德智体美劳演讲稿

微文呈现整理的德智体美劳演讲稿（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

德智体美劳演讲稿 篇1

各位尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好！今天我要演讲的题目是“向德智体美全面发展”！

我想，我们不得不感慨时间飞逝，我们怀着一种激动的心情来到了梦寐以求的小学——下关一小！如今，五年时光匆匆流去。我们已从一窍不通的小不点变成了懂事的少年。然而在生活中，我们应当做到“向德智体美”全面发展。现在很多学生都是读死书，死读书。可谓真正做到了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。他们注重的是分数，需要的也是分数。于是形成了“在外向钱看，在校向分看”的思想观念！可是，我们应该全面发展啊！其中，有一个故事就告诉我们深刻的道理。某家公司到一所大学招聘员工，他们在门口横着放了一把扫帚，虽然来应聘的都是实力不凡的大学生，但是他们丝毫没有注意到这个横在眼前碍眼的扫帚，更不会去捡起来！有一个男大学生见了这把扫帚，于是把它放好。这一举动被公司的董事长看在眼里，记在心里。于是这个男大学生被录用了！理由是他有道德，能把扫帚捡起来放好，说明他是个全面发展的人！于是他在几千人中脱颖而出。由此可见，社会在不断进步，祖国在不断发展！我们祖国需要的是“德智体美”全面发展的栋梁。梁启超曾说过：“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”为了使祖国更加繁荣，更加富强！为了使我们的祖国能在有朝一日成为屹立在世界东方的一只雄鸡，我们应当做个“全面发展”的好学生！在家中我们应当帮父母做一些力所能及的事，孝敬父母，尊敬父母，做一个有品德的`好少年！在学习上，不懂的问题就要问，难的问题就要思考，动脑筋！做一个有智慧的好少年！在生活中，我们也要适当出去锻炼身体，做一个有健康体魄的好少年！在学校我们应当团结同学，尊敬师长，做老师的好帮手，做一个心灵美的好少年！

同学们，我们是跨世纪的新一代，我们应手挽手，向前看，争做“德智体美”四好学生！谢谢大家，我的讲话完了！

德智体美劳演讲稿 篇2

尊敬的评委老师，各位同学：

大家好！我是一名小学生，我很荣幸能够站在这里，发表我的德智体美劳演讲稿。

首先，让我们谈谈道德。道德是指一个人在行为上所表现出来的品质和态度，是判断一个人优劣的标准之一。作为一名小学生，我们应该树立正确的道德观，做一个有道德的人。我们应该做到诚实守信、自律自爱、尊重他人、助人为乐等。例如在学校里，我们要遵守纪律，礼貌待人，不说脏话，不欺负同学，做一个品学兼优的好学生。

其次，让我们来谈谈智力。智力是指一个人的智慧程度，是一个人在学习中所表现出来的能力。作为小学生，我们的主要任务是学习。我们应该努力学习知识，提高我们的智力水平。我们应该认真听讲，积极思考，多问问题，多读书，多动手实践。只有这样，我们才能够在未来的竞争中脱颖而出，成为一名有用之才。

第三，让我们来谈谈体育。体育是指人体运动所表现出的`各种能力和素质。作为小学生，我们应该注重体育锻炼，增强身体的协调性，强化我们的体质，提高我们的身体素质。我们可以经常锻炼身体，例如跑步、打篮球、游泳等，这些运动可以让我们更加健康，更有精神。

第四，让我们谈谈美术。美术是指艺术的表现形式，是表现人们审美意识和创造力的一种形式。作为小学生，我们应该注重美术教育。我们可以用画笔表达我们的情感，也可以欣赏名家的作品，了解世界上的美。通过学习美术，可以培养我们的审美能力，增强我们对美的鉴赏能力。

最后，让我们来谈谈劳动。劳动是指人们在生活和工作中所从事的各种劳动活动，是人们对生产力的贡献。作为小学生，我们应该懂得劳动的重要性，不断增强自己的劳动意识。我们应该热爱劳动，积极参与社会实践活动，如植树、拾垃圾等。通过劳动，我们不仅可以锻炼自己的体力，还可以增强自己的社会责任感和归属感。

