采茶心得体会

微文呈现整理的采茶心得体会（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

采茶心得体会 篇1

前不久，市教育局鼓励学校组织学生通过春、秋游和亲子体验等方式到各级各类爱国主义、爱粮节粮、科普教育等校外场所参加校外实践教育活动。

上周五，锦里小学行动起来，组织全校师生分不同年级，到博物馆等科普教育基地，让学生们亲近大自然，增长才干。锦里小学校长李彤介绍，该校已经十多年未间断地开展类似活动，让学生每一年至少一次集体参加校外实践教育活动。

去蒲江采茶是锦里小学六年级学生"毕业旅行"的重要内容。在成佳茶园中，孩子们仔细听茶农介绍采茶要点后，认真地开始采摘茶叶，不一会儿很多孩子就感到"腰都酸了"，再一看手中的茶叶却少得可怜。一名李同学说："体会到劳动的艰辛，就要学会节约!"下午，孩子们在茶农的指导下，学会了将刚刚采摘的新鲜茶叶制作成茶，更是惊叹："那么多茶叶做出来才这么一点点?"记者注意到，跟随孩子们前往蒲江的还有部分家长志愿者，帮助老师们管理喜欢在大自然中"撒野"的孩子。一名家长说："娃娃太喜欢这样的活动了，平时早上都要喊几次才起床，今天5∶30就起来做准备了!"

采茶心得体会 篇2

坐在临街的窗前，捧着一杯清茶，眼里就是一片世界，一面玻璃，把我隔在在世界之外。我在想，我究竟是在品一杯清茶，还是这此情此景已定为一个画面，我是在轻轻啜饮生命里许多一盏茶的时光？

茶香还在唇齿之间，岁月已过万水千山。许多年前曾想过，隔着玻璃窗观赏街景的人，是以一种什么样的闲散姿态，看眼前的人来人往。那来来往往的人，步履匆忙，都是在寻找着什么，有多少人是漂泊之后踏上了归程，又有多少人是在寻寻觅觅当中忘了来路，在红尘烟火中迷茫彷徨？如今，我也端着清茶一杯，眼底一片恍惚迷离。

多少人都在眼前如流水般过去，那些或悲或喜的表情后面，多少的故事在开始上演，多少的悲欢离合又在开始谢幕，而我们纵有多少的惋惜，终究难以挽留失去的光阴！于是在感叹中柔软了心扉，突然对身旁走过的每一个人都心存感恩。即使那些陌生的脸庞，也没吝啬自己的笑容，在擦肩那一刹那，感动于那个微笑的温暖。转身之后，记忆在茶雾中升起，某些似曾相识的画面在脑海里浮现，仿佛眼前这些流动的一幕一幕，恰如前世相见。有种熟悉的感觉拂过心田，才想起那种感觉叫怀念！怀念失去的那些岁月、怀念那些留不住的感觉、怀念悲喜交集的霎那、怀念心底某个角落不能碰触的柔软！眼底的那片风景是不能复制粘贴的流年！

红尘陌上，曾那么眷恋白雪皑皑时，腊梅傲寒独秀风光无限，也曾羡慕那些说走就走的行者，那种随心随性的悠然。曾想在佛前待上一炷香的时间，寻找那注定花开的瞬间，而最终却在烟雾缭绕处，度过一段静穆的时光。追寻往日的印迹，却发现，无论是匍匐前进，还是踉跄蹒跚，都是与尘世结下的不解之缘！

世人皆是过客，各自行走在岁月的长廊。剪下一段过往，刻在回音壁上，或许某一天兜兜转转，百折千回，又有一段不期而遇。只是岁月苍白了鬓角，皱纹奔跑在流年，山川静默，流水依然，谁又是谁回不去的从前。

茶饮半杯，温度渐失，红尘过场，我们都是路人。空气中弥漫的茶香，似乎有种淡淡的忧伤。有些地方，初次驻足，便如故土难离，有些地方，纵是浏览千遍，一眼便生倦意！茶渐冷却，任何回忆，都化为尘埃，散落一地！起席离座，总是要说拜拜。行到山穷水尽处，必定有路，路在心中！杯茶饮到无味时，兀自放下，淡味最佳！窗前云散步，檐下鸟穿飞，世事任逍遥，心似莲花开！这个角落，来过、路过、走过，懒散的气息还在，却总有一些什么扎根在寂寥的心底。

