爱校园演讲稿
微文呈现整理的爱校园演讲稿(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
爱校园演讲稿 篇1
尊敬的同学们、老师们:
你们好!
感恩,这对我们而言生真是一个亲切却又有些“陌生”的词。好像我们总能在生活上遇到它,但却终是不记得有怎样值得感恩的事情。但其实,感恩,它是生活中最基本,也是最真挚的一份感情。它深深的存在于我们的教育和文化当中,无论我们有没有特别去做,但我们都在下意识的去感恩别人。
如,在同学借给你忘带的橡皮,给你拾起你掉落的东西的时候。我们不都会下意识的去说出一句“谢谢”吗?这声“谢谢”,尽管不是什么难事,更不需要我们付出什么。但当我们是说出这句话的时候,就已经懂得感恩了!最简单的感恩,就是这么简单。
所以,我才说感恩是最常见的感情!我们从小的时候,甚至在上幼儿园之前,感恩的思想就已经深植与我们的.心底,并在随着我们的成长和进步不断成长和发芽!
当然,感恩之所以能成为我们最基本的感情,并不仅仅只是因为教育。而是因为我们每个人对感恩这一感情有所需求,有所期望!当我们在给予他人帮助后,当我们能通过自己的努力让别人的生活变得更美好的时候,他人的那一声声感谢,是否让你的生活也变的更美好了呢?我们总是说:“赠人玫瑰,手有余香。”但其实,这份“余香”也是来自与别人。那份感恩,那份发自内心的感谢,那是难以言说的感觉,是让人感到温暖的爱!感恩也是一种爱,是一种,对帮助自己的人的爱!
作为新时代的学生,我们在生活中也一定受到了不少的帮助,不一定是大恩大德,也许只不过是举手之劳。在这样的情况下,我们有没有真切的去说上一句谢谢呢?这句话并不困难,但却内能给他人带来温暖,让帮助你的人为此次的善举感到庆幸。这不仅会让别人得到爱,也会让整个世界变的更加温暖!
让然,各位同学们,我们既然接受了他人的帮助,那么我们也必须行动起来,努力的去帮助别人,成为下一个帮助他人的人!无论是在社会还学校,我么谁都不可能靠着自己独自的生活,我们必定会接受别人的帮助,并进一步的去的帮助他人。为此,让我们认识感恩,学习感恩,让我们能成为懂得感恩的人,让我们的校园,充满爱和温暖!
谢谢大家!
爱校园演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
薄薄的晨雾,如轻纱般笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中。整个校园的黎明是那么温馨而优美。
早晨,一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花那么鲜美,散发着一股诱人的'香气。我蹦蹦跳跳的走进校园,闻着那扑鼻的清香,一步一步地踏进教室。朗朗的读书声,老师的讲课声交织在一起,形成来一首悠扬和谐的乐曲。
“叮铃铃……”一阵悦耳的上课铃声响起,伴随着老师的“上课”,班长的“起立”,我们正式上课了。不知不觉到了下课的时候,我们依依不舍的目送着老师离开。然后开始我们美好的早餐时间。只见全校同学争先恐后地跑出教室,生怕跑慢点就吃不到可口的早餐呢。这时,“哎呀”一声我们班的小双同学的鞋带散了,跑的时候被鞋带跌倒了,大多数同学仍然跑着甚至比刚才更快了。小双因脚的疼痛眼泪在他的眼眶里打转。正当我准备扶起她的时候,只见几个跑在最前面去食堂的大哥哥大姐姐手里端着一碗面、一杯水以及找厨房师傅拿的一瓶药酒,他们把小双同学扶到长椅上坐下,给她擦药。本来哭着的她这时也破涕为笑,我想是因为感动吧。
是啊,校园处处让人感动,我感觉今日连校园的阳光都更加明媚,更加温暖,校园的花仿佛更加艳丽,散发出给你沁人心脾的清香。
爱校园演讲稿 篇3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是二年六班的张偌婕,今天我演讲的题目是《我爱校园》。
时光匆匆,我升入小学,转眼就两年了。在这两年的岁月里,我从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了。学校是我们生活中一道亮丽的风景线,那儿是我们学习、成长的乐园,是获得知识、文化的天堂。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临青年路小学时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵课文,快乐地吟唱诗词美文,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。这里,不但有着幽雅的`环境,更有着心灵美好的教师。她们,为我们的快乐成长而努力工作,用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造我们这一个个充满希望与梦想的孩子。勤奋博学、进取争先,成为我们青年路小学每一个学生的追求。
我们青年路小学是一个欢乐、幸福的大家庭,我爱我的校园,我爱那明亮的教室,平坦的操场,我更爱那母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
爱校园演讲稿 篇4
各位领导,各位同事:
大家好!
