全国助残日活动方案
微文呈现整理的全国助残日活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
全国助残日活动方案 篇1
全国助残日活动——“爱心无止境,助残见真情”
一、活动背景
1990年12月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第14条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”残疾人是一个特殊困难的群体,需要格外关心、格外关注。据了解,我国现有残疾人约8500万。
二、活动目标
1、让幼儿通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难,学习他们自强不息的精神。
2、激发幼儿的同情心、爱心,教育幼儿学会尊重、照顾残疾人,并且学会关注自己周围需要帮助的人。
三、活动准备
全国助残日相关图片及视频。
四、活动过程
游戏“盲人走路”:
1、幼儿蒙眼依次进入教室,寻找小球。体验看不到光明的人的感觉,听声音寻找老师。
2、教师向幼儿提问:你蒙着眼睛走路有什么感觉?你觉得这样方便吗?你是怎样找到小球的?又是怎样找到老师的?我们生活中有这样的人吗?
3、播放相关视频,并出示盲文书、盲杖、盲道的相关图片,帮助幼儿感受残疾人勇于拼搏的.精神。
4、我们可以怎样帮助他们?(重点:尊重、关爱他们,引导更多人关注他们生活的不便,力所能及地帮助他们)
5、小结:看不见美丽世界是很不幸的一件事,他们的一切行动都是通过辨别声音、手指触摸来完成的。我们要保护好自己的眼睛,帮助我们周围的那些生活不便的人。
五、活动延伸
幼儿园可以组织孩子们用彩笔和画纸为残疾人制作爱心贺卡,用自己的方式献上一份小小的爱心和温暖。
全国助残日活动方案 篇2
一、活动意图:
沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情地享受人生,然而在同一片蓝天下,有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习,有的孩子身患残疾生活异常不便。他们渴望有一道关注的目光,一双援手,一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望,在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日,为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体,拥有一颗关爱、感恩的心,我们特开展本次“爱心助残”活动。
二、活动时间:
20xx年月12日
三、活动地点:
幼儿园操场
四、参加人员:
全体师生及家长
五、活动安排:
(一)准备阶段:月6——11日
1、各班教师分发助残义卖倡议书,并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品(例如具、玩具、书本、生活用品等),向家长征集义卖主题、口号。
2、班主任老师统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签。
3、各班请2——对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。
义卖物品规定:
A每班与家长共同商讨义卖物品可以2—样,义卖物品需经家长同意。
B义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。
C义卖时所用的置物柜必须装饰美观,并标识好每样物品的价格。
(二)实施阶段:月12日
1、月9日上午开展暖心助残的启动仪式。
流程一:园长宣读暖心助残倡议书,呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的`一份爱心。
流程二:教师进行现场爱心捐款。
2、月12日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地(张贴好班牌),每班设立展台,每班的展台要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中,每班派一名家长代表管理)。
3、玩具分类摆放标价好,下午:40分开始义卖活动。
4、公道的价格将物品卖出。
(三)整理阶段:月12日
1、剩余商品整理回收,各级组整理自己场地。
2、请各班家长代表点钞,装袋,写明班级及所捐款额,向大家公布本次义卖活动的总金额,并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。