作为一名小学生，我们应该注重全面发展，做一个有道德、有智慧、有体力、有艺术、有劳动精神的人。谢谢大家！

德智体美劳演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！我是五一班的余欢，站在竞选十佳的平台，衷心感谢大家的厚爱！

是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要跨越大海。我所做的不是享受生命，而是用五彩的笔去描绘阳光生活。或许我不是最优秀的，但我自信我是最努力的！读三练级时，我从涛声相伴的泄滩，来到文明全市的实小，初来乍到，看到同学们成绩帮帮、琴棋书画、能歌善舞、样样在行，除了羡慕，只有压力。我暗自发奋，用坚持做翅膀，在勤奋天空翱翔，老师的谆谆教诲，同学们的热心帮助，使余欢这个名字多次出现在光荣榜上。每攻破一道难题，迈过一道难坎，成绩名列前茅，我欢，我乐；尊敬师长、孝顺父母，他们夸我好宝宝我欢，我乐 ；友爱同学、善待他人，他们视我为好兄弟，我欢，我乐 ；各项活动，积极参与，培养了能力，我欢，我乐 ；爱校如家，爱班如花，大家夸我贡献大，我欢，我乐！

诚实善良是我的美德，快乐飞翔是我的梦想，您的.支持，是我飞翔的力量！同学们，请投上您那信任的一票吧!无论成功、无论失败，站在这里的余欢，会永远地乐、永远的欢！

谢谢大家！

德智体美劳演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！

我叫陈璐，是鹤山市沙坪镇二小六一中队的学生。我品学兼优，对工作认真负责，是一个品学兼优的好学生。

在学习上，我的成绩在班中名列前茅。我勤学好问，在学习上遇到不懂的问题就虚心地请教老师和同学，直到自己弄明白为止。我利用课余时间多看课外书，以便吸取更多的知识来充实自己。我不白白浪费一分一秒的时间。我充分利用早上的时间来听英语，读文章。我认真对待每一次考试，力求做到完美。即使我偶尔考试成绩不太理想，我也决不气馁，而是总结自己成绩差的原因，避免自己犯同样的错误，争取下次取得好成绩。由于我刻苦学习，不懂就问，所以在竞赛中屡次获奖：在六年级第一学期获“六年级语文、数学、英语三科联赛”一等奖；同一学年，又获“六年级英语词句比赛”优胜奖等奖项。虽然我的成绩不错，但我从不骄傲，仍然踏踏实实地学习。

在生活中，我乐于助人。周末我经常组织社区里的伙伴们进行义务劳动：帮助一些孤寡老人打扫卫生；清除街道上的牛皮藓等，受到了邻居们的赞扬。在学校生活中，我不因为自己的成绩好而歧视那些成绩较差的同学。下课时，我经常抽时间为差生们补习功课，耐心讲解题目，使他们的成绩不断提高。每个月，我还会抽出部分时间到低年级进行“手拉手”活动和参加“学雷锋”活动。我遵纪守法，敢于与坏人坏事作斗争，敢于评击社会上的不良行为。

我还是老师和家长的小帮手，我对中队中的工作认真负责。每期的`校园黑板报，我都主动担任主力，和其他的班干部合作把黑板报搞好，受到了老师、同学和家长们的一致好评。我还带动同学们学习的热情。在家中，我帮助家长做力所能及的家务活，尽量减轻父母肩上的负担，是家长的好帮手。

在学校，我积极参加各种文娱活动。体育，对从小体弱多病的我来说，是一个“难题”。但是我不原在体育这个项目上被同学们嘲笑，同时也是为了增强自己的体质。我通过几个学期的不懈努力，终于在体育方面有了突破。我在校运会上屡屡获得奖牌，为班集体赢得了荣誉，使同学和老师在体育方面对我刮目相看。

由此可见，我的确是一位品学兼优的好学生。我一定会再接再励，努力在德、智、体、美、劳各方面做到最好，做一个全面发展的好学生。