幼儿园安全教育活动方案
微文呈现整理的幼儿园安全教育活动方案(精选5篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
幼儿园安全教育活动方案 篇1
为了进一步深化关爱生命,文明出行“6+1”安全教育活动,牵手一个孩子,带动一个家庭、影响一个社区,增强广大师生交通安全法制意识和提升交通安全文明素养,经研究决定在全县中小学生师生中组织开展全国第19个安全教育日校园安全教育征文评选活动。现将活动要求通知如下:
一、活动主题
本次活动以“强化安全意识,提升安全素养”为主题,讲述个人对道路交通安全法律法规、安全出行,道路交通管理和教育等认识、经历、感受。作品应有本人自己创作、撰写,题目自拟。要求选材新颖、内容健康,能充分表达真情实感,力求体现地方特色和学校安全教育成果。
二、参加对象
凡积极响应关爱生命,文明出行“6+1”活动的师生均可参加征文活动。
三、征文要求
1、参评征文要求观点鲜明,主题突出,材料充实;突出实践性,有一定的推广价值。
2、学生征文篇幅在1000-1500字以内;教师征文篇幅在1500-3000字以内,提交文章一式两份。
3、参评文章的正文字体采用4号仿宋字,标题字体采用2号中宋体字,左侧装订,征文作者姓名、学校全称和联系电话等基本信息(见附件1),文稿中不得出现学校和姓名。
4、严禁抄袭,要求原创,一经查属抄袭,取消评选资格,并全县通报。
5、学校上报作品时均需带纸质汇总表(加盖学校公章),并按汇总表顺序排列好作品装入档案袋。
四、评奖及奖项设置
1、县教育局邀请有关专家组进行评选,教师作品每篇收评审费20元,学生作品免评审费。
2、设优秀组织奖和个人单项奖若干名。
五、活动要求
1、各学校要从维护校园安全稳定的'高度出发,加强领导,精心组织,广泛发动,全员参与,力求实效。
2、各学校要组织全体师生结合工作和学习实践,积极撰写安全教育征文,各校在自评的基础上择优上报,教师征文不少于10篇,学生作品不超过5篇。
请各校务必在4月15日前将参评文章报教育局安保股。电子汇总表(师生分开)发送至z。
附件1:学校校园安全教育征文评选封面
附件2:学校校园安全教育征文评选汇总表
附件1:**学校校园安全教育征文
幼儿园安全教育活动方案 篇2
活动目标:
1、了解日常生活中的一些安全知识;
2、初步建立自我保护意识。
活动准备:
1、课件;
2、实物:鞭炮、气球
3、录音机、图片、方向盘
活动过程:
1、导入活动,激发兴趣。
今天,大班哥哥姐姐到我们这来玩,看!他们在干什么?
(大班幼儿表演放鞭炮不小心炸伤手的事情)老师问:大班哥哥姐姐这样做安全吗?为什么?我们能不能这样做?
2、观看录像,讨论娃娃丫丫的行为哪些是正确的,哪些是错误的。
"娃娃、丫丫的妈妈不在家,他们做了许多不安全的事,请小朋友仔细看,他们做了哪此错事,这样做好不好,为什么?我们应该怎样去做?"①不能戴大人的.眼镜;不能玩煤气;不能玩插头;不能玩刀.
②手破了不能用脏抹布擦;不能乱吃药;喝水前要试试水温;不能用手捡碎玻璃.
③不能在看电视时离电视太近;不能给陌生人开门;不能玩锤子;不能乱掏耳朵、眼、鼻.
3、平时在幼儿园还有哪些地方要注意安全,请幼儿讲述。
4、电话铃响,原来是邀请小朋友去看健康安全图片展(征求小朋友的同意)幼儿判断图片上安全行为的对与错,并说出原因。
当幼儿讲到玩滑滑梯注意安全时,与幼儿一起唱滑滑梯歌曲,并与幼儿一起出去玩滑滑梯,然后结束。
5、延伸活动:
①在滑滑梯过程中再次渗透安全教育;
②可将活动中的一些安全知识编排成情景游戏,让幼儿自己比比谁对谁错,进一步增强和巩固幼儿的安全意识;
③结合阶段安全教育的要求,在教室设置"安全小卫士"评比栏,巩固教育的内容.
