学生开家长会发言稿
微文呈现整理的学生开家长会发言稿(精选5篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
学生开家长会发言稿 篇1
各位家长:
大家上午好!3年来,新教育初中部从小到大,从弱到强,从当初的几十人到现在的六百多人,离不开各位的信任和支持。我谨代表初中部,代表学校对各位的到来和支持表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
今天,利用这个机会,我和各位交流以下几个问题。
首先,初中部学习是比较辛苦的。我们知道,在当下的中国,读书不是唯一的道路,但读书却是一条非常重要的道路,是许多贫困家庭的孩子改变人生的重要途径。高考、中考就摆在那里,我们每一个人都只有面对,只有迎接,而不能逃避。初中,是一个人世界观初步养成的阶段,但还很不稳定,很不持久,需要我们成人不断地督促。真正完全自觉学习的孩子是有的,但大部分学生的学习是需要监督,需要管理,需要盯紧的。所以,本着对孩子未来负责的态度,我们狠抓一日常规建设,狠抓学风建设,在学习上给予更多要求。也许有些学生会觉得初中学习辛苦,但初中毕竟不同于小学,我们想让更多的学生可以读高中,上大学。3年来,我们学校考上安徽省示范高中休宁中学的人数从几人到十几人,再到20xx届的32人。对于20xx届九年级,我们的保底目标是80人,尽可能地突破百人大关,让更多的新教育学子走进休中大门。
其次,好老师才能培养好孩子。名师出高徒,好老师才能培养好孩子。新教育自创办之日起,就非常重视教师队伍的锻炼和打造。我们经常开展老师的`公开课比赛、说课比赛、基本功比赛、做题比赛;我们要求老师读书、做笔记、写反思;我们带老师外出听课,请特级老师来我校给老师培训等等。我们志在培养一支专业水平过硬的师资队伍。3年来,我们的很多老师在休宁县各类比赛中荣获一等奖,撰写的各类论文在省市县论文评比中荣获一等奖,多人被评为休宁县优秀教师、优秀辅导员等。当然,我们觉得好老师除了好在专业水平之外,更好在教师职业道德上,那就是对学生的爱。我们的很多年轻教师,虽然自己尚未成家,但已在工作中学会为人父、为人母、为人哥、为人姐。比如我们小学部的张晓敏老师每天晚上下课后,带着孩子们回到寝室,脚盆打满热水后一字排开,孩子们边泡泡脚,边和张老师聊聊天,最后每个孩子都要和张老师亲昵地碰一下头,才安然入睡。还有我们初中部的马向阳老师,一个来自安徽亳州的帅小伙,带着802班的孩子们一起踢球、一起吹牛、一起包饺子、一起哭、一起笑,所以,孩子们有什么心里话,都愿意写信告诉马老师——他们最信任的大哥哥。所以,我们现在一方面培养老师的专业水平,另一方面培养老师的职业道德,两手都要抓,两手都要硬,让我们的每一个老师都成为真正的好老师。
最后,希望我们的家长平时多和班主任联系,经常和老师沟通,为了孩子的美好未来,一起努力!谢谢!
学生开家长会发言稿 篇2
在这个温暖而亲切的日子里,我很高兴代表全班同学和你们在一起。你的到来让我久久不能平静。这种心情是无法用语言表达的。太多的快乐和幸福是无法用语言表达的。现在我只能用最真实的眼神看着你慈爱温柔的脸庞,用热烈的掌声欢迎你。
首先,请允许我代表全班同学向你们的爸爸妈妈致辞,感谢在座的各位。是你把我们带到了这个快乐而充满爱的世界,给了我们家和学校的温暖,也让我体验了生活,品味了生活。还记得小时候,你把我抱在怀里,用你全部的爱呵护我吗?还记得我大一点的时候,我宠着你,你骂我亲我安慰我?还记得我长大后,生活失意时,你在背后鼓励我,安慰我吗?这些都清晰的印在我的脑海里。爸爸妈妈,有时候,我可能会因为自己的固执而顶嘴;也许我骗你是因为我的虚荣心;也许我们责怪你的无知。但是我现在想说的'是,都没了。现在我们已经长大了,理解了你深深的爱和你为我们所做的一切。
随着年龄的增长,我们之间出现了所谓的“代沟”。也许我们长大了,青春期后有了自己的看法,有时候因为你不懂而产生逆反心理,但不代表我们不爱你;不是说我们翅膀硬。在此,我谨代表全班真诚地对大家说:“爸爸妈妈,请原谅我们过去的无知和任性,对不起!
