科技节演讲稿

微文呈现整理的科技节演讲稿（精选5篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

科技节演讲稿 篇1

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，为了“体验、创新、成长”的科技梦想，我们相聚在一起，满怀着憧憬和希望，拉开了“第二师第xx届科技创新大赛”的帷幕。

翻开人类的发展史，从远古的钻木取火，到新型能源的充分利用；从古代的“烽火连三月，家书抵万金”，到现在的相隔千里却近在咫尺的地球村；从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在高速快捷的交通工具？？人类所取得的每一点进步，无不得益于对未知世界的探索，无不得益于对科学技术的掌握。可以说，是人类造就了科技，科技也成全了人类，人类和科技是相互依存的。

在充满幻想的科技节里，让我们为梦想插上翅膀，把智慧的涓涓细流汇成滔滔江水，汪洋大海。当丰富多彩的科技知识为我们打开一扇通往科技城堡的大门时，灵巧的双手和活跃的大脑会带着我们攀登上科学的高峰。

少年智则国智，少年强则国强。中国的强大，不在他人，而全在我中华少年。承载着祖国崛起的希望，让我们少年擎起振兴中华的接力棒，用振聋发聩的声音大声呐喊：科技创新，舍我其谁！

同学们！科技节的舞台已经搭好，帷幕也正在徐徐拉开，让我们行动起来，用激情和活力，用聪明和才智，让科学的精神在校园里畅快地演绎，淋漓地发挥！

最后，预祝此次科技节活动圆满成功！谢谢大家！

科技节演讲稿 篇2

亲爱的同学们:

第六届校园科技节随着春天的脚步来到了我们身边。本届科技节的主题活动是“玩绿园”。简单来说，就是走进我们的绿色校园(以下简称“绿园”)去认识身边五彩缤纷的植物朋友！

春天是一个美丽的季节，万物复苏，春暖花开。不知道同学们有没有注意到我们美丽的绿色花园里的鲜绿色、鲜红色和全黄色。是的，在这个万物争春的好季节，我们校园里的植物正等着学生们和他们成为好朋友。

好朋友需要互相了解。同学们，你们知道我们的绿色花园里有多少种植物吗？你知道我们的绿色花园里各种植物分布在哪里吗？你知道我们的绿色花园里有多少植物吗？如果你能认出它，你能说出多少种植物的名字？可能现在很多同学觉得很难回答这个问题。不用担心。经过近一年的努力，“地球卫士”科技实践社的学生已经为这些植物制作了名片，并帮助学生制作了了解校园植物的指导图。今天中午，我们将详细讲解如何使用工厂名片和导图。我们相信，经过两周的努力，你将能够与绿色花园中的植物成为真正的朋友！

同学们，在这个美好的春日里，让我们一起努力成为小植物学家，一起玩“绿园”！

科技节演讲稿 篇3

亲爱的同学们：

第六届校园科技节已伴随着春天的脚步来到我们身边，本届科技节的主题活动是“玩转绿园”。简单地说，就是走进我们的绿色校园（下面简称“绿园”），去认识身边多姿多彩的植物朋友！

春天是一个美好的季节，万物复苏、春暖花开。不知同学们有没有关注过我们美丽的绿园中那一抹抹亮丽的绿色、明艳的红色、饱满的黄色？是的，我们校园里的植物们在这个万物争春的好时节，正热热闹闹地等着同学们去和它们成为好朋友呢！

好朋友之间得互相了解，同学们，你知道我们的绿园里有多少种植物吗？你知道我们的绿园里各种植物分布在哪里吗？你知道我们的绿园里各种植物分别有多少数量吗？如果请你来认一认，你能叫出几种植物的名字呢？也许很多同学现在觉得这个挺难回答，别着急，学校“地球守卫者”科技实践活动社团的同学们经过近一年的努力，已经帮这些植物做好了名片，并且帮同学们制作了认识校园植物的导引图表。今天中午我们会详细地进行植物名片和导引图表使用方法的讲解。我们相信，经过2个星期的努力，你一定能和绿园里的植物们成为真正的好朋友！

同学们，在这个春光明媚的日子里，让我们争当小小植物学家，一起来玩转“绿园”吧！

科技节演讲稿 篇4

各位老师，各位同学：

大家早上好！

春暖花开，美丽的阳春三月，我们要开始第xx届科技节的启动仪式。我校举办一年一度的校园科技节，目的是进一步推动学校科技创新教育活动的开展，营造出一种浓郁的科学探究氛围，最有效地激发全体x小同学们崇尚科学的精神。科学的精神畅快地发挥，科学的魅力淋漓地演绎。在一次次科技节中同学们看，学，做，玩，尽情体验科学的无限魅力，享受成功的欢乐！科技节既给我们提供了一个开动大脑，放飞希望的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台。既开阔了视野，培养大家学科学、爱科学的兴趣，更培养了创新意识和团队合作精神。

本届科技节的主题是：神奇的水。神奇的水世界里有许多有趣的故事等待大家的发现，在为期一个月的科技节里，你一定能收获很多有关水的知识，参与和水有关的各种活动。在这次的科技节中我们主要有以下几项活动：第一是人人阅读一本科普图书、观看一部科普影片；第二是“金钥匙”科技知识竞赛、科技小制作、创意金点子比赛；第三针对不同年级举行的趣味操作活动；第四是一二年级同学在美术课上以“神奇的水”为主题进行科学幻想画创作；第五是请同学们和老师一起收集有关水的知识，出一期有关水的知识和应用的板报；最后是开展科普图书读后感、科普影片观后感比赛。

活动丰富多彩，希望我们x小的孩子们能在这届的科技节中收获满满，体验水的魅力。谢谢大家。

科技节演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好！

“科学启迪智慧，科技创造未来”，为全面推进素质教育，培养同学们创造精神与实践能力，在校园内掀起一个学科学、爱科学、用科学的热潮。

学生阶段是人生的起始阶段，也是梦想开始的地方。许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、居里夫人等都是在这个时期就树立了献身科学的理想，从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。我们应该向他们学习，也许我们的同学不一定个个能成为科学家，但我们要争做一个具有科学态度、追求真理的人。

本届科技节的主题是趣味科技、快乐你我。为了组织好今年的科技节，老师们为大家准备了一系列形式多样、内容丰富的活动项目。

我相信，同学们一定能积极主动地参与这次校园科技节活动，并能在活动中，看得开心，画得舒心，做得顺心，玩得尽。相信同学们通过各种活动的参与，一定会激发起强烈的求知欲，树立远大的理想，从而在科学的道路上奋勇攀登。希望老师们在教育教学中多关注学生的兴趣和爱好，重视培养学生创新能力和科技兴趣，让科技教育成为课堂教学的延伸。

同学们，科技节的舞台已经搭好，帷幕即将拉开，希望大家拿出各自的绝活，用激情和活力，用聪明和才智到舞台上尽情演绎，展现自己的特长；以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造。愿科技节成为你梦想的摇篮，成为你展翅翱翔的蓝天。