④通过亲子活动家园配合,进一步增强和巩固幼儿和家长的安全意识。
幼儿园安全教育活动方案 篇3
幼儿园新《纲要》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。维护幼儿的生命安全是每一位教育工作者的重大责任和义务,但只单方面地在于成人的重视是远远不够的,而是要让幼儿形成保护自己生命的安全意识,并提高自我保护的能力,为自己的健康成长提供最基本的保证。因此,在开展防火安全教育时,我们尝试应用多种形式开展系列活动。
*展示课件,让幼儿了解火灾的危害。
多媒体技术可以将信息进行随意的组合、调用,打破时间与空间的限制,可以表现现实中无法感受的事物,并且以图文、影像、音效等多种形式出现,多方面、多角度传播到幼儿的大脑,使幼儿能“立体”地认识事物,更有效地获得经验。因此,我们与孩子们共同收集一些各种火灾现场的图片以及消防人员在现场救灾影像资料,然后通过 Powerpoint技术将图片制作成展示课件并配上生动解说词以及音效,让幼儿直观的感受火灾给人们带来的重大损失和伤害,从而产生学习从灾难中解救自己和保护自己的欲望。
*通过区域活动,让幼儿在操作中逐步内化正确的防火自救的知识。
看完课件后,师幼共同收集许多发生火灾时的自救方法。在美工区,我们引导幼儿以绘画的形式展示自己收集的.资料;在语言区鼓励幼儿相互介绍收集的资料;为了让幼儿更好地应用自己所掌握的知识解决问题,在认知区我们根据本班幼儿的实际水平,应用Authorware软件设计三类着火的场景:在家、公共场所和幼儿园发生了火灾时应该怎么办的电脑游戏。例如:发生在家里的火情,当火情初起时;大火蔓延不能控制时;当你在房间而外面房间起火时;当楼下大火烟雾蔓延时等画面场景的设计,然后配上图示的自救方法,让幼儿应用点击和拖动鼠标的简单技能在模拟场景中选择自己认为可自救的逃生办法。电脑会对幼儿所选择的每一种现场逃生办法给予评价,对错误的逃生办法电脑则出现“你的逃生没有成功,请你在试一次”的声音提示,对正确的逃生办法电脑中会想起成功的信号和鲜花的祝贺,幼儿通过电脑游戏的操作、演示以及自我的评价所获取的经验是最直接而深刻的。
进行现场模拟演习,让幼儿将自己所获取的生活经验转化为自觉的现实行为。
为了将幼儿获得的相关感性经验转移为实验,我们开展了现场模拟演习。在模拟着火的场景中教师投放电话、毛巾、毛毯、绳子、灭火器等材料,当火警警报响起的时候,幼儿根据自己的观察和所处的位置,以及当时火势的情况,分别选择了不同的逃生和求救的办法:有的幼儿迅速选择有安全标志的出口,用毛巾捂住鼻子弯腰离开“火场”;有的幼儿则站在阳台挥动毛巾呼救……当现场的演习结束时,教师组织幼儿一起互相交流和评价,使那些在现场中没有找到正确逃生方法的幼儿获得了正确的经验。通过现场的模拟演习,使幼儿正确的生活经验得到了进一步巩固,而且有助于幼儿将自己的感性认识付之以行为。从而取得安全教育的实际效果。
幼儿园安全教育活动方案 篇4
一、活动目的
20xx年3月29日是第十六个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我园师幼安全教育工作,使全体教职工及幼儿牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高师幼自救自护的素养和防范能力,特制定本活动方案。
二、活动主题:
学习安全知识,掌握避险技能,防范伤害事故
三、活动时间:
三月份
四、活动组织:
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
五、活动内容
营造活动氛围
1、在园北教学楼悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一。”(责任处室:保卫科)
2、办一期安全专题宣传橱窗(责任处室:保卫科)
3、布置安全教育宣传漫画展板(责任处室:保卫科)
4、操场大型玩具上、楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”。(责任处室:保卫科)
5、楼道张贴安全常识图画(责任处室:保教室)
主题活动安排:
1、组织幼儿收看安全教育宣传光盘(责任处室:保教室)
2、主题班会:“珍爱生命,安全第一”(对幼儿进行防火灾、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活动)(责任处室:保教室)
3、教师中开展“珍爱生命,安全第一”的演讲活动(责任处室:保教室)
4、开展“珍爱生命,安全第一”的征文活动(责任处室:保教室)
5、全体师幼开展一次逃生演练活动(责任处室:保卫科全体师幼参与)
6、开展一次彻底的`安全隐患排查活动(地点:各教室、科室、操场大型玩具、各楼通道、食堂、锅炉及其他安全设施等,责任处室:保卫科、保教室、总务处)。
六、活动总结、评优
本月底要评出优秀主题班会设计方案2份、主题演讲稿2份、征文3份,报送教育局参赛,并对在各项活动表现突出的个人及班级给予相应的表彰。活动结束后要形成书面工作总结,并收集各种文字、图像等资料存档。
幼儿园安全教育活动方案 篇5
今年3月28日是第十六个“全国中小学生安全教育日”,为了更好贯彻落实上级有关规定的精神,我园将围绕“学校安全我发现,家庭安全我排查”这一主题,根据本园实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使幼儿在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化我园各项安全工作。
一、活动时间:20xx年3月28日——4月1日
二、活动主题:学校安全我发现,家庭安全我排查
三、活动要求:
1、加强领导,完善各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2、加强对幼儿的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
3、幼儿园结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本园进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
4、各班将开展“安全教育活动”的情况并做好小结。
四、安全教育活动内容:
1、加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校安全教育日活动,制定好活动实施方案,落实保障措施,周密组织实施,确保活动安全顺利的进行。为加大宣传力度,幼儿园将通过国旗下讲话、宣传栏、幼儿园网站致学生家长的一封信等形式,把幼儿园安全工作的要求,告知幼儿及家长,努力让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。
2、各班于3月28日当天开展安全教育主题活动,对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害的主题教育。
3、制定详实的疏散演练方案,于活动日期间择机举行师生逃生疏散演练,并将安全演练做到经常化、制度化,最终使幼儿园安全演练随时随地地组织开展。
4、本周组织进行一次全园性的安全专项大检查,将对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改,一时不能整改的`要上报备案处理。
5、联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。
6、对安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬。
教育是安全的前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿在安全的环境中健康成长。