还记得吗?当我用一颗真诚的心向你报告我的成就时,它可能会让你从希望变成失望,从温柔变成认真,但请相信我,我真的尽力了。我们不是上帝的孩子,我们是你们的孩子,有梦想有理想的孩子。只要我努力,你就应该为我骄傲,我是你的骄傲。也许我不能做到最好,但我会做得更好!
爸爸妈妈在这里,如果你的孩子因为考试失败而向你倾诉,因为挫折而气馁,请不要责怪他们,安抚他,告诉他,他不怕摔倒,我们再爬起来,总有一天,你会成功的;如果你的孩子对成功感到高兴,告诉他不要骄傲,要更加努力,做得更好。
我们这一代都是幸福的孩子,都有父母的爱,但我们清楚的知道,我不能一辈子都在父母的襁褓中度过,我要闯出属于自己的天空。我们这一代90后,每天都想活得高,活得精彩,活得轰轰烈烈。爸爸妈妈,我相信自己,请相信我,为我加油,成功一定属于我!
在这里,我想邀请你进入我们的学校生活。在这个充满团结和友谊的班级里,我们每个同学都是相亲相爱的兄妹。老师就像父母,我们组合成一个又大又温暖的家。在工作日,学生们互相帮助。如果有问题,一起面对,一起讨论,携手解决。每天早上,黎明前,学生们争相前来上课,挥汗如雨,背诵重要知识。上课时,每一双眼睛都集中在课本和黑板上。偶尔,课间的笑声是我们清爽和谐的音符。当我们有课外活动时,我们会选择我们喜欢的运动,享受自己。夜晚,我们徜徉在知识的海洋中,探索无穷。每一天都充实快乐,每一天都有新的收获。我们获得的不仅仅是知识,更重要的是不断为理想奋斗、执着追求的哲学,以及如何做人做事,这是一种不骄不躁的强有力的必胜意志。
也许有时候,我们努力了,却没有得到相应的收获。偶尔我们会难过,难过,甚至会偷偷哭,因为我们对你为我们付出的努力和希望感到愧疚,辜负老师的期望,但我们从不放弃,从不放弃,甚至更加努力的证明自己。我们班每个女生都充满梦想和追求,生成女生活泼可爱的秀;每个男孩都有远大的抱负和理想,并表现出男孩的快乐和阳光。在这个91人的大家庭(班级)里,我们快乐而充实地生活学习,团结友爱的深厚感情漂浮在班级的每个角落。在每一个同学的心中,我们总是沐浴在老师的无限关怀之中。在这个大家庭里,我们一直唱着自己的班歌《怒放的生命》,我们都在努力成为最可爱的人,别人眼中的英雄,学习上的霸主。所以,爸爸妈妈请放心!
最后,我代表全班同学,给大家讲讲我的学习经历。我们都经历过十几年的教育。随着年龄的增长和经验的积累,我已经不是小孩子了。我明白学习和求知的重要性。我明白快乐是自己掌控的,生活是自己决定的这个道理。我也理解你为我付出的辛苦。在这条艰难而漫长的道路上,我不仅学到了知识,也学到了为人处世的道理,拥有了在社会中生存的能力。我已经不是过去那个惯坏你的孩子了。我们长大了,懂事了。
爸爸妈妈,虽然我已经长大了,但我们仍然是你们的孩子,你们自己的骨肉。无论我们在哪里寻求知识,请记住,你永远在我们心中,你永远是我努力的方向和动力!
未来,请相信我们,你们最亲爱的孩子。我会努力,努力奋斗,实现我高三时在心里许下的诺言。三年后,我会给你一个解释。
学生开家长会发言稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的家长朋友:
大家下午好!
非常感谢老师和大家给了我这个机会,今天我想和大家一起分享《关于如何处理好青春期的孩子的不良情绪》这个话题。
其实,今天在这里跟大家一起分享,感觉很惭愧。因为我的孩子这段时间的状态很不好。正因为孩子的状态不好,我也深深地感受到我的匮乏,所以,就在4月8日-10日,我去深圳参加了《首届中国父母特训营》。幸运的是,由于是首届,因此,主办方免去了3800元的培训费,2天1晚,我们只交了200元的场餐费,这样就大大地节约了开支,加上交通食宿,一共只花了1000多块钱。参加这次特训营的有来自全国各地的朋友近300人。其中,不乏心理学博士,也有很多是做培训的讲师,别说是特训营的课程,就是和每个学员的交流就是一种莫大的收获。所以,我真的受益匪浅。用Helen.phantomhiven的话说,这次特训营,让我重获新生,的确如此。当Y老师知道我去参加了这次《中国父母特训营》后,就抓住机会,让我在这里和大家分享,所以,我提议:用热烈的掌声向Y老师表示衷心的感谢!
