋节猜灯谜活动方案 篇2
一、活动名称:
灯谜晚会
二、活动目的和意义:
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,中秋将至,为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节,同时为了提高广大新生的生活积极性,丰富他们的课余生活,使他们感受到家的温暖,我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。
三、活动时间:
9月24日晚7:00
四、活动地点:
生活区篮球场
五、参加对象:
软件办全体同学
六、活动流程:
1、一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕;
2、由高书记宣布晚会的开始,主持人介绍整个晚会的流程和注意事项;
3、整个猜谜活动开始;
4、猜到谜语的同学,拿着谜语的编号到工作台核对答案,猜对的领取奖品;
5、当活动进行到一半的时候,有张主任给大家出谜语,回答对的同学获得精美小礼品,然后由主任表演节目;
6、所有的谜语都被猜完以后,有主持人宣布晚会结束,请张主任做最后的点评;
7、所有同学离开场地,工作人员打扫卫生,整理场地。
七、材料准备:
花灯数盏,彩灯,纸张,胶带,绳子,麦克风,音箱,宣传海报大灯笼4个,桌子等。
八、宣传方式:
主要以海报的形式,其次是9月23日通知各个老师,并且到教室通知大一新生。
九、奖品设置:
100个兑换谜语的奖品,还有10份左右的精美小礼品。
十、中秋节灯谜策划方案注意事项:
1、注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督;
2、注意场地的安全和卫生,用电设施等,注意同学们的人身安全。
中秋节猜灯谜活动方案 篇3
一、活动目的:
中秋节是我们中华民族的一个传统节日,为弘扬和培育民族精神,更为庆祝新中国成立60周年这个万象更新普天同庆的日子,在国庆中秋佳节来临之际,校团委、学生会将举办“迎国庆x贺中秋”师生同乐灯谜会活动,让全校师生充分感受到节日的气氛,感受到沙中这个大家庭里的温暖。
二、活动主题:
“迎国庆x贺中秋”师生同乐灯谜会活动
三、主办单位:
校团委、学生会
四、协办单位:
办公室、学生处 、总务处、各年级长、班主任
五、参加对象:
全校师生(除高三外)
六、活动时间:
20xx年9月28日下午4:20——6:20
初中组:下午4:20——5:20
高中组:下午5:20——6:20
七、活动地点:
校门口空地
八、活动具体分工:
1、校团委、学生会——出灯谜;场地规划、布展;现场兑奖;做横幅及宣传板;邀请教育局相关领导参观活动;安排摄影、拍照;维持现场纪律。
2、学生处——发通知,维持活动现场秩序和卫生。
3、总务处——协助布置现场,如买彩纸、挂灯笼等。
4、办公室——打电子屏幕:“迎国庆x贺中秋”
5、各年级长、班主任——组织本班同学参加灯谜会,并协助学生处维护现场秩序和卫生。
九、活动须知:
1、新一届学生会的九个部门分4个活动点,设4个兑奖处,
2、灯谜活动规则:
采取自由猜谜方式,参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号写在自带纸上(要求写清班级、姓名)交给各猜谜语活动点(各兑谜处)的负责人,如果谜底正确,兑迷处负责人给猜谜者发放奖品。猜对的谜语工作人员将会在谜面上划“╳”表示作废。
十、做好活动总结。
中秋节猜灯谜活动方案 篇4
一、活动目的
中秋节是中华民族传统节日,为弘扬和传承中华传统文化,让同学们了解中秋节及中秋节传统习俗,从而激发同学们对传统节日节日,对中华传统文化的热爱,特举办此次活动。
二、活动领导小组
组长:副组长:组员:
三、具体分工
1、活动策划:
2、现场控制:
3、场地布置分配:
4、摄影:
5、安全保卫: 值日行政和老师
6、后勤物资:
7、场地巡视:
8、发放奖品:家长义工
四、活动时间:
9月14日(周三)下午14:00-16:00(分段进行)
1、14:00---14:30:三年级参加
2、14:30---15:00:四年级参加
3、15:00---15:30:五年级参加
4、15:30---16:00:六年级参加
五、活动地点:
学校操场
六、参加对象:
小学部全体学生
七、活动项目
八、奖项设置及奖品分布
本次活动设灯谜100个、相应的设立100份奖品,猜中者得奖,奖品有限,先到先得,领完为止。
九、注意事项
1、当天上午由老师负责带领体育组教师准备好奖品、布置好场地,悬挂好灯笼,下午活动前粘贴好谜面。
2、14:00开始,班主任在教室强调活动安全做好教育后开始按规定时间段组织学生到操场参加猜谜活动,不能擅离值守,注意活动时间和引领指导,一、二年级学生一律在教室参加活动。
3、除操场活动时间外,其他时间均由班主任负责组织学生在教室开展活动,要求可以是中秋节习俗视频观看、学生才艺展示、亲子游戏等,对表现优秀的学生可以进行奖励,倡导师生家长同乐,张扬学生个性。各班可邀请愿意参加班级活动的家长参与,每班不超过10人,当天值日行政和教师负责巡查。
4、14:00开始猜谜活动,各位行政、老师和义工等人员各负其责,以保障活动安全有序顺利进行。
5、16:00广播通知活动结束,班主任在教室对本次活动进行总结。
6、各班班主任要将班级活动节目单确定写好交级长审核指导后,再由级长统一于9月13日前上传德育处,要确保活动的时间、针对性、多样性和趣味性,活动前一天下午布置好教室,营造节日气氛。
7、全体教师,尤其是班主任老师要高度重视,提前准备,认真组织,确保活动取得圆满成功,让孩子们度过一个难忘而愉快的中秋节。
中秋节猜灯谜活动方案 篇5
一、活动名称:
“我为你赢一个中秋礼物”
二、活动简介
海浪拍回岸的怀抱,天涯共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。
也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少,猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国深沉的智慧,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。
现在太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊。也给众多的外籍教师一份与中国文化亲密接触的别样情趣。
这个傍晚,在他乡的中秋不寂寞!
活动具体操作
1、在两站路灯间拉一根绳子
2、在绳上粘贴二十个灯谜
3、对每个灯谜编号
4、猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案
5、工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者一个小玩具,如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上
6、每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题
活动人员安排
1、2名负责绳子处的秩序及补充迷题(两地共4名)
2、3名负责校对答案(两地共6名)
3、3名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处(两地共6名)
活动道具
1、两地各三张桌子,共六张
2、两条绳子
3、书写谜面的红纸(4张)
4、一百个小玩具(根据开销决定)
活动地点
xxx
活动流程
9月15日了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目
9月16日——9月17日收集谜面及安排工作人员