活动提示:
1、教师对售卖商品价格作适当指导。
2、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
3、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。
4、在活动中还需保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。
全国助残日活动方案 篇3
一、主题:
为配合第二次全国残疾人抽样调查工作,全面掌握残疾人状况,关心,关爱残疾人,第十六个助残日的主题为:真实的了解,真挚的关爱。
二、活动内容:
根据本次助残日主题,在"全国助残日"期间,采取集中和分散相结合的'方式,组织开展宣传,扶残,服务,文体等四大系列活动,营造助残氛围,争取全社会关心,帮助残疾人。
(一)组织开展宣传系列活动:
采取多形式,多层面,多途径宣传残疾人工作政策,宣传助残日期间的活动情况,宣传残疾人工作的先进个人事迹和残疾人自强自立的先进典型。
1、加强与媒体沟通联系,争取支持,开展残疾人政策,反映残疾人自强不息精神,扶残助残良好风尚为内容的宣传报道。
2、组织基层残疾人工作机构,特别是社区残协,村残疾人工作小组充分利用现有宣传工具,运用宣传窗,黑板报,张贴宣传标语等多种形式开展一期残疾人事业宣传。
3、制作专题,在区政府网上宣传各级残联在助残日期间开展扶残,助残等活动情况。
4、制作宣传残疾人工作政策和残疾人事业发展情况的宣传图版,印发宣传资料等形式进行宣传。
(二)组织开展扶残系列活动:
广泛动员党员,干部,居民关心帮助残疾人;广泛动员社会力量关心扶持残疾人,帮扶他们解决困难,主要开展"五百个"帮扶的活动。
1、结对百户困难残疾人家庭。各镇,街道残联要积极组织各社区残协,村残疾人工作小组广泛发动区域内的党员,干部,志愿者和一批残疾人扶持结对。各社区,村至少结对2—3户,使全区500户以上困难残疾人实行结对扶持,帮助残疾人家庭解决实际困难。
2、提供百个就业岗位。市,区残联联合举办广场残疾人就业大型招聘现场会,组织福利企业,民营企业为残疾人提供上百个就业岗位,现场招聘残疾人,为残疾人提供就业机会,帮助残疾人解决就业问题。
3、培训百名残疾人。组织开展残疾人职业技能培训,帮助一百名有一定条件的残疾人学习电脑操作,服装裁剪,按摩推拿等实用技能培训。
4、发放百张"短信爱心卡"。区残联与联通公司联合推出一百张"短信爱心卡",为市区一百名聋哑人提供联通手机短信优惠套餐,建设聋哑人无障碍通信环境。
5、赠送百本借书卡。区残联与绍兴图书馆联合推出流动图书馆,开展文化助残活动,赠送残疾人一百本借书卡,为一百名残疾人预约送书上门,帮助残疾人学习知识,掌握技能,共享人类文明成果。
(三)组织开展服务系列活动:
全面了解残疾人需求,组织残疾人工作者和志愿者广泛开展为残疾人服务。
1、开展互动服务。开展"残健携手,互动互助,一条街服务"活动。组织志愿者服务人员和有一定技能的残疾人上街开展健全人为残疾人服务,残疾人为健全人服务,残疾人和健全人互动互助,同创和谐社会,共享服务成果。
2、开展上门服务。组织残疾人工作者开展上门走访残疾人活动,组织社区残协,村残疾人工作小组对本区域内的残疾人进行一次全面走访,了解需求,关爱残疾人,做到送政策上门,送服务上门。
3、开展辅导服务。组织社区残协,村残疾人工作小组为残疾人开设一堂康复辅导课,辅导帮助残疾人了解,掌握康复知识,为残疾人提供康复服务。
4、开展义诊服务。争取医疗卫生事业单位的支持配合,邀请有一定技术特长的医务人员为残疾人提供义诊服务。
(四)组织开展文体系列活动:
xx区,镇街道残联积极争取社会各界和热心人士的关心支持,创造条件,组织开展残疾人文体系列活动。各社区残协,村残疾人工作小组要结合本地实际,开展一项适宜残疾人特点的文化,体育等活动。
全国助残日活动方案 篇4
时间:
上午9:00——11:00(已定)
地点:
特殊学校内(已定)
主办单位:
xxx
协办单位:
各大企业(已定)
特邀领导嘉宾:
上级领导。爱心企业负责人和社会各界爱心人士(已定)
活动准备工作分工:
学校主要负责:
1、晚会节目安排
2、联系领导和嘉宾 (已定)
xx市客家人义工团主要负责:
1、晚会安保。(10个男义工)活动人员引导(6个义工)和签到(2个义工)礼仪(2个)
2、活动的协调
3、寻找活动赞助商(已定)
xx公司主要负责:舞台设备的费用(大约元———元)
活动物质:
活动用水50件(明阳仙泉水厂赞助)
3个展板(特殊学校负责)
活动桌子10张 凳子50张(学校提供)
活动舞台背景横幅1条(由活动赞助商赞助,义工团负责设计)
活动宣传由梅州市电视台新闻栏目报道(已定)
晚会节目安排:
梅州市特殊学校准备6个节目,梅州市客家人义工团准备2个节目。(已定)