也许大家觉得奇怪,为什么孩子的状态不好我要去参加特训营的学习呢?这就是“镜子的法则”。什么是镜子的法则?相信在坐各位都照过镜子,当我们照镜子时发现自己状态不好,会怎么做呢?比如说,镜子中的自己头发乱糟糟的,这时候你会做些什么呢?恐怕你不会把手伸到镜子里,去抚平镜中人的头发吧。而是会把手伸到自己头上,来整理头发。这样一来,镜子里的那个人的头发也变得整齐了。对不对?
当我们照镜子的时候,可以看到自己的模样。同样,当我们面对人生的种.种境遇,应该留意的是自己的灵魂。人生中所遇到的问题,是为了让人们注意到某件重要的事情。为了彻底解决人生中的问题,我们需要改变自己的思维方式,仅仅希望对方或是现状有所改变,是不能如愿的。所以,当孩子的状态不好或出现什么问题时,并不是孩子本身有什么问题,她是来提醒我们在哪些方面需要成长的,因此,请在家长身上找原因。
我想请问大家一个问题:如果有一种投资,明知这个项目一定会亏损,而且亏损得厉害,或许要以一生的生命去付出,最后却收获一无所有,你还会做这个生意吗?你说你不会?我说你会,而且你已经在做了。一个孩子从出生之日起,父母就担起了一副重任。从小时候生怕她尿湿了,到呀呀学语;蹒跚学步;上学了,操心给孩子找个好学校;中学了,千方百计给她找个好辅导老师;高中了,给伏案的孩子送上热茶;考大学了,为孩子选专业;大学毕业了,做什么工作;相夫教子更要劳心费神,直到看到他们功成名就,已步入人生暮年的父母这才满足地笑了。在他们心里,只要孩子们有空的时候,每周、每月或者哪怕是每年能来看望一次自己,也就心满意足了。是不是这样?从投资回报意义上说,养儿育女一定是亏本的,可为什么天下的父母们却能无怨无悔?其实那就是爱,而且这种爱就意味着付出。大家同意吗?
既然我们都在付出,那么,我们做对了吗?我们了解自己的孩子吗?当孩子出现不良情绪时,我们做父母的应该怎么办?这就是我今天要分享的第一个方面的内容:沟通。
一、为什么要强调与孩子的沟通?
现在,我们的孩子正处于青春期。他们还没有完整的自我接纳、认同的能力,又还没有进入成年期。青春期的孩子,很敏感,很逆反,既渴望独立,又害怕被否定。他们有时候也感到很孤独,很无助。所以,青春期也是人生的沼泽地。因此,这个时期对孩子的引导和沟通方式尤为重要。
如果这个时期引导得不好,孩子就可能在学习、品行上出现一些偏差。
这个时期的孩子,在身理上出现急剧的变化,在心理上也充满风暴与压力,亲子关系上也发生了表面上的变化,孩子和父母之间也出现了代沟,孩子潜意识对父母产生了抵触情绪,如果引导得不好,孩子就可能在心理上出现自闭性人格、恐惧感、焦虑感等心理障碍。所以,我们要给孩子更多的空间,尊重、信任、理解她;同时,不断地激励、包容、提醒她。
二、怎样和孩子有效地沟通?
前提是一定要了解孩子的身理和心理特点。
1、身理特点:这个时期,孩子出现又一个生长高峰,身高、体重明显地变化,脑神经系统的发育逐渐地完善,性机能开始发育并逐步走向成熟。出现第二性征,这是给孩子心理上带来剧烈震荡的一个重要因素。
2、心理特点:人的心理有智力和非智力因素。(智力因素就是认知能力,主要包括:知觉能力、记忆力、思考力、想象力、创造力。非智力因素主要是情绪、情感、动机、意志及个性特征。)这个时期,其智力发展出现了高峰期,视觉、听觉等各种感觉都很敏锐,动作也敏锐了,学习能力也增强了,好奇心也增强了。也比较注意自己的形象,开始关注现实我和理想我。
所以,开始和父母有了不同的意见,情感上也出现了波动,情绪上也容易激动。他们对父母既有依赖,又有想摆脱父母约束的冲突;既有封闭心态,又有渴望交流的矛盾,所以,我们要理解孩子。人际关系上,和父母的距离拉开了,容易对家长的教育产生抵触情绪,这是孩子成长的过程,家长要理解;他们和同龄人的距离拉近了,容易三三两两结伴同行。并且通过与同龄人的交往获得一些信息,这并没有什么不好,但是要注意受到不良的影响。所以,我们要引导孩子结交积极上进的朋友。提醒孩子:你是谁并不重要,重要的是你站在哪里;你站在哪里并不重要,重要的是你背后站着多少人;你背后站多少人不重要,重要的是你背后站着一群什么样的人?跟什么样的人在一起,你就会成为什么样的人!
