《芝麻开门》读后感

微文呈现整理的《芝麻开门》读后感（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

《芝麻开门》读后感 篇1

暑假里我读了《芝麻开门》，这本书是江苏作家祁智写的。

主人公张天是大钟亭小学的转学新生，来到四（1）班结识了很多新朋友，有想当元帅的迟速、小小服装设计师孙新悦、胖女孩姜姗、爱踢足球的.孟可文……

这本书主要讲了四（1）班发生的各种有趣的故事：有学习上的烦恼，有同学之间的不愉快，有闹出的大笑话，还有班集体的团结友爱。这群活泼可爱的孩子们一起快乐地成长着。

《芝麻开门》不仅适合孩子阅读，也适合家长阅读，确实是一本非常好看的书。对我教育意义最大的是第八章：妈妈生气了。讲的是有一天张天要去上“奥林匹克学校数学班”，妈妈想要他一个人打车去，可张天胆子太小所以没有答应。妈妈很生气，叫停一辆出租车后把张天和出租车留在原地，自己却转身走了。这一章让我明白了不能做什么事都依靠家长，要学着自己处理碰到的各种问题和麻烦。父母早晚有一天会离我们而去，到时候能靠的就只有自己了。

看完之后，我知道了许多道理，也知道了同学之间要团结起来，互帮互助。四（1）班这个集体就是我们的榜样，我们要向他们学习。

《芝麻开门》读后感 篇2

读了《芝麻开门》让我能保持一颗童真的心!

我们大家生活在快乐的世界里，当我读了祁智的芝麻开门这本书后，我觉得更快乐了。

这本书讲述了一个班集体。一个有个性和才情的孩子。转学男孩张天,走进全市最好的小学--大钟亭小学,他结识了想当元帅的迟速`心眼比炮粗的胖女孩姜珊`小服装设计师孙新悦`少年老成的中队长君露露`热心肠的李强`帮爸妈约会的杨晨......在这个可爱的集体里,他和伙伴们快乐着`承担着`成长着。金色的童年,处处都有四(1)班学生的身影。

有一次，元帅挑选了20名学生去军训。第一天军训完后，四(1)班学生就对"狠心肠"的教官表示不满，说教官"脸上长豆豆"，把"一`一`一二一"的口令改为"鸭`鸭`鸭啊鸭"。教官走后，他们又依依不舍。

我们应该快乐的.生活，让世界充满儿童们的欢声笑语，一起沉浸在快乐的世界里。让我们的生活多一些乐趣，多一些笑声，多一些儿童活跃的身影。

《芝麻开门》读后感 篇3

暑假里我读了一本好书，一本耐读的书，这就是祁智叔叔写的《芝麻开门》。

这本书讲述了一个班集体，一群有个性和才情的孩子，几位可敬的老师，几个都市普通家庭在一年里发生的故事。

转学的张天，走进了大钟亭小学四（1）的教室，结识了相当元帅的迟速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长伊露露、热心肠的李强、帮爸妈约会的杨晨……在这个可爱的集体里，他和伙伴们快乐着、承担着、成长着。

在这本书中我最喜欢第16章“一个两全其美的办法”，讲的是孩子们很喜欢校门口有个小姑娘卖的玻璃丝编织品，可李校长不。许他们，买于是孩子们就缠着教体育的何老师想了一个两全其美的办法，既帮助了那个小姑娘又让孩子们学会了编织玻璃丝，这个办法很快就获得了李校长的批准。我很喜欢四（1）班的班主任徐老师，因为她懂孩子们的.心，也不会随便批评任何孩子，她还很善良，是同学们公认的好老师。

我觉得四（1）班的孩子们都很有自己的想法，不是只盲目听老师的，会和老师沟通，争取自己的利益、解决问题，这种方式我很喜欢！

金色的童年、快乐的童年，让我们打开《芝麻开门》，进入四（1）班这个快乐、可爱的班级吧！

《芝麻开门》读后感 篇4

最近，我读了一本叫《芝麻开门》的好书，这本书是关于学校生活的，内容十分有趣，所以读起来格外吸引人。

转学的男孩张天走进了大钟亭小学四（1）班的教室，结识了想当元帅的迟速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长伊露露、热心肠的李强、帮爸爸妈妈约会的.杨晨……在这个可爱的集体里，他和伙伴们发生了一些有趣的事。小服装设计师孙新悦，她设计的服装简直是一流，还得过服装设计比赛一等奖，拿到了10万元的奖励。一直想当元帅的迟速，视力不太好，但对军事方面可以说是样样精通，他的爷爷奶奶爸爸妈妈都是军人。

其中“怎么没有压力”这个故事给我留下的印象最为深刻。故事的内容是这样的：欧阳峰早晨上学的时候和以前幼儿园的同学借了一块心理压力测试表。欧阳峰觉得很新奇，同学们也很好奇，纷纷要求测心理压力。测试时大家都觉得心理压力大，可测试结果却为0，欧阳峰很不服气叫同学们纷纷压在他身上测，测试结果仍为0，压在欧阳峰身上的同学越来越多欧阳峰差点被压死，幸亏徐老师及时赶到。老师看了一下说这是袖珍打气桶根本不是压力测试表，即使是心理压力测试表心理压力也测不出来。他们发生的事真是傻得太可笑了。

在笑他们的同时我想：我们在班上不也经常会发生这样傻得可笑的事吗？我想以后我们要学会长大，做事一定要细心，弄清楚事情的原委再去做，就不会出笑话了。