家长听课心得体会
微文呈现整理的家长听课心得体会(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
家长听课心得体会 篇1
做一个好家长,这是我一直想做的事。
从前一直认为这很简单,觉得只要给孩子吃好、喝好、穿好,尽自己所能给她想要的东西,让她觉得快乐;别人有的她也有,不要让她觉得自己的东西比别人少;不要让她因为物质上比别人少些什么而感到委屈;吃的东西也要尽自己所能满足她,只要她提出,都会无条件答应她!从前的我就是这样简单的认为,这样就做到了一个好家长!
随着孩子年龄的增长,孩子上学了,不如意的事情也随之而来!望子成龙,望女成凤的思想在我心中明确起来,这时的我认为做一个好家长就是要把孩子的学习抓上去!于是我开始关注她的学习、成绩、分数,我的情绪也因为她的成绩上下波动着。然而,我忽略了孩子的.承受能力,结果孩子的成绩一落千丈,我也苦恼不堪!
这时学校里组织家长课堂,聘请老师来为我们家长授课,我觉得这非常好,家长课堂教了我许多从前我不认为是很重要的事其实却是那么重要;而对于孩子,家长则需要有更加良好的心理品质和素养;还有,教育子女是一个长期、艰巨、繁重、复杂的任务…这许许多多,让我恍然大悟,原来做一个好父母远比做一个好孩子更难!
家长课堂教育我:做一个好家长要能做到设身处地地为孩子着想,理解孩子;做一个好家长还要有健康的情感,不能因孩子的不如意怨恨孩子;还要避免情绪的大起大落,尤其要善于制怒!做一个好家长还要有良好的心理品质、良好的道德情操、有乐观的幽默品性、有克服困难的勇气、有持之以恒的韧性、还要有驾御自己情感的能力!只有这样,才能够在潜移默化中使孩子形成良好的情商!家长课堂还教育我:为人父母,要有一颗平常心,在子女的教育上,看待子女的分数上,更要有一颗平常心!而这正是包括我在内的大多数父母所没有做到的。其实想想,我们也是很普通的父母,但却为什么希望我们的孩子是出类拔萃的呢?也许当我们用一颗平常心要求自己的孩子时,她反倒会成为一个让我们欣慰、健康、活泼、幸福、成功的人!
总之,家长课堂教了我很多,虽然真正做起来着实不易,但我会一点一滴的去改正,努力提高自身的心理素质,与孩子一起学习,共同进步!
家长听课心得体会 篇2
感谢学校为我们家长供应了一个难得的学习时机。虽然我自己也是一名老师,但我从家长学校中也学习了许多东西,受益匪浅。主要有这样几方面体会:
首先。要注意对孩子进展沟通,注意造就情感、看法、价值观的教育。作为一名刚踏入学校的孩子,作为家长的我们必须要言传身教,我们自己的言行举止,对孩子的影响是很大的,有的可能会影响到他们的一生,孩子能否成人成才,作为孩子的第一任教师的父母,有不行推卸的责任。有的家长认为对孩子的教育是学校的事情,对孩子的成长不闻不问,每天只顾接送,遇事往往只问结果,不问青红皂白,坚信棍棒底下出好子的古训;孩子的成果等没有到达家长的要求,而对孩子进展指责等。须不知孩子也有思维和想法,我们应当动之以情,晓之以理,尽管他只是个孩子。
其次,要学会造就孩子良好的学习习惯。作为才踏进学校的孩子,我们更多的是造就他们有良好的阅读习惯。如引导他们视察自然,视察生活。提高他们对学习的爱好,对于他们在学习中取得的点滴成果要刚好地赐予育分的确定。
第三,为孩子读书缔造条件,优化环境。父母的素养、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的'气氛等诸多方面均是影响孩子读书的因素,父母应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长学问,对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要留意,孩子看书,家长应给孩子缔造一个小天地,使孩子感受到读书是种享受。
最终,要重视孩子的心理安康。孩子的心理安康关系一个民族的将来,假如自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担忧,所以作为家长,我们不能片面地只注意到孩子的成果,而无视非智力因素。主要求我们这些家长要转变观念、实事求是地依据孩子的状况,设置目标,重视孩子的全面开展,使孩子成人成才。
家长听课心得体会 篇3
17日前几天,就听说学校要组织家长开放日,让家长上课堂去亲身体验老师讲课。虽然之前也曾参加过家长委员会、体育艺术节等有意义的开放性活动,但相比而言,这次更让我期待!因为我一直很好奇孩子的课堂情况,他是否能正确理解老师传授的知识点?
