实习学习心得

微文呈现整理的实习学习心得（精选5篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

实习学习心得 篇1

认识并融入这个团队，一直是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团队的最好办法，两个月的时间里，在领导和同事的指导下，向行业学习知识，向前辈请教经验，向同事传授工作技巧，正是在这个过程中，认识到自己的弱处和不足，也深刻体会到了团队的力量和魅力。

来XX见习期间，心境有时还显浮躁，做事偶尔还有粗心；这两点是在日后须牢记心中，并不断努力改进的地方。相信，通过踏踏实实做事，谦虚低调做人，并在领导和同事的帮助下，自己会在中粮得到很好的成长，也会为大中粮的发展贡献自己的力量！和不足，也深刻体会到了团队的力量和魅力。

在学习中做事。任何细节都有它的专业规律，任何人都有其独特比较优势；养成个性谦虚才能不断进步，踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的.期间内，努力做好任何一件事情，用心记录每一个积累。在人力资源部期间，与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作；在小麦加工事业部期间，负责文件取放，并与同事一起编写单元战略规划。通过踏踏实实的做事，让自己有了进步的机会，也让自己感受到自己的价值所在。

实习学习心得 篇2

3月份我和同学一起来到xx小学进行了为期两个多月的定岗实习生活。经过两个多月的实习生活，我感受颇深，在这里我不仅尝试了人生许多的“第一次”，也得到了很多宝贵的财富，这段经历将在我的人生网页上留下不平凡的一页。

首先，从学生转换成老师，虽说都是学校，但学校不同，角色、工作也将随之改变。记得刚来到东湖小学时，校长向其他老师介绍我们时，我很不习惯“老师”这一称呼，学校里的学生看到我，也总是叫老师，后来时间长了，也就没感觉了。来到永胜东湖小学，随这角色的转变，“为人师表”这个词总是提醒这我，在学生面前不能太“柔”也不能太“刚”，要因人而异、因材施教。更让我懂得了作为一名老师，不仅要授好课，还要善于观察每一个学生，做到和学生有效的交流和沟通。

其次，在生活上有些不适应，我们来到这里是自己做饭，没有自来水，学校里只有一口井，洗衣、做饭等生活用水都来自这一口井水。还好学校里的老师都非常关心我们，特别是校长，我们做饭工具都是校长帮我们准备的，还有其他老师会给我们带来一些新鲜的蔬菜，为此我很感谢学校里的每一个老师。时间是不长，在两个星期后，我适应了这里的生活，把每一个老师和学生都看作是自己的亲人一样。东湖小学成为了我生活中的一个小家庭。

记得是在20xx年12月21日的晚上七点左右，我接到家里的电话，说家里有事——亲人去世……我哭了。当时我只想着回家，后来我拨通了玉溪师院班主任老师的电话，她安慰我，叫我不要急，遇到了事情就要去冷静，急也办法。接着我又拨通了赵老师的电话，赵老师也一样的安慰我，鼓励我。当时七上八下、忐忑不安的心里平静了许多。第二天我和东湖小学的校长请了假，14日早上八点我坐上了回家的.车，12个小时后我到家……

虽然事情已经过去，但是我要感谢关心我、支持我、鼓励我的老师们。是您们让我懂得了遇事要沉着冷静，要用一颗冷静的心去决拒你说遇到的事。

第三，在实习的日子里，我们主要负责一年级、二年级、三年级、四年级、五年级和六年级的体育课教学。我们来到xx小学的第三天开始上课，刚开始我们不了解这个学校的体育课时上些什么!于是我们第一个星期主要与体育游戏为主，接下来才知道，以前东湖小学不开体育课!于是之前准备的教案都作废，接这才从最基本的开始。两个多月的时间，我们上了队列队形、武术(五步拳)、田径(立定跳远、接力跑)。

在我们真正上课的过程中，我们认真进行课前的备课工作，刚开始即使充分准备还是会紧张，在课堂教学中同学们积极热情高涨的配合我们的工作，让我们充分感受到作为一名老师的责任，通过上课，我认识到了自己的缺点和不足，在以后的授课过程中注意并即使改正了自己的缺点和不足，让自己得到真正意义上的成长和进步。到后来，我们上课都很自然、很轻松，基本掌握了小学45分钟的课堂时间和上课的秩序。

最后，通过两个多月的顶岗实习，我学到了很多东西，同时也发现了自己的不足之处，可以说我们的顶岗实习时我们以后教育工作的一种开端，它对我们以后的学习和工作有这重要的启发作用。

