春季少先队工作计划
微文呈现整理的春季少先队工作计划(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
春季少先队工作计划 篇1
新学期,鼓励队员为已为班为校争光,开展即时评价与阶段评价相结合,以目标导向方法带领学生走向成功,教育学生要用自己的实际行动来争取荣誉称号,并快乐成长。
一、指导思想
以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,落实养成教育、体验教育、安全教育、社会等,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童,努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标
1、以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
2、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。
3、以“安全常抓”、“争当文明少先队员”等主题活动为载体,促进学生全面发展。
三、工作措施
(一)、立足学校实际情况,大力搞好少先队阵地建设。
1、抓好少先队的队伍建设,加强督导队员的再培训,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口。
2、加强班级(中队)负责制。
3、培养大队文娱委员,丰富少先队活动。
4、加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的`基地、展示自我的舞台。
5、进一步规范班级文化建设,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。
6、利用校园宣传栏,红领巾广播站开辟德育阵地,扩大宣传力度,为学生、教师提供学习交流平台,积极宣传学校的新亮点。
(二)、围绕品德修养建设工程,着力建设xx小学的文明少先队员。
1、鼓励队员为已为班为校争光,开展即时评价与阶段评价相结合,以目标导向方法带领学生走向成功,教育学生要用自己的实际行动来争取荣誉称号,并快乐成长。
2、“校园安全”工程。借助新学期初大力开展“校园安全”活动,确保学生懂得自我保护,能够安全健康地在xx小学学习和活动。
3、以丰富的活动为载体,成立“xx护绿环保小分队”,开展环保小卫士活动,发动全体学生主动参与,增加学生的理解和体验,培养学生的社会责任感,养成良好的社会道德行为习惯。
四、工作安排
三月份:(主题:感恩明礼我先行)
1、举行隆重的开学典礼;
2、开展安全讲座;
3、开展“三八节”、“植树节”活动。
4、督导各班内部队员会。
四月份:(主题:好习惯培养)
1、开展“共建好习惯带进校园”活动
2、开展“好习惯·我养成”知识竞赛活动。
3、开展“环保小卫士”、“文明安全我知道”、“献爱心·送温暖留守儿童”帮扶等活动。(1—5年级)
五月份:(主题:快乐阅读我喜欢)
1、开展“阅读节”系列活动;
2、筹备“”文艺汇演节目编排。
3、开展少先队内部书法大赛。
4、开展读书活动。
5、“我最喜爱的美文朗读”大赛。
六月份:(主题:好习惯齐丰收)
1、组织“”文艺汇演表彰大会;
2、拟定暑期社会作业活动方案;
3、举行法制安全教育活动。
春季少先队工作计划 篇2
二月份平安行动
春意盎然,开学伊始。落实规范少先队常规工作:日检评比、升旗制度、分发记录、安排好班队工作,并有记录、健全班委会。只有少先队工作规范化,学校工作才能得以正常实施。
关注学生在校的日常行为规范,以小学生日常行为规范严格要求自己,让班级的工作得以进行。本月份为“平安行动”从一年级至六年级都要相应开展“珍爱生命”活动,让学生在活动中感受到生命的可贵,懂得在日常生活中保护自己,关爱他人。
三月份爱绿行动
春暖花开,开学已经一个月,学校的各项常规工作已进入正轨,本月份里的各项节日重多,我们将主要以“爱绿行动”为主,学校的绿化面积较大,让学生到校园中去寻找绿色,爱护校园的每一片绿地。布置各班的板报以“植树节”为主题,让学生们从班级、学校中感受到绿色源于身边,从我做起,从身边的小事做起。
四月份缅怀先辈,争先进
初夏轻风,悄然而至。开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的'传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。除此之外,还将有下列安排:
1、召集“红领巾志愿者”活动,增强少先队的凝聚力,提高少先队员服务意识,带动更多的少先队员参与其中,逐步形成和谐的校园氛围。
2、提倡爱护校园环境、不踩踏花草,不损坏树木,不乱扔垃圾,把随手捡起一片纸落实到实际行动中去,期间充分发挥“红领巾志愿者”的带头作用。
3、“文明礼仪”“环境卫生”知识竞赛,丰富校园文化生活,对学生进行礼仪知识教育,让学生通过礼仪教育养成良好的行为习惯和保护环境的意识
五月份爱上劳动爱上健康
1、加强对未成年人理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育的同时,通过普法使学生认识到如何遵守国家法律、法规及社会公共道德规范,树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护的能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害等。增强其法制观念,培养未成年人对犯罪进行自觉的自我防范。通过普法,对培养社会主义现代化建设人才具有重要的意义。