上午9时我准时来到三(2)班,看到教室后面整齐的摆着十几个凳子,旁边有张课桌上还放着矿泉水,可见老师的费心!家长入座后,班主任周老师给每位家长发放了“家长开放日活动反馈意见表”。当上课铃声响,我听到响亮的声音“尊敬的各位家长,你们好!”猛地一抬头,儿子已经站在讲台上了,虽然在之前就知道他有一个很重要的讲解工作,但我还是被震了一下,心里觉得特别紧张,怕他吃螺丝。看到他煞有其事的一边走一边介绍,还自创了几个肢体语言,很是可爱!再环顾教室,第一眼就看到黑板旁的班级公告栏,里面张贴着学校的各项制度和活动方案。北墙上贴着班训:做人诚心、学习细心、友情真心、生活开心。南墙是学生作品,展示着孩子们眼里的世界与美丽,展示着他们对生活的发现与热爱。后墙是同学们工整的书法作品、精心编写的黑板报,以及“快乐小苗”中同学们灿烂的笑脸。再看看济济一堂的莘莘学子、鲜艳的红领巾、统一的校服,我不由得在心里为学校、班级和孩子们喝彩:真是好样的!
第一堂是品德课,主要教孩子们如何购物。根据老师的要求,每个同学都热烈的争相述说着自己的购物经历,令我意想不到的是,在我看来有点书呆子式的儿子竟然也知道很多生活日用品的销售价格,这令我感受到课堂内外的衔接是多么得当。这堂课真实用,老师的教学组织能力真成功!只不过稍觉遗憾的就是讲课时间太短了,希望学校多加强副科教育,多培养孩子们的社会情操。
接下来是数学课,学习的是“小数的初步认识”。杜老师重点讲解了小数的意义、数位、读写法。她还教孩子们看课本的标价、想象自己喜欢的玩具、零食等物品价格,借以引导孩子们更深刻的理解小数。印象最深的是学生们上课时的氛围,杜老师讲课时一直面带微笑、和蔼可亲,对孩子们的思维和发言一步步循循善导,给孩子们很多表达和想象的空间。每次提问时,孩子都积极思考、举一反三、踊跃发言,即使遇到回答不出问题的学生,老师也以鼓励的口吻让其坐下、继续思考,这对孩子的成长是极为有利的'。杜老师的生动教学,让学生做到了“用脑,用手,用嘴”,令课堂气氛十分活跃,学生们也掌握了本课应获得的相应知识,又印象深刻!
课后,听到家长们有感而言:杜老师,看到你的课堂上每个孩子都能认真听讲、踊跃发言,真感到高兴,这才是真正的课堂啊!
两堂课的家长开放日,内容丰富,让我们目睹了孩子们的进步。我们也深有体会,每一个孩子的进步和优秀表现都饱含了老师辛勤的汗水,老师真不容易!我们交到老师手上的是年幼无知的孩子,在老师精心的培育下,正在茁壮成长着,老师用耐心,爱心和责任心使他们不断进步,这都使我们家长深受感动。家长们也借此交流了很多教育孩子的方法,受益匪浅。老师是孩子们的领路人,家长是孩子们的同行者,我们都在以足够的耐心陪伴孩子们每一步成长!在此谢谢老师们的教育,谢谢学校开展了这么有意义的活动!
您用心,我受益!家长开放日,它敞开了校园大门,架起了家校心桥,实践了智慧教育,构建了智慧课堂,促进了家校合作,我们非常喜欢这种教育方式!
家长听课心得体会 篇4
感谢实验中学又为家长提供了一个难得的学习机会。就在去年,贵校就曾邀请中国著名亲子教育专家、著名人生激励导师、成功学教育专家董进宇博士为我们上了一堂生动活泼的亲子教育课。董博士曾用自己独特的理论体系,帮助两个弟弟完成博士学业,并用其独创的亲子教育模型指导自己女儿读博的实践,让在场的家长惊叹不已,更让我兴奋和激动的是自己又多了一种教育孩子的秘籍,那就是董博士告诉家长们的那段话:“人的自尊心就像人的脊梁柱,一个人要活的有尊严,就必须抬头挺胸,孩子也是人,要让她像人一样有尊严的生活,而鼓励恰恰是引发孩子成长动力的最佳工具”。在董博士看来,一个优秀的孩子背后一定有优秀的教育方法,孩子有问题,百分之百是家长有问题,世上没有教不好的孩子,只有没掌握教育方法的家长,天才是教育出来的!