实习学习心得 篇3

昨日只输入了两个费用科目的数据，今日要输的是管理费用，管理费用下比较通用的科目有：办公费，业务招待费，水电费，差旅交通费，固定资产折旧，地方税费（如堤围费，防洪费等），其他管理费用，管理人员工资，福利费，工会经费，职工教育经费，劳动保险费，住房公积金，资产减值准备等。这些科目海峡基本都有，我们就把？按顺序编好明细输进去就好了，还好海峡的会计做账都很清楚所以我们在输完数据对账的时候就很简便了，因为每个数据都是对的话就不用我们去对总账，明细账，有的时候如果还是不对的话还要去翻看记账凭证，那样的'话工作量就是很大的了，这都是小慧和我说的，我在想看来税审并没有我看到的这么简单，每个企业的会计的做账方法都是不一样的，有的还是手工账，看来我要应对的还有很多不一样的考验啊，期待中。这样的话三个费用就输完了，也就是说损益表上的科目是输完了，这有先把这个基本的工作做完了才能继续做后面的鉴证表的输入工作。

实习学习心得 篇4

一个月的实践学习，转瞬之间已经过去。但在影子学校向影子老师学习的点点滴滴事例还记忆犹新，历历在目。下面就本人学习中的所学所感所悟向大家做一简单会报。

我所在的影子学校是周口市第一实验小学。但我考虑到外出学习是博采重家之长，吸收并接受先进的教育理念和先进的管理经验。因此我没有局限在一个学校，我想赶场子一样，哪里有活动就去向哪里。先后去了闫庄学校，川汇区第一实验小学，七一路一小，八一路一小。这些学校的参观学习让我耳目一新，受益匪浅，也是一种鞭策。

一，校园文化建设氛围浓。

这些学校重视环境育人，特别是周口市第一实验小学，实际上是一所农村小学，校园文化的打造真是“别有一番滋味在心头。”一花一草一石一墙壁，无时无处不在向人诉说与人的故事。更特殊得是李纪龙校长打造的独特的教育理念：“先成人，后成才。”贯穿于整个教育教学之中。使学生才德兼备。为社会培养合格人才。

二，教师的工作量大。

每个班级都有一百来人，工作细致，作业的.批改让我无法想象，我拍几张照片带回去放在我们学校的电脑里，让我们的老师看一看。我虽然不是专家，但我知道如何抽查老师和评价老师。我细心地看细心地查，去发现问题。但得到是感叹佩服。我们那里班级只要超过四十人，就没有人愿意去带这个班级。这一点值得我和我们当地的老师反思。

三，最有特色的集体备课。

我们所在的农村小学不知道什么叫集体备课，去了川汇区第一实验小学，方识“庐山真面目。”怎样组织不再多说。

我总结一下要达到五个一致，即

1、每个班级的教学进度一致，

2、每篇课文的重点难点一致，

3、重难点突破一致，

4、拿不准的生字词研讨后讲解一致，

5、作业的布置一致。

四，教师的敬业精神可嘉。

通过看教师的备课和作业的批改可以看到他们的在工作中能钻研教材，吃透教材，依据三维目标制定教学策略，实施课堂教学。即突出了基础知识的“过程和方法”的教学，又注重了每个学生“知识与能力”的培养，更渗透了“情感态度和价值观”的升华。每堂课所学的知识能让学生当堂内化和吸收。课堂的设计既有知识性又有趣味性，设计的形式丰富多彩，把儿童爱表达的欲望激发的淋漓尽致，课堂气氛活跃而又有秩序，灵活而不呆板，教态情切自然，语言甜美而又磁性，他们手中都有一张永远开不完的鼓励表扬的支票。因此在一节课中始终能够积极快乐的投入课堂教学之中。这一点值得我们好好学习。

以上是本人在实习中的收获。虽然他们有很多优点，但由于学识有限，课标把握不准，不能尽善尽美得给以褒奖，望各位学员多提指导意见，我们一块共同成长，共同进步，共同提高。谢谢!

实习学习心得 篇5

上午上完CPA会计课，在自习室里学习。发现穿着高中校服的学生走过，这才发现今天是广外开放家长参观的日子。于是感慨，啊，又一年过去了，啊，大四快到了。大二选择的第二学位是会计，于是学到现在也快满两年了。对于会计的看法也不可避免地发生了变化。以前觉得会计就是个数钱的，现在知道了啊原来数钱的不是会计是出纳啊，真是错得离谱。现在，对于会计，最鲜明的感觉是差不得！！！科目不能差，明细科目不能差，数字那更是一个小数点都不能差。真真像棋局里的，一着不慎、满盘皆输。这点从会计实习账套课程中体现得淋漓尽致。