2、通过“手拉手,互助互学”劳动实践体验活动的开展,培养学生热爱劳动,关心集体,在与他人合作中体验劳动的快乐。写好劳动体验日记,利用好黑板报,宣传橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强学生的自主管理。
3、迎接六一儿童节,积极准备庆“六一”各项活动。
六月份我的节日我快乐
1、欢庆“六一”校园文化活动。弘扬祖国传统文化,树立小学生书画艺术发展观,努力培养爱好书画艺术的兴趣,构建和谐校园,为我校文化建设做出贡献。
2、壮大少先队组织,培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要做用。
3、评选校园“十佳”少先队员,树立优秀少先队员榜样,引导更多的少先队员向“十佳”学习,争做“十佳”好少年。
4、针对六年级毕业班开展一次“告别母校中队主题会”活动,给即将毕业的孩子们留下一段难忘的回忆。
5、评选本学期的“文明班集体”和“卫生班集体”
6、做好学期末总结工作,各中队辅导员认真做好本学期的活动记录整理工作,交大队部进行登记和检查。
春季少先队工作计划 篇3
一、指导思想:
深入贯彻落实上级文件精神,以十八大为主线,以社会主义核心价值观为活动引领,以养成教育、法纪教育为工作重点,坚持抓好“星级班级”评选活动,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,既抓建设,又抓活动,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。
二、具体工作:
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。
新学期仍以小学生一日常规教育训练为重点,强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
1.加强文明习惯培养。坚持“每日巡查”和“每天三扫”的卫生制度,积极开展“五有”、“五无”校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。
2.坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。
3.通过宣传窗、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力。。
(二)增强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。
少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子,我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时,要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设、为推进少先队工作新发展提供必要保障。
1.加强少先队组织建设。
(1)进一步加强中队辅导员建设。“中队辅导员”是学校少先队工作的中坚力量,是实现“全队抓基层,全队抓落实”的队伍保障。本学期,大队部将通过多种方式,加强对中队辅导员的培训,让他们提高工作能力,拓宽工作思路,创新工作方法,注重工作实效,同时加强管理,对工作中存在的问题早发现、早改正。
(2)加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。
2.建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
(1)抓好旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的又一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的'阵地。
(2)抓好常规检查工作,认真做好“星级班级”评比工作,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。
(3)抓好中队建设,中队建设是学校精神文明的缩影。各中队还要设有中队角等,动员全体队员一起参与制作,提供给少先队员以展示的天地,使教室文化新颖生动,展现中队特色,展现班级亮点。增强班级的凝集力,促进良好氛围的形成。
(三)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。
1.抓住爱国主义教育这个永恒的主题。
(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一讲话(学生代表或教师代表),使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。
(2)拓宽爱国主义教育的途径。通过歌唱、朗诵比赛让队员了解祖国的发展变化,通过参观学习等活动丰富队员的视野,增强爱国主义情感。
2.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。
