《一天》读后感
微文呈现整理的《一天》读后感（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。
《一天》读后感 篇1
每一个人都喜欢读书，而且每个人都喜欢读课外书，每个人喜欢的类型都有所不同，有人喜欢读：故事大王、格林童话、寓言故事、100个精彩作文、一千零一夜、小王子、爱的教育、精彩故事、笑话。下面，我就给你们大家讲讲吧!
我写的是《开学的第一天》这篇读后感，这里主要写的和五年级上学期这篇师恩难忘差不多，而这一篇讲了开学的头一天，在母亲的陪同下，安利科极不情愿的来到了学校。新的学期一切都是未知的，在这开学的第一个月，安利科身边充满了新奇的故事、新的班级，新的老师，新的同学，还有许许多多有趣的东西，到处充满了爱的气息。在校门口，“我”遇到了我三年级的老师，这位满头红色头发、性情一向温和快乐的老师。我懂得了这位老师是作者三年级的老师，她很温和，对学生特别好，而且写了老师的头发，表达了作者对老师的感激之情，和作者对这些所教过作者的老师的尊重。
这本《爱的教育》给了我们许多启发。我们一定要多看书，才能充足我们的知识！
《一天》读后感 篇2
老舍的《一天》生动有趣地给我们描写了报社交稿前的一天的生活。质朴诙谐的语言一直是老舍的行文特点，这篇短文也不例外。叙事紧凑，节奏感的把握相当有艺术，生动的再现了平凡而有趣的一天。
你会发现有时候跟作者会有同样的感觉，当你急需要完成某一件事情，总是会有一些琐碎的事情绊着你的手脚。老舍“不顺”的一天一直延续到晚上。从早上八点起床开始，刚刚整理完笔墨，来信听闻好友约在济南车站相见。原以为不会耽误这次约会，一路想着与好友见面的情景，可事与愿违，一路堵车，却在下车的时候不小心碰到了大娘怀中的小孩，老舍经历了一场可笑的闹剧。能我想象出当时作者所处的窘境，让人会心一笑。最后当然没有来得及与好友老王见面，老舍“自杀”的心都有了。回到家中，家里的小猫上了房顶，被二姐给“救”下来。二姐前来本打算要帮她写信，整理了许久的家庭关系，到最后却想想还是不用写信了。刚刚收拾了心情准备写文章的时候，调查户口的巡警队对自己产生了误会。送走了巡警，这时候来了几封信急信，需要回信，因为在老舍看来信和病一样，越耽误越难办。刚刚吃过晚饭准备动手写文章，老牛与新婚妇人登门拜访，可很晚他们俩都没有回去的意思。老舍这段的描写相当精彩有趣，“大概这二位是在我这里度蜜月”。作者更是用尽了“赶”客人的办法：看稿纸、假装打哈欠、造谣说要去看朋友、看手表……可二人却依然“没心没肺”。最后要他们出去走一程送走了夫妇俩，回来却生病感冒了。当天就这样结束了，稿子没有交出去。谁知道第二天剧情反转：报社说不需交稿子了。不觉得让人哈哈大笑。
《一天》字里行间流露出轻松的心情，我读完也觉得气氛轻松活泼，场景描述让我有身临其境的感觉。不禁让我感慨：大师的文笔确实不一样，很艺术感。
《一天》读后感 篇3
直到那一天，
只能拄着拐杖，
在院内偶尔转转，
直到那一天，
只能透过门缝，
将外面的风景浏览，
直到那一天，
眼睛已经，
看不清外面的世界，
直到那一天，
腰弯成字母C的样板。
直到一点一点地，
比去年苍老，
直到一点一点地，
说不出心中的语言，
直到眼睛流不出泪滴，
直到记忆中，
只存在十年前的那一日，
直到冬天只能在床上眠，
夏天只能在院里看看天。
直到啊红红的烈火,
将我化为灰烬，
直到深埋于地，
或被撒向天
《一天》读后感 篇4
近期幼儿园老师推出亲子阅读活动，我和贝贝阅读的第一本绘本是《有一天》。读了这绘本后，心里有种简单的幸福，有种期待、有种祝福还有种牵挂。孩子有着美好的童年，还将慢慢长大，经历人生的各种美好，各种酸甜苦辣。只希望孩子能健康成长，幸福快乐！
绘本像诗一样优美感伤的语句，简单柔和的线条画面，结合在一起充满了爱和真挚的情感。无法用言语表达的喜欢，让我想起自己的妈妈辛苦养育我长大，现在自己也身为人母，当自己的孩子长大的时候，也会离我们越来越远……
这不仅是给孩子读的绘本，我觉得更多的是给天下的爸爸妈妈读的绘本，特别适合家有女儿的父母细细品读。文中深深的母爱无需用华丽的词藻就能描写的生动感人。用什么样的语言，才能传达出母亲深深的爱？当初雪飘落时，母亲把婴儿高高举起；当孩子熟睡时，母亲会开始畅想，畅想有一天孩子会独自去体验成长中的种种酸甜，有一天会离开家，有一天会感受到坚强的脊背上所负担的小小重量。而当孩子满头白发的那一天到来时，她会想起母亲的爱。就是这样简单质朴的语言，能传达出如天空和海洋般辽阔的母爱。无论是孩子，还是为人父母，抑或扮演着两种角色，都无法抗拒这朴实而深情的梦想所带来的感动。短短数百字，诗歌般的语句，既饱含关切，却又不无感伤，仿佛是一位母亲在喃喃自语。轻柔舒畅的节奏中，流淌着最浓厚、最真挚的感情。
每次读到最后的画面，母亲化为窗口花瓶旁的一幅照片，贝贝就问：妈妈，我的妈妈呢，我的妈妈去哪了，等我长大了我还有没有妈妈？从孩子的疑问中，我体会到的是她对我深深的爱，正如我也是那么的爱她一样。
我心目中的大爱并非把孩子捆在自己身边，为她安排好一切，甚或事事为其代劳，培养永远长不大无法自立的“啃老”一族；而是希望能引导她不断去学习，尽早学会人格独立，乐观，坚强，放手让她去寻找属于自己的人生和幸福。
读了几遍，现在贝贝自己都会看着绘本的画面讲述着里面的故事情节了，那一天，初雪飘落，我把你高高举起，看雪花在你柔软的肌肤上融化……