今年4月18日下午,实验中学再一次在孩子学习教育的关键时期,又为家长邀请到了中国著名亲子教育专家、国际学院十大培训师、国际家庭教育行业协会会长戴东博士,又为我们现场进行了一堂精彩的亲子教育训练课,戴博士独到的教育和训练方法赢得了家长们一次又一次的掌声,我和每一位到场的家长一致看法是听得非常值,总结起来就两个字,一个是“精”,另一个字是“新”,“精”是指戴博士的亲子训练课讲的非常精彩,“新”是指戴博士的亲子训练课讲的独到而新颖。戴博士讲到,家长必须给予孩子信任和掌声,同时杜绝用一幅死相来面对孩子,家长的态度和情绪对孩子产生直接的影响,要让孩子快乐主动地学习,并就如何让孩子快乐主动地学习提出了一系列具体的方法。在长达两个多小时的演讲中,戴东博士始终表现得非常从容潇洒。他用鲜活生动的案例,风趣幽默而又富有启发性的语言赢得了家长们的阵阵掌声。戴博士告诉家长们:“我们应多看孩子们的优点,并给予他们鼓励和掌声,我们最不应该拿他们去和其他的孩子比较,然后批评他们、打击他们、否定他们,这样只会让他们失去学习的兴趣和动力,失去自我价值,我们最应该做的是相信我们的孩子,因为相信本是一种力量”。
通过2次学习,受益匪浅。
主要有如下认识和体会:
一要加强与孩子进行平等交流。注重培养父女、母女之间的情感,做孩子最信赖的人。孩子刚刚进入青春期,正值性格的形成期,父母与孩子沟通交流的成败直接影响到孩子性格好坏的养成。过去一直认为对孩子的教育是学校的事情,对孩子在学校的.表现很少过问,当孩子的成绩没有达到预期要求时,只有一句简单的问话,让孩子自己查找原因,虽未对孩子进行指责,但是缺少动之以情,晓之以理的方式,对孩子鼓劢和鞭策,更谈不上自己去反思和查找家长教育出现了什么问题?
二要学会培养孩子良好的学习习惯。要引导孩子养成对第二天课程进行预习,找出难点重点;花几分钟时间把当天学习的内容回忆一遍,加深记忆;每周要花几十分钟把本周所学内容回忆一遍,以巩牢记忆;在课上用专门本子把老师课内所讲的认为似懂非懂的内容记下来,进一步加以理解掌握;在课堂上主动与老师互动,做到一心不二用。只要养成如上学习习惯,学习能力自然会大幅提高。
三要多给孩子一些掌声,让孩子拥有尊严,始终能享受到学习的快乐。当孩子做对一件事情时,家长一定不要吝啬自己的掌声,让她时刻能享受到做对事和做好事所带来的快乐,当她做错事或没有做好某件事时,千万别简单粗暴的批评她指责她,要知道任何一个孩子是不希望自己把事儿做糟糕,家长应该从爱的角度,用爱的方式帮助孩子及时纠正错误和不足,鼓励她完全可以做的更好!
四要忌讳用一脸死相去面对孩子。不要把糟糕的情绪带到孩子面前,要明白交换原则,你为孩子到底付出了什么?当然不是指花了多少钱或做了多少事儿,而是指你为孩子到底改变了多少。要时刻管好自己的嘴。不要唠唠叨叨,当孩子考试没考好或事儿没做到时,你第一句话应该说没关系的,你学得好、事儿做得对爸爸妈妈爱你,你学得不好做得不对爸爸妈妈依然爱你,更何况过去不等于现在,现在不等于未来,只要你认真起来,你一定会是最棒的!
五要讲对位。孩子学习生活方面出现了问题,一定不要拿她与别的优秀的孩子进行对比,那样对比既没意义也不公平,因为这样不对位,对位的是你自己与别人优秀孩子的家长去对比,看看人家是怎么做家长的,怎么给孩子教育和帮助的,你什么时候变成了优秀的家长,您的孩子自然就会变成优秀的孩子了。
六要学会移情功能。无论你是集团老总,还是政府领导,回到家里你就是孩子的爸爸和妈妈,你就是能为孩子排忧解惑的人,假设你是一名警察,当你回到家里还是一幅严肃样子,孩子一定会感觉你把她们也当贼看了,孩子一定不会快乐,她的学习生活一定会被你的态度所影响。
今天,由于自己才识疏浅,不能将两位专家所讲的内容准确全面的领会和总结,只是对所讲内容有个粗浅的理解和认识,希望在今后的家长学习课上进一步弥补不足,谢谢!