远离危险演讲稿
微文呈现整理的远离危险演讲稿(精选5篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
远离危险演讲稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸弹,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。
记得有一次,我在上学的路上,看到一位20多岁的青年男子骑着一辆自行车,由于赶时间,他看到十字路口的红灯亮时,竟不顾生命危险,以飞快的速度向前驶去。这时,有一辆从左往右行驶的'大卡车,向他驶来,说时迟,那时快,当司机看到他时,急刹车,但是已经来不及了,大卡车已经撞上了青年男子,把青年男子被大卡车连人带车撞飞到10多米外。
那位青年男子由于失血过多,当场死亡。当我亲眼目睹了一条年轻生命的消失。我心里想,这责任在于谁呢?这显然是那位青年的责任,要是他不闯红灯,要是他不违反交通规则……真可谓是宁等三分,不抢一秒啊。
交通事故是那么可怕啊,一刹那间,就夺走了人的生命。现在道路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信种。种事故就不会再发生了,也就不会再出现上面那悲惨的一幕了。
生命只有一次,让我们珍惜它吧!让交通法规在我们心中生根吧!让我们牢牢记住:遵守交规,就是珍爱生命!
远离危险演讲稿 篇2
生命是那么伟大啊!世界上,无论何处都存在生命,比如说人、大地上奔跑的野兽、空中飞翔的小鸟、水里欢游的小鱼,哪怕是空气中的细菌!
我曾在课本上学过杏林子写的《生命生命》,作者在感受生命时举了三个例子:小飞蛾在险境中挣扎,香瓜子在砖缝中发芽和作者静听心跳感受生命。真的,文章中的生命让我震撼,无论多么小的生物,它的生命都是那样让人肃然起敬。
马路两旁的树,拥有着多么伟大的生命力啊!它努力吸收土壤中的养分,发芽成长,还时常要与风雨作战,但它不放弃,努力向上生长。它的根不断地在土壤中“开发”,但是,有限的土壤并不能满足它的需求,于是,它的根穿破水泥和砖块,在大地上寻找着。是什么力量,使这棵树能够穿破水泥和砖块?是生命,是生命的伟大力量,给予了树的顽强。
有人说:“冥冥中自有主宰。”要我说,那个主宰不就是自己吗?自己的人生之路是自己开拓的,命运掌握在自己的手中。
一个人的生命是有限的,但是一个人活着,你的生命就不再是你一个人的所有,我们的生命是父母给予的,保护好自己的.生命,以便让其他生命更好的活着。可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?在我们的成长的道路上,不可能是一帆风顺的,也可能是充满坎坷的。生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命。生命可以给人很多东西,生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。失败了我们从头再来,成功了也无须骄傲。索尔仁尼琴曾经说过:“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要我们好好把握时间,让生活过得有意义、有价值,我们的生命就会长久。因此,我们不要轻易地放弃生命。
过去不可改变,未来却掌握在我们的手中。就像杏林子说的那样:“我可以好好使用它……也可以任它荒废,庸碌一生。一切全在我的一念之间,我必须对自己负责。”我们必须勇敢面对未来,而不是庸碌一生;我们必须对自己负责,用双手创造、改变自己的命运,让自己的前途变得光明无限。
法国诗人吕凯特曾经说过:“生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。”是的,这世界将生命赐予了我们,我们就应当珍惜这宝贵的生命,不让它白白流失。远离那些危险之处,就是保护生命最重要的。
亲爱的朋友们,生命如此珍贵,请珍惜生命、远离危险吧!