三、正确沟通的态度和方法:
沟通的基本方法就是:倾听-表达-讨论。在亲子沟通中,父母起着主导作用。父母的高度决定孩子的高度,所以,父母一定要加强学习,和孩子一起成长。针对孩子的身心变化,改变对孩子的态度和方法。与其说教育从娃娃抓起,不如说教育从父母抓起。
1、用发展的眼光看待孩子的成长和变化,特别要改变自己。
2、理解尊重孩子,和孩子交朋友。
切忌不要总是在孩子耳边讲,自己怎样为她付出,拿自己小时候与她对比或拿别的孩子与她对比。这样做,会招来孩子的逆反心理。要就事论事,具体的分析问题,帮助孩子解决问题,而不是埋怨,比较。尊重孩子的隐私。青春期的孩子喜欢被当成大人对待。因此,父母应该给孩子一些空间,允许他们保留自己的隐私。
3、要学会倾听孩子的心声,让孩子敢于向父母说真话。
(1)孩子生气时,父母要保持冷静。万一孩子火冒三丈,开始激动起来,父母千万别跟着激动,否则接下来只会吵得不可开交。此时父母要做到:她(孩子)越火,我(父母)越冷。
因为父母一旦以怒制怒,孩子就更有理由相信,她的愤怒是理所当然的。暴躁的爸妈谁受得了?既然老爸老妈态度恶劣,她也没必要和颜悦色地回应。此外,情绪具有感染力,当父母保持冷静,这股情绪安定的氛围也会逐渐对孩子起到正面作用,有助孩子恢复平和之心境。
(2)当孩子分享心事时,不做出早就了解的模样。青春期孩子常常觉得自己的感受是独特而唯一的,所以当大人一眼就看穿他们的行为动机的'时候,孩子就会觉得无趣。
4、晓之以理,别唠叨。
话说三遍淡如水;青春期的孩子很容易对父母的意见有过多解读,因而造成不必要的情绪反映,我们澄清语意就OK了。为了避免这样的误会,父母可以用一个很好的沟通方式,就是做语意上的澄清--“我的意思不是……,我的意思是……”
5、改变只说不做的教育方式。
导之以行,不强求,不要控制,让孩子有个接受的过程;尽量避免苍白的说教,而是身体力行,为孩子做出表率。特别要注意和孩子说话的语气,千万不能用:你应该、你必须、你不能、你老是,你总是,又,全部、…最好用:“我建议你可以考虑……”“我提醒你……”然后由她自己决定。不说“但是”。建议父母用“如果……会更好”来取代;
6、培养孩子独立思考的习惯。
父母不能成为孩子学习的拐杖,遇到孩子不懂的问题,父母可以跟孩子一起讨论,引导她自己动脑思考,而不是完全代劳,让孩子有思考的空间;
7、学会欣赏鼓励,批评要注意方法,做建设性的批评。建设性的批评做法:
(1)说事件。父母在批评孩子的时候,首先应该交代自己所指的是哪一个事件。
(2)说感觉。父母接着应该说明自己的情绪状态。
(3)说期望。表明自己对孩子行为改变的期望。
(4)说好处。说明这样做的优点,对孩子的好处。
例如,孩子早上出门,来不及吃早饭。伤害性的批评:“你看看你,又起来晚了不吃早饭,你每天都这样,你就是懒!”建设性的批评做法:“你今早起晚了,出门没吃早饭。(事件)我很担心,你这样做会伤身体。(感觉)我希望从明天开始,你每天都吃早饭。(期望)我相信这样一来,你就更有精神,也能长得更高!”(好处)
8、学习上的辅导和帮助。
首先,家长要了解孩子的学习情况,家长应该主动和老师联系,了解孩子的情况,随时关注孩子的变化,不要等到问题出现才和老师沟通。
第二,培养孩子的学习兴趣,帮助孩子在学习上获得成功,她就会越来越有兴趣。第三,调整好孩子的学习状态。什么是最好的学习状态?科学家研究发现,最好的学习状态就我们的脑波处于α波状态。我们在电视上经常看见古时候的读书人在读书时,旁边都会坐着一个弹古筝的姑娘。
其实,古筝就是帮助她的脑波处于α状态。当然,现在有了电脑,我们可以放一些轻音乐,不要放带歌词的。象巴赫、莫扎特、贝多芬、班得瑞的音乐都可以帮助孩子的脑波处于α状态。第四、在孩子成绩下降的时候,我们要做的是鼓励,而不是责备。
学生开家长会发言稿 篇4
亲爱的老师、各位家长:
大家好!