结合重大节日、纪念日(妇女节、植树节、清明节、劳动节、母亲节、六一儿童节等)适时地组织活动,对学生进行教育。3月12日开展“植绿护绿”活动,号召全校少先队员们为地球的美做一件有益的事(为树浇水、松土、锄草、施肥等);4月5日,带领少先队员进行爱国主义教育;劳动节期间,以班级为单位,组织队员清扫街道,刷洗“牛皮癣”、捡垃圾等公益劳动;3月8日妇女节及五月份第二个星期日(5月12日)母亲节,要以“感恩有心,感谢有你”为主题,形式多样地开展各种爱老尊老活动,教育全校少先队员对自己母亲做一件尊敬长辈的事(为父母端一杯茶、洗一次脚、做一次家务等);三月雷锋月、五月第三个星期日全国助残日,要以“手拉手、心连心”活动为载体,全面掀起“学雷锋,做一个有道德的人”和“助学、助贫、帮残、帮困”行动;6月1日,各校举行“我的节日,我做主”主题中队活动或游园活动。
3.搭建平台,营造了书香校园。
举办读书节。拟定于四月举行“享受阅读,快乐成长”读书节活动,将分年级开展以下活动:1、成语接龙擂台赛;2、讲故事比赛;3、现场作文竞赛;4、演讲比赛;5、读书知识竞赛;6、手抄报比赛;7、读书笔记展评;8、古诗文诵读比赛;9、“校园中华经典诵读小明星”评选;10、“书香班级”评选。让孩子们在活动中,展现自己对经典的解读,与先贤哲人对话。
4.两大活动,唤醒文化传承力量魂。
树立“活动育人”的思想,坚持开展好“每天锻炼一小时”和“校园文化艺术节”两大活动,进一步增强文化活动的感染力和生命力,让孩子在文化传承中健康发展,唤醒灵魂。
三、工作周历表
春季少先队工作计划 篇4
一、指导思想:
本学期少先队将以全面贯彻、落实第五次全国少代会精神,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动。扎实抓好少年儿童的思想道德教育,以公民道德建设实施纲要为指导,结合《中小学学生守则》、《中小学生行为习惯》,狠抓养成教育;利用学校的有利资源,继续“心育”研究,健全学生心理健康教育;结合学校工作要点和少先队组织的自身特点,不断加强少先队基础建设,努力开创学校少先队工作新局面。
二、中心工作:
(一)以爱国主义教育为主线,切实加强少年儿童思想道德教育。
1、以“民族精神代代传”为重点,开展以“弘扬和培育民族精神”为主题的系列活动。
2、充分利用下半年“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“建队日”、“元旦节”等重大节日、纪念日为契机,结合本校实际,开展爱国主义和民族教育的活动。在第22个教师节之际,各中队开展“明月尊师故事会”活动,同时举办“我的心灵手更巧”为教师节献礼活动,使广大少先队员明白老师在自己成长过程中的重要作用,从而更加尊敬、热爱自己的老师,;为迎接国庆57周年,弘扬爱国情,各中队开展“ OK!家乡吉尼斯”小调查主题中队队会,通过多渠道、全方位的调查,帮助队员了解小康社会的伟大成就,真正感受祖国的繁荣富强、蒸蒸日上;结合10.13建队日,开展“学队史、展队史、延队史”中队主题活动,进行少先队光荣感教育。
3、根据党颁布实施的.《公民道德建设实施纲要》,国家教育部将诚信纳入《新中小学生守则》。为了弘扬民族精神,树诚信美德,本学期将继续“诚信”主题教育活动,鼓励全体队员积极参加 “诚信”征文比赛。
(二)以公民道德建设实施纲要为指导,结合《中小学学生守则》、《中小学生行为习惯》,加强学生养成教育。
1、本学期将加大力度加强养成教育,根据《中小学生守则》、《中小学生行为习惯》,联系我校的实际情况,制订一套切实、可行的《黄鹤小学一日常规》,将思想品德、校风校纪、安全知识、心理健康、法制教育、环保教育和家庭教育等贯穿始终,细致落实到位。
2、开展“好习惯伴我成长”系列活动。培养学生从小养成好的学习、生活习惯。从第四周开始,各中队利用读报时间学习《中小学生守则》、《中小学生行为习惯》、《黄鹤小学一日常规》,在九月底、期中、期末三个时间对各中队进行评比,评出相应的优秀中队。
3、继续抓好教师值周工作。每天的行政值日、教师值日都要坚持做好校园巡视工作,记载好学生在校的情况。及时发现学生的闪光点及学生的不足之处,鼓励学生一起加入“好习惯伴我成长”的一日常规教育工作。
(三)利用有利资源,健全心理健康教育。
本学期,学校将进一步加诚信生心理健康教育,继续进行“心育”课题的研究工作。充分利用少先队阵地,做好来信反馈、心理咨询等工作,及时化解学生的烦恼,并建立学生心理咨询跟踪档案。
1、大队部设立“悄悄话”信箱,结合学校实际情况与学生进行心灵的互动。
2、在十月份利用“小黄鹂广播站”,开设一次心理健康教育讲座,促进学生健康快乐地成长。
3、在十一月份利用大队黑板报,进行“心理教育知识”的相关宣传布置。
(四)加强少先队各项工作,推动少先队事业持续、健康发展。
1、本学期要进行大队部的换届选举工作,开展公平、公开的大队干部竞选,健全大队部机构,努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。
2、充分利用少先队阵地,进行少先队工作宣传和学生思想教育。充分发挥每周三周五中午的小黄鹂广播站、大中队黑板报、橱窗、红领巾网站在校园文化建设中的作用。
3、继续抓好队报队刊的订阅工作,组织形式多样的读报活动,使队报队刊真正成为广大少年儿童的朋友。
4、本学期将建立结对护助班级,开展联谊中队“手拉手”互助互学活动,具体的安排如下:
六年级——一年级、五年级——二年级、四年级——三年级
****大队部