远离危险演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我发言的题目是:珍爱生命,远离危险,学会自护。
生命很顽强,有时候也很脆弱。
你是否有过这样的经历?一天,我和爸爸去街对面的杂货店买零食。刚出门时,我们有说有笑的,但刚走到街口,便听到刺耳的急刹车,紧接着,有时雷鸣般的碰撞。我们惊呆了,抬头一看,原来是一辆蓝黑色的汽车与一辆深红的电动车相撞。电动车主人满身是血躺在地上。
你是否听过这样一个故事?13岁的赵雯,因为听信了一位中年妇女的话,“我们西藏可好玩了,我带你去玩吧。”这“一玩”就是5年,原来是被人拐卖了5年。
据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多个,也就是说平均每天有一个班的学生在消失。珍爱生命,远离危险,学会自护,我们才能筑牢安全屏障,确保我们的生命安全。为此,我代表第二实验小学四年级九班全体同学,向全校同学发出如下倡议:
1、严格遵守交通规则,不乱穿马路,过马路要走人行横道,不闯红灯,过马路做到“一停、二看、三通过”。
2、课间文明休息,不打闹,不追逐奔跑。
3、上下楼梯轻声慢步靠右走,不跳跃,不互相推挤,不从栏杆上下滑及做其他危险的动作。
4、参加强度较大的体育活动、劳动,遇身体不适或有先天性疾病的同学应及时向老师汇报。
5、在平日活动过程中要自觉注意人身安全,学会自我防护。
6、放学后及时回家,不在公共场所逗留玩耍。
7、不吃流动摊点上的`不洁食品,防止病从口入。
同学们,让我们珍爱生命,远离危险,学会自护,把平安的种子播撒向大地,等到它发芽生长、开花结果之时,我们收获的必将是更多的幸福与安宁!
最后,祝同学们学业进步,身心健康,幸福快乐!
我的演讲结束,谢谢大家!
远离危险演讲稿 篇4
亲爱的同学们:
你们好!
安全是天,安全是地,没有安全,就没有了天和地。安全对于每一条生命来说,都是非常重要的。但,危险就像一颗无处不在的定时炸弹,随时都有可能爆炸。就算是看似安全的学校,也存在不少安全隐患呢!
一进校门,一座喷泉池映入眼帘,这个喷泉池可有很多让危险炸弹爆炸的可乘之机,让我们防不慎防:喷泉池旁修有一条小路,走进这条小路可以“近距离”观赏喷泉,也可以看着小金鱼游来游去。但是,池旁的.警示标语并不受同学们的“青睐”,还是有同学情不自禁地想起和金鱼一起嬉戏,把手伸进池水里玩耍。上个学期,就有个二年级的同学趴在喷泉池边和金鱼戏耍,他的手指和“小精灵”们一起划动,金鱼敏捷的逃开,它的手也跟着金鱼一起摆动。这样做非常危险,万一掉进水里就可要真正跟金鱼“一起玩”咯!
学校为了让同学们学到更多课外的知识,建造了“地理园”。地理园内有一个赤道式日晷,同学们常常到那儿玩耍,了解日晷的知识。了解日晷的知识是好的,但是总会有些调皮的同学坐在上面。前些天,就有个小朋友一不小心磕到后面的晷针,磕破了皮肉。日晷可以教会我们许多知识,但稍有不慎就会伤害到我们,所以我们要加强防范意识,避免此类伤害。
地理园还有一个硕大又漂亮的地球仪,许多同学怀着好奇的心情去触碰它。如果不小心摔倒了,被脚下的护栏绊倒,就会伤及筋骨。
同学们,看似安全的事物,也会有很多的安全隐患,在生活中应当处处小心,不要用自己的生命开玩笑。只要安全记在心,就能平安走天下。让我们共同努力,远离危险,健康成长。
祝大家
平安健康快乐!
远离危险演讲稿 篇5
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好,今天我们国旗下的讲话的主题是“远离危险,珍惜生命”。
校园是求知的地方,学校是一方文明净土、一块文明的圣地、一个最安全的地方。
我们的老师不厌其烦地给我们讲那么多的安全道理,为了什么?目的只有一个,那就是想最大程度地保证我们同学的安全!
可是,让我们感到非常遗憾的是,有的同学把易燃物品带进学校;有的同学拿着刀子、直尺、笔尖挥来舞去开玩笑;有的同学三五成群地挤在阳台上或窗口处嬉闹;有的`同学体育课不按照老师的要求操练等等,这些行为都会对我们同学造成伤害的,作为学生的我们都应该非常清楚,都应该知道怎样去做,就是远离这些危险!
同学们,生命其实是非常非常脆弱的。没有安全就没有一切,安全责任重于泰山。远离危险,我们就能四肢健全;远离危险,我们就会继续活着!
我们的讲话完毕,谢谢大家!