我有一个梦想演讲稿

微文呈现整理的我有一个梦想演讲稿（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

我有一个梦想演讲稿 篇1

敬爱的的老师，亲爱的同学们：

大家好!非常有幸能给大家带来今天的演讲，今天我演讲的题目是《我的梦想》。

每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。

我的梦想是当一名老师，自从上学开始，我就不由得被老师这个神圣的职业吸引，我不但从老师那里学习了知识，他们美好的.品德、一言一行都给我留下深刻的影响，我常常想，假如我是老师，我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好，更出色。

假如我是老师，我会用最生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入知识的海洋，让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题，鼓励他们不懂就问，告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学，和他们促膝谈心，找出原因，讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们，让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。

假如我是老师，我会常常带领他们遨游科学、艺术的殿堂——科技馆、博物馆、美术馆……我会用各种各样的方式使同学们发现科学的奥妙、生命起源的神奇、艺术瑰宝的绚丽。让学生们丰富头脑，激发学习科学知识的兴趣，引导他们探索自然界的奥秘。也许将来他们会成为科学家、生物学家、画家……。

假如我是老师，我会向他们讲述中国的历史，使他们了解中国五千年历史的文化，为成为中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难，激励他们热爱祖国，热爱中华民族。

这就是我的梦想，有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。我会朝着我的梦想前进。

我有一个梦想演讲稿 篇2

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：

时光，重叠在一棵树上。

上面有一圈圈年轮，旧的痕迹才读毕，转眼又是一片新的光景。

我有一个梦想，想做一棵树一般的人。

我希望，我有挺直的脊梁，他是我身体的支柱，我的骨缝里能开出高岭之花，那是我蕴藏着的力量。那挺直的'脊梁不能被风雨压弯折垮，他是电闪雷鸣下唯一不屈服的倔强，是泪水伴着雨水流下却也能滋养一片土地的芬芳。我身体里的高岭之花，会永远被我妥善保存，他会一朵一朵地盛开，会结出一个个丰硕的果实，给我输送源源不断的养分。

我希望，我有团团如盖的叶片，他们浓密，却又遮挡不住阳光。光，会从空隙中透进来，给清凉注入滚烫的动力，催促着，催促着我更加壮大。我会随着季节更替装扮，我会给夏天送去阴凉的庇佑，会给秋天留下火红的希望。我懂得取舍和忍让，那并不是退怯，那只是面对环境的自我把握和考量。我不会败给季节，因为他是我成长的指南。

我希望，我飘散的叶片能到各个方向。我的根扎于这片土地，那便永不动摇。但我希望叶片能飞越重重高山，横跨江河湖泊，替我到那遥远的地方看一看。我的灵魂，那不能被拘泥的灵魂，只能靠新的补充获取升华。灵魂需要埋入地底的根的支撑更需多样文化的补充和丰富。

那些叫嚣着自由、独立和不断完善的时光，一遍又一遍地，孜孜不倦地，重叠在一棵树上。

随着年龄的增长，梦想便不复轻盈，它开始用双手掂量生活，更看重果实而非花朵。

可，我的梦想，从一开始便是成为一棵沉重的树一般的人。也许，风暴雷电会用凄厉的叫声恐吓我，烈日和贫瘠的土地会会让我变得干枯。但，那又怎样？我的种子穿越过荆棘，陷入过泥泞才来到这片土地，—棵树，怎能因为一些小小的磨砺便放弃参天的机会？

像风一样自由，像雨一样润物细无声，像花一样吐露芳香，像树一样茁壮成长。

我有一个梦想，那拥有梦想的人，渴望着像树一样。

我有一个梦想演讲稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

我只是一名学生，但我有我的梦想。

记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝，她是我的启蒙老师――刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是快活的。

刘老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的`妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

告别幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容，她是我的小学老师――曹老师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告诉我，不要骄傲！那笑容鼓励我，不错，继续加油！

小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点，初中语文并不难。

老师她自己也喜欢写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛！

啊，我长大了也要当一名老师！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……

那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根！

风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧！那样，风便有歌了；水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧！那样，水便欢笑了；山一直是沉默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧！那样，我们的梦想定会开花，我们的人生定会灿烂！

我有一个梦想演讲稿 篇4

每个人都有本身的梦想，大略你的梦想是当一名为人民办事的警察，或是一名伶牙俐齿的记者、导游。而我的梦想是当一名流民教师。

我觉得教授是特别神圣的，特别宏大的。是教授，把一个不懂事的孩子教诲成一个恭敬师长，明道理的好孩子；是教授，把一个贪玩的'孩子培养成一个好学好问，力求长进的好门生。教授用知识甘露，浇开门生抱负的花朵，用心灵的清泉润育门生情操的美果。如果把门生比作故国的花朵，那教授便是一名花匠，教授为故国的花朵修枝剪叶，施肥除草，使故国的花朵茂盛成长。如果把门生比作迷失方向的羔羊，那教授便是那位指路人，教授为门生指明方向，使门生明了本身的方向。

所以，我的梦想是当教授。教授能够为故国、为人民培养出人才，作出贡献。小时候，我有过很多梦想，有英俊的文学梦，有缤纷的明星梦，也有美好的计划师的梦。长大后，我从连续的进修中，找到了我真实的梦想，找到了能够为故国、为人民作出贡献的梦想，那便是当教授。

我想，以我如今的知识根本，想要兑现我的梦想，那的确便是胡思乱想。所以，我必定要好好进修，在课前做好预习，讲堂中当真听讲，课后当真复习，还要多读课外书，也要养成精良的操行品格，毕竟有美好的风致也是做教授的一个基来历根本则。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一刹时的伶俐与豪情，只有竭力进修才是开在告成之路上的鲜花。所以，我必定会好好进修，竭力搏斗，为兑现我的梦想而竭力进修。我相信，梦想固然很辽远，但只要坚定下去，举动起来，就必定会有兑现的一天！