大三下学期刚开学时，捧着模拟账套厚厚的资料袋哀叹不已。心里想着这课不来上都没关系吧，只要抄就行了吧，是吧是吧。我承认，我是小瞧它了。刚开始几周的题目比较容易，开账就纯粹是把前11个月的资料抄一遍，也比较容易写分录，于是基本上可以在当天晚上完成作业。说实话，以前都被老师教育要好好爱护课本，于是现在有理由光明正大地把课本撕了当附件我撕得还蛮高兴的但是随着课程的步步深入，要处理的会计信息逐渐增多，发生的业务越来越难，分录也越来越难写了。有时候看着附件我脑子里一团浆糊不知道该从哪下手。每次到这时候我都特别后悔以前学基础、中级会计的时候没把这些不懂的都弄明白。

上课时间有限，老师也只可能传授方法，于是课下的自主学习就变得十分重要。每个星期天晚上舍友都会听见我的哀号，有时是因为注销凭证空白处的斜线画错位于是整张凭证报销了；有时是因为把科目录入明细账时数字抄错行了；有时是因为写汇总表时发现合计数总是对不上号于是只能苦哈哈地回去翻凭证看是不是有哪个科目漏记了是不是有哪个科目计多了唉真是做得人心烦气躁直想指天骂地。

凭证录入完毕，要准备结账了。结账啊其实也是个考验耐心的活儿。本月合计下画单红线，本年合计下画双红线，一般在借方的科目期末跑到贷方去了用红字入账，损益类科目期末结转也要用红字各种规矩层出不穷，快把我绕晕了。我记得因为明细账C太大本，我得把桌面上的东西都扫开才能录数字。但及时我能把它整个平摊在桌面上我还是在红字结转时把整整一行都写错位了嗯光结账就花了我两个晚上，难道我做作业不专心所以才会这么没有效率吗

现在课程也算是结束了，结完账于是要开始编报表了。编报表前要先编试算平衡表，编试算平衡表要借助总账，总账里的数字啊科目啊什么的'要根据明细账来填，好吧A、B、C三本明细账又要根据原始凭证来填。这样一串下来，要是凭证里有一个数字错了而录入明细账时没能找出来，不就全都错了？？嗯事实就是如此残酷，牵一发而动全身。于是我在便试算表之前非常努力地把明细账跟总账全核对了一遍。要重新计算汇总表里的合计数有没有算错，算汇集到总账时合计数有没有错算、漏算，这是个大工程啊，就听着那计算机啪啪啪地响，手指翻飞啊咳，夸张了。但就这项工作就花了一晚上，很幸运的是基本上没有出现大错，看来我以前小心谨慎地记账是发挥作用了啊。

要编利润表和资产负债表。利润表好编一点，看上去行数、数字就少一点。抄完上年期末数开始录本年发生额。很快录完，心里特紧张，就要算合计数了啊~~嗯本年利润对了，好的成功了一半！！继续怀着紧张的心情算未分配利润，先心里算算后两位小数，嗯对的于是就好高兴，算出最后结果也是对的，长舒一口气把利润表甩一边继续攻克资产负债表。资产负债表数字多了啊，合计数算得我真是步步谨慎，每加几个数就在旁边标记一下省得以后又要重算一遍。我再一次很高兴地发现左右两边都对得上号，于是我高兴了，我圆满了，这时候我心里有股莫名的激动，就像神九成功飞天的那种激动。我觉得我学了那么多，花了那么多时间，总算是没有白费。

现在一学期快结束了，又到了兵荒马乱的考试周了。我可以很高兴地说这门课我没有白上。虽然说现在电算化技术已经逐步取代手工做账了，但多学点总是有好处了。会计需要的就是谨慎和耐心，滚雪球效应在会计里得到了很完美的体现。也许这就是一些企业比较偏向于招女会计的原因？学了两年，我想我可以谈谈我对会计的一些看法了。会计是什么？会计，是一门非常严谨的学科，它的脉络结构就像锁链上的铁圈一样，一环扣一环。前因后果，来龙去脉，都非常清晰明朗。这是会计的内在本质。但是，表象上可见的东西，也就是那些形形色色的数据，却明显要比会计的内在本质复杂晦涩得多。而如何同这些数据周旋，抽出联系，厘清主干，不正是会计作为一种理论，或者说一种经验的传授，所要求掌握的吗？可以想见，会计的学习会是如何地费心费神。

哎呀哎呀这学习之旅总是如此地荆棘满地。我现在对考取CPA注会证书还是充满着畏惧。看见图书馆里有朋友抱着好几本注会教材死啃我就忍不住表达自己的敬佩之情。生活即是如此，问题叠着问题。想来惟有不断更新思想，调整心态，想方设法，积极进取，才可在坎坷征程上披荆斩棘，稳操胜券。于是我对自己说，不想了不想了，本专业还有个司法考试要应付呢，总是要一步一步来的不是吗？