首先,我代表五年级(x)班全体同学向您们表示热烈的欢迎,并对您们能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!
我是今年转来的一名新生,今天我很荣幸在这里和大家分享我的学习方法。
首先是语文方面,除了完成老师布置的作业外,应该多读课外书籍,尤其是国内外名著,并从中积累一些好词好句,沉淀得多了,在习作时就可以得心应手;老师分析课文时,应认真倾听,学会归纳总结,剖析作者写作背景和意境,时间久了,阅读理解就没有太大的`问题了。
再者就是数学方面,课堂上一定要跟着老师的思维转,老师上课时讲的就是重点,是精华,只要把课本上的例题研究通透,学会举一反三,数学也就不攻自破。
至于英语,应该多读多记多练,“练”是核心,是关键,要时时练,天天练,不间断地练,从小打好基础,英语就没有太大难度了。
当然,我也有一些不足之处,有时会贪玩,懒惰,不按时完成作业,在这里,我要衷心的感谢语文老师,数学老师和英语老师对我的耐心引导与孜孜不倦的教诲!我们班有这么优秀的教师团队,有这么融洽的学习氛围,所以,从现在开始,为自己制定一个目标,并努力向着这个目标前进吧!
以上就是我的学习经验,如果有什么不足之处,请大家谅解!
谢谢大家!
学生开家长会发言稿 篇5
各位爷爷奶奶、叔叔阿姨:
大家好!
今天,很高兴能有这样的机会和大家说句心里话。作为学生的代表发言,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,我问了不少同学。同学们想说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了实小——这个快乐的大家庭,让我们有这么好的学习环境。
在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校的美好环境,更叫我们感动的`是学校领导和老师们的悉心关怀。我们学校以“一切为了学生”为宗旨,在实际工作中时时把学生放在心上、放在首位。不仅传授知识,而且还锻炼我们的能力。为了让我们做一个素质全面的学生,学校开展了一系列的活动。“儿童画、舞蹈、田径、古筝等兴趣小组”中同学们兴趣盎然,“速算比赛”“作文比赛”“跳大绳比赛”“书法比赛”“英语讲故事比赛”“歌咏比赛”“才艺展示会”上同学们更是信心百倍,品尝着成功的喜悦。在推进民风建设的今天,我们学校更是举行了“良好民风,从我做起”“小手拉大手,共建好民风”等一系列活动。学校在教我们知识的同时,更多的是教我们如何去做人。在这温馨的环境里,我们增长了知识、锻炼了才能、发展了智力、陶冶了情操,实小真是我们成长的摇篮。
当然我们也曾遭遇挫折,每当此时,我们的老师总会来到我们的身旁,她的教诲给我们勇气,她的目光给我们温馨;她的话语给我们智慧;她的叮咛鼓舞我们上进!今天,我们学会做人、学会求知、学会劳动、学会健体、学会审美、学会合作、学会创新。我们知道,我们点点滴滴的成长、进步无不渗透着老师们辛勤的汗水!
种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪。 人们常说,父母是孩子的第一任老师,父母的教育对于孩子的一生都有着很大的影响。在这里,我要感谢我们的父母,是你们,揭开我们懵懂的面纱,把我们稚嫩的童心唤醒,又给了我们一颗充实的心;是你们,叩开了我们求知的大门,牵着我们的手,引导我们从知识的山脚向顶峰攀登;又是你们,含辛茹苦地把我们拉扯大,培育成一只只展翅高飞的雄鹰!面对着朝夕相处的爷爷奶奶爸爸妈妈,回想着自己的成长历程,胸中有多少激情在翻腾,心头有多少话语在跳跃!借此机会,我代表全校学生真诚地道一声:爷爷奶奶叔叔阿姨,你们辛苦了。
我们绝不辜负学校、老师、家长的厚望,好好学习,做一个健康、快乐、进取的好学生!