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工作计划

2025/05/08工作计划

微文呈现整理的工作计划(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

工作计划 篇1

首先我们两位老师将班级所存在的安全隐患进行统计归类,有以下10点:

1、早上来园时偶尔有个别幼儿的书包和口袋里装有存在安全隐患的东西,如剪刀、锐利的铁片等。

2、在入厕时间,往往厕所里比较拥挤,地面比较滑,容易发生推挤、打闹、滑到的事故。

3、排队洗手时也是幼儿比较喜欢玩闹的时候,个别男孩子喜欢推挤前面的孩子。

4、晨间活动和户外活动时,有些幼儿的鞋带松散、围巾放在地上拖着走。

5、午睡时,幼儿手里的硬币、珠子等都会有发生危险的可能。

6、幼儿已经大班了,个子也比较高了,教室里的插头、电灯开关,幼儿伸手就能够到。

7、班级人数多,桌椅多,教室空间小,容易发生磕碰到桌椅角的危险。

8、升入大班后,幼儿会用铅笔做作业,可是有些幼儿写好作业喜欢拿着铅笔到处走,尖尖的铅笔头也会伤害到幼儿。

9、离园时,幼儿喜欢往教室外面挤。

10、吃药安全,有些家长会把要放在幼儿书包里带过来,并没有交代老师。

根据以上我班存在的安全隐患,为了确保幼儿的安全,特制定班级安全防范措施如下:

1、晨间来园时,检查幼儿随身携带的物品有无危险,帮助幼儿保管或让家长带回。

2、入厕时,尽量避开活动结束时的高峰时间,等其他班的幼儿上完厕所再进去。幼儿在厕所时,教师要提醒幼儿地滑,不推挤,同时教师也应该进入厕所里面。

3、用餐前的洗手活动,教室应该事先组织好,分组进行,同时教师应该站在教室门口,这样就可以兼顾教室里的幼儿和教室外排队洗手的幼儿。

4、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,围巾、鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全。

5、幼儿在进入午睡室时,教师应该严格检查每一位幼儿是否把危险物品带入午睡室,带班教师应严格遵守幼儿园规章制度,带班时不午睡,时刻观察幼儿。

6、加强幼儿对电的危险性的认识,在插座开关旁边贴上安全标志。

7、教师来园及离园时,检查桌椅、床、玩具有否不安全,发现后及时处理。幼儿教室里进行自由活动、区域活动前教师应该提醒幼儿要懂得谦让,注意安全。

8、幼儿完成作业后,教师应让每位都幼儿收好自己的铅笔,整理好书包,再进行下个活动。

9、离园前几分钟要组织幼儿进行安静的小游戏,让幼儿在座位上等待自己的父母,老师没有报到名字的不往外走。做好交接班工作,不随意让陌生人接幼儿。

10、幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食。对于一些不是家长亲手交到老师手里的药,一定在电话询问过家长之后再让幼儿服用。

11、对幼儿及家长进行安全教育,增强幼儿的自我保护意识。向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作。

工作计划 篇2

为了创设丰富的语言学习环境,营造良好的英语学习氛围;为了丰富学生的校园文化生活,拓宽学生的国际视野;为了进一步开发学生内在的语言潜能,提升我校学生的英语素质。本学期特开设英语社团。

一 社团名称 我爱说英语

二 社团口号:If you can,you can.

三、指导思想

通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。

四、活动目标:

1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。

2.通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。

3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好的理解课本知识,提高解决实际的能力。

4.通过丰富多彩的社团活动,从小培养学生对英语学习的浓厚兴趣。

5.通过大量的语言输入与输出,为学生增加广泛的语言练习机会,提高学生的英语口语交际能力。

五、活动原则

1.主体性原则:学生是活动的主题,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2.实践性原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和实际,符合学生的个性发展。

六、活动时间

周三下午第三节课

七、活动安排

(一)长线安排

活动安排:截取大山少儿英语的材料,教授大山英语的知识点,让参加社团活动的学生更加饱满的汲取知识,同时让孩子们能在课后及时的消化和内化。

(二)短线安排

1.学唱英语歌

教师选择比较适合学生的英语歌曲,并把歌词发给学生,然后再教学生演唱,学生也可以以合唱的方式把歌曲演绎出来。

2.从“圣诞节、感恩节、万圣节”选择一个节日与学生一起欢度 围绕这些节日,教师搜集这些节日的材料,更深入的了解节日的由来、庆祝方式、

3.短剧比赛

教师选择适合学生的课文故事片段,不必过多,三到五篇,让学生自主选择,然后教师把学生分成几组指导学生表演,最后几组学生汇报成果,得出名次。

八、评价方式

教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖。一等奖可以在平时加分,二、三等奖可以物质奖励。

工作计划 篇3

一、班级学生情况分析

本班共有学生45人,其中女生22人,男生23人。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是需要长时间的训练。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

二、工作目标和要求

1、培养、形成良好的'班风。

2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。

3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

4、使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

三、工作重点

1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规

2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。

3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法

4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。

四、采取的主要措施

1、常规教育方面

(1)充分利用班队会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"每日之星"。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。

(2)合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用元宵节、清明节和劳动节、儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

(3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。,进一步规范学生的行为习惯。

2、纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

(1)课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣、又有动力、而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

(2)课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳、做游戏、拍球"等活动。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地、寓教于乐。

(3)路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督、及时管理。

3、卫生方面

讲究卫生很重要,俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

工作计划 篇4

月 初

1、1-3日

(1)盘点出纳现金及银行存款等钱物,审核《货币资金旬报表》,经确认无误签字后,返还给出纳,上传总公司财务。

(2)审核往来会计作出的“资金占用费”、“行管费”。

(3)出具相关报表,上报总公司:财务报表说明、利润表、资产负债表、商品流通费用表、补充资料表、部门费用表、其他应收款明细表、应收账款明细表、其他应付款明细表、应付账款明细表、财务主管月工作检查表、资产及负债清查盘点确认表、商品销售情况完成对比表、商品销售大类完成对比表、有问题商品处理表。

2、4-10日,

(1)处理涉税事务,纳税申报,及时把缴款书交给出纳,办理税款交付。

(2)审核往来帐会计已核对完毕的供应商往来对账单,若有差异,指导其作相应调整。

月 中

1、11日

盘点出纳现金及银行存款等钱物,审核《货币资金旬报表》,经确认无误签字后,返还给出纳,上传总公司财务。

2、11-16日

(1)审核往来帐会计已核对完毕的供应商往来对账单,若有差异,指导其作相应调整。

(2)审核工资表,作出“付款传票”, 并督促出纳扣减员工欠款。 3、17-20日

审核往来帐会计作出的客户机、配件盘点表,若有差异,询问其原因,并指导其作相应处理。

月 末

1、21日

盘点出纳现金及银行存款等钱物,审核《货币资金旬报表》,经确认无误签字后,返还给出纳,上传总公司财务。

2、21-29日

(1)审核进销存会计作出的外运库盘点表,若有差异,询问原因,指导其作相应的调整。

(2)对应收账款进行信用额度及账期管理,对零星应收款进行核销;对月度和季度给予客户的返利政策进行核对和监督。

3、30日

(1)做好月末结账前的准备。

(2)作出本月工作总结和下月工作计划。