我今天的师德师风演讲主题是:《情怀云小,爱洒校园》
人们常说,教师是太阳底下最光辉的事业。是的,教师是孩子们理想风帆的导航者,是孩子们成长路上美好心灵的缔造者,是传道授业解惑的耕耘者。我爱我的教师职业,我衷情于我的教育事业!
20xx年的8月,满怀热情的我背着行囊,怀揣着对未来的美好憧憬,来到云小这片热土。
无论晨曦微露,亦或暮色黄昏,漫步于云小校园,一草一木,甚至于一片落叶,一缕微风,都是那么的令人熟悉和惬意。停步读书角,随手翻阅孩子们精心挑选的图书,就仿佛翻开云小生活的美丽画卷,仿佛体会到校园里的和风细雨,仿佛看到校园里老师们伏案批阅、辛勤忙碌的身影,仿佛听到孩子们的朗朗书声在耳旁萦绕!这一幕幕欣欣向荣的生活画卷,见证着云小的春华秋实,怎能不叫人心生感动,并为之付出所有的爱呢?
走进云小,对我而言,是一次新的开始,更是一个崭新的起点,崭新的征程!
作为一名美的传播者,我期待着孩子们的眼中流露出对美的热爱,都有着一双善于发现美的眼睛,和我一起翱翔在艺术的天空,感受艺术带来的真、善、美!我渴望孩子们能和我一起仰望蓝天白云,描绘繁星闪烁,描绘多彩童年!每一节课,我都认真地备课,精心准备有趣的教具,因为我明白,在我的画笔里,有孩子们绚丽的幻想;在我的课堂上,有家长们殷切的期望。
也许是因为我执着的追求,我时刻不忘思索教学中存在的问题和困惑。我校的名师汪老师好像读懂了我的心思,那天傍晚我们在操场上散步,汪老师认真的和我进行了一番交流。在了解了我的情况下,他针对我出现的问题做了详细的分析,并且给予了我适当的建议和解决办法。那一天的晚间休感觉过得特别快,在铃声的催促下我们不得不结束了交谈。无数次夕阳下,操场上,办公室里,都有汪老师帮我解决教学难题的身影。他就像一个慈祥的长兄,只要我遇到困难,他都会非常热心的提供帮助,直到我面临的问题得以解决,使我更加有勇气、有信心战胜工作中的困难,做一个无愧无悔的云小教师。
情洒云小,爱满校园。云小教师的无私和执着,团结互助的精神时刻感染着我,激励着我前行。曾经有过太多帮助过我的老师,他们的日常工作本来就非常的忙碌,而在我面临困难和挫折的时候,他们都会伸出援助之手,给予我鼓励和帮助。他们的真诚、他们的热情影响着我,他们的睿智、他们的从容感染着我,他们的不懈努力、他们的无私奉献震撼着我。他们像春蚕,像蜡烛,用自己最美好的青春,用自己最全身心的爱,来诠释和演绎教师这个职业的神圣所在。
在校园里,每时每刻都在上演着各种感人的.故事。
在我们学校有着很多老师,很多母亲,为了学生的学习、生活,她们把自己的子女先放在一边,全身心的投入到自己的工作中,投入到自己的学生身上。她们为的是什么?也许只是为了心中割舍不下的对孩子的那份爱,也许只是为了一句简单的“老师,您好”。还有园林师傅,不畏酷暑,呵护着学校的一树一木,一花一草。当太阳炙烤着大地的时候,他们却顶着高温始浇花灌树,直至深夜。青翠的树木,绿茵草地、姹紫嫣红的鲜花,都是他们用汗水浇灌而成!如果你看到了这一幕,你还忍心去采摘、践踏他们的劳动成果吗?保洁员阿姨,她用微笑诠释着她对同事的热情,对工作的认真、勤劳、吃苦、肯干,干净整洁的校园不能忘了她洒下的汗水。门卫师傅,不论周假月假,不论白天黑夜,不论寒风暴雨,轮流值班,给我们一个安全校园。所有这些人,所有这些事,展现的不仅仅是对工作负责的态度,还有对学校的那份热爱,难道不值得我们肃然起敬吗?
云小的一切随着岁月的涤荡,已在悄然中渗透到了我们的生命里。每天生活,工作在它的怀抱里,触摸着它的肌肤,感受着它的日新月异,看着它的成长腾飞。它的恬静淡雅,安之若泰,怎不令我心安然、愉悦?
而今,我谛听着自己踩踏的足音,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我“老师好”;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢传道解惑,为他们开启智慧之门,帮他们点燃追求美的梦想。而他们,也在影响着我,丰富着我的生活,美丽着我的人生。
情怀云小,爱洒校园!捧着一颗真诚的心播撒着爱的阳光,带着希望上路,怀着憧憬前行,让我们在云小这片肥沃的土地上辛勤地挥洒着汗水,奉献着智慧,创造着属于我们共同的幸福!