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评选方案

2025/04/20经典方案

微文呈现整理的评选方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

评选方案 篇1

为激励我校教师爱岗敬业、为人师表、奉献教育事业,奖励做出突出成绩的先进个人,区委区政府、区教育局将在教师节前表彰一批优秀教育工作者。为做好此项工作,现将有关事项通知如下:

一、评选范围和条件

(一)评选范围

本学年度在职的全校教职员工,重点是教育教学第一线的教师。

(二)评选条件

热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,忠诚于人民的教育事业,模范履行职责,具有良好的职业道德,为人师表,并具有下列条件之一:

(1)全面贯彻党的教育方针,教育思想端正,关心学生全面成长,教书育人,在培养人才方面成绩显著;

(2)认真完成教育教学工作任务,在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量等方面成绩突出;

(3)在教育科学研究、教学研究、技术推广等方面有创造性成果,具有较大的科学价值或者显著的`经济效益和社会效益;

(4)在德育工作、团队工作以及行政后勤管理和学校建设方面有突出的成绩。

凡被学校推荐为区优秀教育工作者的同志,20xx年度考核等次须为优秀(20xx年申报省、市特级教师的候选人作为我区高层次骨干人才培养对象优先推荐,不受年度考核要求限制)。实行师德问题一票否决制,教师如存在有偿家教、体罚和变相体罚学生等有违反师德规范的行为,不得参评优秀教育工作者,所在学校不得参评先进集体。凡因有偿家教或体罚学生等违反师德行为被群众举报的,经查实确有问题的,一律取消该教师和所在学校的评优资格。

二、名额分配

1、区优秀教育工作者2人,由区委、区政府表彰。

2、区直学校优秀教育工作者7人,由区教育局表彰。

3、学校优秀教育工作者13人,由学校表彰。

三、评选推荐的程序和方法

(一)建立组织,成立学校评选工作领导小组

组 长:杨国斌

副组长:张 健、吴新华、翁海俊、周明广、杨建华、严秋明

成 员:蔡其根、刘小平、金 中、唐宝泉、刘 胜、各年级组长、教研组长

(二)学习文件

认真组织教职工学习本通知中规定的评选条件和有关精神,充分发动广大教职工,把真正优秀的人员评选出来,保证评选工作的顺利进行。

(三)组织评选

结合学期结束工作,布置教师写好学年度个人总结和教育教学专题小结,分组交流,民主推荐,并结合家长和学生评议,产生优秀教育工作者候选人。确保评选工作公平、公正、公开,确保教学第一线的教师占表彰总人数的绝大多数。

1、各教研组按规定比例(本组总人数的20%)推荐;

2、评选领导小组根据各组推荐名单进行综合评议,确定最终人选;

3、校务公开栏公示三天;

4、填表上报。(7月1日前上报)

四、上报审批

凡被推荐申报江都区优秀教育工作者的个人必须填写《江都区优秀教育工作者登记表》和《江都区教育系统直属学校优秀教育工作者登记表》一份( 表格统一要求用A4纸打印,严格按表样填写,压缩在一页内,不得复印,表格主要事迹栏请摘要填写,无须附页),报区教育局人事科。

评选方案 篇2

为鼓励会员及能源(煤炭)系统广大干部职工踊跃投稿,提高投稿积极性,支持《凉都能源》出刊和《凉都能源网》信息及时更新及《六盘水能源简报》的及时发布,经市能源局、市煤炭协会研究决定,拟开展20xx年度优秀通讯员评比工作,现制定以下方案:

一、评比范围和时间

(一)评比范围:在20xx年度参与《凉都能源》杂志和《凉都能源网》、《六盘水能源简报》投稿并采用的'通讯员之内评选。

(二)时间:投稿采用20xx年1月1日——20xx年12月31日。

二、评比工作准备

由凉都能源编辑部统计20xx年度投稿采用稿件的数量,分《凉都能源》杂志、《凉都能源网》、《六盘水政府网》、《六盘水能源简报》用稿篇数,用稿数量从高到低排出通讯员名单。

三、评比分值及基数:

(一)分值:为100分。《凉都能源》(含《六盘水能源简报》)及凉都能源网用稿数占50%(满分50分)、政府网用稿占50%(满分50分)。

(二)计算基数:稿件以20xx年《凉都能源》登载19篇(个人最多)、中国凉都六盘水网登载8篇(个人最多)为满分基数进行分值计算。

四、评选优秀通讯员

名额10名,其中:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;设优秀奖4名。

五、专职通讯员评比

专职通讯员参加评比的,全年以10篇为稿件基数,采用稿件数以超出10篇以上的数量参加评选;收集稿件及图片不列为评选范围;集体撰稿不计篇幅,多人撰稿合计1篇,计算篇幅时按照人数多少计算比例,如:2人,各计0.5篇。

六、评比程序

(一)按评比分值及基数进行评分,按分值高低进行排列出前六名。

(二)召开煤协常务理事会,研究评比工作,确定优秀通讯员。

(三)由市煤炭协会向局行政办公会汇报评比情况及评比结果。

七、表彰奖励

(一)表彰形式:召开煤协会员大会、进行表彰(用文件形式通报表彰)。

(二)奖励标准:一等奖600元、二等奖500元、三等奖400元、优秀奖300元。合计奖励金额为4000元。

(三)资金来源:奖励按照明确的奖励标准发放,奖励资金由市煤炭协会负责列支。

评选方案 篇3

各医疗卫生单位:

为庆祝“12”国际护士节,表彰我县护理领域取得优异成绩和对健康事业作出突出贡献的优秀护士,展示护士队伍“救死扶伤、爱岗敬业、乐于奉献、明执业”的精神风貌,为广大护士树立学习榜样,推动我县护理事业的不断发展。经研究决定,在全县范围内开展十佳护士、优秀护士评选活动。现将有关事项通知如下:

一、十佳护士、优秀护士评选条:

(一)十佳护士

1热爱祖国,拥护党的.路线、方针、政策。

2热爱护理事业,识大体,顾大局,在护理岗位中做出突出贡献,取得显著成绩。

3遵纪守法,诚实守信,爱岗敬业,具有良好的品德和职业道德,受到患者的广泛好评。

4勤奋好学,业务能力强,有开拓创新意识,工作中能够发挥模范带头作用。

5取得护士执业证书,从事临床一线护理工作年以上,护龄满10年以上。

6近三年在市级以上期刊发表护理专业论1篇以上(提供加盖公的论复印)。

(二)优秀护士

1取得护士执业证书,从事临床一线护理工作年以上。

2热爱祖国,遵纪守法,拥护党的路线方针、政策,坚持四项基本原则,有坚定的政治立场和良好的政治素质。

3发扬南丁格尔精神,爱岗敬业,乐于奉献,有正确的职业道德观与团结合作精神。

4坚持在临床一线工作,认真履行岗位职责工作,精益求精,熟练掌握护理专业理论与操作技能,业务水平高,服务态度好,无差错事故发生。

5有大局意识,积极参与突发事伤员救治者优先。

二、推荐名额:(详见附1)

三、推荐评选原则、工作程序及要求:

(一)各单位按评选条和推荐名额积极申报,并对十佳护士、优秀护士进行推荐评选。申报与推荐要以201年以的业绩为依据,推荐评选工作要公平、公正,推荐要有代表性和示范性。

(二)我委组织对各单位的推荐人选进行审查,按照择优的原则确定十佳护士、优秀护士,并印发命名通知。

(三)各单位认真填写推荐表(推荐表见附2)并附相关事迹材料(可另附页,100字左右)。于201年月9日前将推荐材料纸质版和电子版报送至县卫计委医政科。

评选方案 篇4

为了建立“突出重点,简单易行”的多元、开放的学生评价体系,使每个学生能正确理解评价标准和评价方法,使每个学生能依据评价标准作出准确的自我评价,从而指导和改进自己的行为,成长为“健康、创造、负责”的阳光少年。为此,我们初拟了阳光少年评价方案,提请大家提出修改意见。

一、评价标准

1、认真做好“两操”。精神饱满地做好广播操,出操时步伐整齐,做操时动作规范;认真做好眼保健操,心态平静,动作准确。

2、积极参加体育锻炼。在体育课、体育活动课中按要求开展体育活动,平时自觉训练“国家学生体质健康标准”中规定的运动项目,不断增强体质。

3、与人友好相处。尊重身边的每一个人,不强求别人,尽量避免和别人发生争执,微笑面对成功与失败,保持愉悦的心情。

4、大胆发表自己的意见。相信自己的观点会与众不同,在课堂上能主动质疑并提出自己的见解,在生活中能发表自己的不同看法和建议。

5、上好每一堂课。遵守课堂纪律,认真倾听老师和同学的讲话,积极投入课堂内的各项学习活动。

6、按时完成作业。自己的作业自己做,按规定的时间完成作业并及时交给老师,认真理解老师对你的作业的评价,及时改正错误。

7、主动承担工作。积极主动地承担班级和学校的值日工作、值周工作以及其他工作,保质保量的`完成工作任务。

二、评价方法

1、“阳光少年”评比采用多元主体评价,主要包括自我评价、同伴评价、老师评价和家长评价,评价采用二级指标,即“完全做到”、“没有完全做到”。

自我评价是指每月学生自己对照上述标准对自己的行为做出评价。

同伴评价是指以小组为单位采用集体讨论的方式对组内的每个同学依据标准和证据进行评价。

老师评价是指知情的老师依据标准对有关班级的每个学生进行评价。其中班主任老师主要对标准1、2、3、7依据平时的观察和检查进行评价;各学科任课老师主要对标准4、5、6依据平时的观察和检查进行评价;体育老师主要对标准2依据平时的观察和检查进行评价。

家长评价是家长根据平时对自己的孩子的观察和了解,对照标准进行评价。

2、“阳光少年”评价每月进行一次,在自我评价、同伴评价、老师评价和家长评价中各项标准都被认定为“完全做到”的,可以评为当月的“阳光少年”。

3、每学期累计有四次被评为“阳光少年”的学生在学期结束被评为校级“阳光少年”。

4、每年“六 一”前夕,学校将在校级“阳光少年”中通过一定的民主程序推选产生“百佳阳光少年”。

三、表彰奖励

1、各班在教室内要开辟“阳光少年”评比区域对每月的“阳光少年”进行展示,各班级要利用班队课时间进行总结和颁奖,通过班级主页、家校联系单、备忘录等形式向进行表扬。

2、每学期结束时学校对校级“阳光少年”进行表彰,颁发奖状和奖品,听通过校园网和《阳光教育报》进行表扬。

3、每年学校将在“六 一”庆祝会上进行隆重表彰“百佳阳光少年”,颁发奖状和奖品,推荐参加暑期夏令营等社会实践活动。