采茶心得体会 篇3

在中国传统文化中，茶作为中华古代文明的一个独特亮点，历史悠久且文化底蕴深厚。当我听到要参加《小小茶使》特训营活动时，就感觉眼前一亮，它给人一种优雅古典的韵味，对于培训充满着期待。通过这两天的培训，让我认识到茶文化不仅是茶艺的普及，更是一种精神境界的升华，而在悠悠历史长河中这精神境界一直滋润着我中华儿女。

中国是文明古国，礼仪之邦，迎来送往，注重礼节。我作为一名小小茶使认真地听着茶讲师从整套茶具的由来、摆放、持杯、握壶及泡制方法等，我深深的被吸引了，慢慢意识到自己“第一次爱上茶”。从一个小小的`盖碗茶韵味无穷，盖为天，托为地，碗为人，又称“三才碗”……到红茶的泡制，品味，茶艺师每一个优雅的动作，每一次耐心的讲解，都让我们受益匪浅，深感我茶文化底蕴的深厚。

陈可院长讲授的小饮生活双语茶艺更是为我们打开知识的另一扇窗，让我们更加充分的对话世界少年才俊，从另一个角度来感受中国茶文化的博大精深。中西结合的教学方法，生动的讲述，讲师们的手把手教学，现场答疑，小小茶使们的亲身体验，亲子间的互动与交流，从而带动着整个课堂的气氛更加平和，更加柔美，使得大家沉浸在茶文化的知识海洋中不可自拔。

其实茶艺并不只是单纯的泡茶、品茶，同时也告诫我们做人要学会包容，让对方感受到我们的“和”“敬”“美”。比如倒茶七分满是基本常识，双手由外向内环绕为“和”，双手为“敬”，和谐为“美”……“和”作为中国茶文化的核心，茶道的灵魂，点滴中影响着我们，由原来的浮躁变为平和时，便能发现生活周边更多的美，这是一种美的表现，是一种境界的升华。

中国茶艺博大精深，而茶席是茶人生活重心的所在，是一种精致的诗意生活方式，是茶人展现梦想和思维的艺术舞台，借由这茶席空间使我们在行茶过程中得到视觉、味觉、嗅觉等感官以及心灵上的美好享受。孩子们在整个学习过程中从另一个角度了解的茶文化，感受茶文化带来的浓浓诗意气息，对于“美”有了更深一层的认知与感悟。

尤其是最后奉茶环节，孩子为妈妈精心准备的惊喜尤为感动，当孩子双手捧上自己亲手沏的第一杯茶鞠躬“妈妈~请您品茶我亲手为您泡的茶”时，我的眼眶湿润了，有种“家中有女初长成”的感觉，孩子学会了感恩，学会了回报，我想这大概就是我悠悠茶文化最大的魅力。

茶艺它体现的是泡茶人的心境，淡定、从容是每个小茶使应具备的条件，茶如人生，人生如茶。一杯清茶，一种人生，一种豁达，一种开怀！细细品味，苦中有甜，清香四溢，感恩生活，回报亲人，感谢这次培训，让我的心慢慢沉淀下来，发现生活的美，我热爱茶，热爱茶文化，而这仅仅是开始，我愿从一名小小茶使做起，让更多的人来懂茶、爱茶！

采茶心得体会 篇4

到了采茶的季节了，农民伯伯们都在茶园里忙碌着。学校特地组织了同学到木耳山进行一次采茶活动。来到木耳山，真是绿水青山好地方，闻着清新的空气，听着鸟儿在歌唱仿佛在欢迎我们似的。看到漫山遍野的茶树同学们都高兴极了，心里充满了好奇和兴奋，真想马上去动动手啦。正是晌午时候，太阳高照。

农民伯伯们都一直忙碌着没有停歇。同学们看到他们摘的那么容易，都自大的说："这点小事谁不会?我今天一定会摘很多的，等着吧!"同学们都简简单单敷衍了事的学了点点采茶方法，连忙跑到茶田里去实践去了。老师给每个人都分配了任务，同学们都急急忙忙去采茶去了。太阳高照着，同学们都在连连的喊好累，虽然嘴里说累却还是一直在坚持，好不容易到要收工了，同学们都累坏了。把茶聚在一在发现好多啊，同学们虽然好累但看到这成果心里还是挺舒服的，也许摘的茶不是很规范，但收获还是挺不错的。通过这次的菜茶活动，我学会到了许多的东西，是一种新的生活体验。我知道了任何的东西都是经过许多的努力和汗水而得到的，都是来之不易的，我们应该珍惜。

当我们遇到困难的时候，我们应当要克服它战胜它，不应该轻言放弃和回避困难。我们要学会在苦中作乐，在任何的时候都要保持快乐的心境。同学之间要相互帮助，团结合作，互相鼓励这样才会成功。