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《昆虫记》小学读后感

2025/05/10读后感

微文呈现整理的《昆虫记》小学读后感(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

《昆虫记》小学读后感 篇1

昆虫记是昆虫学家法布尔的作品。我从书中法布尔对种种昆虫日常的描述中体会到他对昆虫的独特见解。也看到了他对生活的独特感悟。

对于昆虫,我以前的感觉就是不消喜欢,特别是苍蝇、蚊子、一毛一毛一虫什么的,更是令人恶心。而 法布尔却把昆虫当成自己最好的朋友,把研究昆虫是一种乐趣,融合毕生心血于其中。因为他喜欢昆虫,把昆虫当成知己来看待,所以才能把昆虫写的如此富有神秘色彩,让我这个有些讨厌昆虫的人也不知不觉地被他的文字所吸引,开始了解昆虫、愿意用欣赏的眼光去看待昆虫。蜘蛛在他的观察下以成为一个超级“几何大师”,它们发出的电报线可以感知远处的动静;而蟋蟀的家政、住所、乐器也真的可以和如今的我们相媲美。

洋洋十卷的《昆虫记》我只读了很少的一部分,却已从中看出法布尔对昆虫的热一爱一和观察的仔细。从他的文字中可以看出,看出是有感情的,它们是大自然的生灵而不是令人憎恨、厌恶的对象。

今天我是通过法布尔是眼睛,享受这份读书的热趣,而法布尔为此付出了一生的心血,有些人却毫无体会。我们只有用心去品味这本书,才能对他所研究的看出有更深一层的了解。昆虫是大自然的生灵,人类的朋友,所以我们一点要一爱一护我们的朋友!

《昆虫记》小学读后感 篇2

这个星期我读了《昆虫记》这本书,它给我印象很深,它不像我以前读的那些介绍历史人物或人物事迹的书,它是一本介绍大自然中有关昆虫的书,它是英国著名的昆虫学家.作家,法布尔所写的,他出生于1823年,逝世于1915年。

整本书介绍的是一个其妙的昆虫世界。它们有着各种各样的生活习性,他们捕杀猎物的方式都不相同而且很有趣。比如狼蛛只要一蛰上人,就能使人痉挛,狂乱跳舞;条纹蜘蛛有着美丽的猎手称号;还有螳螂是一位高明的猎手。看了这些我很兴奋,我们以后要爱护昆虫,不要一见到昆虫就想把他们给 踩死,因为它们也有着丰富多彩的一生。我们也不要再去捉青蛙和蜻蜓了,因为它们可以吃蚊子,我们一定要保护它们哦!

读了这本书,使我知道了很多以前不懂的知识,原来读书是这么有趣的事呀!不是有一句话叫

“知识像海洋,书籍像大山”吗?所以我们从小要多读书,读好书,读很多有关增长科学知识的书,开阔视野,那样长大才能有所作为。

《昆虫记》小学读后感 篇3

一开始,我还 没开始看昆虫记的时候,我以为它只是一本只讲昆虫的书。但后来,我才知道它不仅有昆虫,还 有对昆虫的实验,以及昆虫的住宿……

在所有的昆虫中,最让我惊讶的是螳螂了!

因为我一直以为螳螂是一位女神!可是它却是一位美丽的杀手!它有着轻颈、大刀和锯齿!这可是螳螂的三大招牌武器!它非常狡猾,整天装作非常一温一和,看起来没有一点儿杀伤力!可一有蝗虫经过,这些可怜的蝗虫一下子就失去了生命!螳螂的天敌是小小的蚂蚁呢!有一条生物链就挂了上来!螳螂吃蝗虫,蚂蚁吃螳螂,鸡又吃蚂蚁!鸡长肥了!人又要吃鸡!我觉得好有趣!你觉得呢?

还 有一种昆虫我觉得非常奇怪!被作者称为:没有方向感的强盗——红蚂蚁。要知道它们离迷路只有2、3步的分差呢!这一群看似杀气腾腾的强盗,实际上是一群毫无一丁点儿方向感的小家伙呀!我非常惊奇,是因为,蜜蜂可以顺利回到家,无论风有多大,它们只能飞得很低也行!这可让我认为所有的昆虫都行呢!可红蚂蚁却不行,让我的猜测漏了个洞呢!

我十分佩服天牛幼虫!它能预知未来!它知道成虫后不能翻转!所以都是幼虫来制作家的。幼虫做家的时候十分巧妙,树表处,它会留下一层薄薄的树皮作为遮掩自己的窗帘,作为长大后的出口。幼虫做好了家,进入了蛹期,要知道幼虫在蛹期中头永远朝着门的方向。这也是幼虫一个不能改变的事!小小年纪的幼虫很为以后的自己着想,这点非常令我佩服!

还 有许许多多的昆虫,每只都有自己的特点!比如大孔雀蝶:为一爱一而生!松一毛一虫:一爱一排队的气象员!蝉则是一位天生的歌手!以及天才剪刀手------樵叶蜂……在我看来每只昆虫都有特点,有好有坏,好的需要我们学一习一!坏的如果有,则需要改正。

大自然里生活着非常多的动物,不仅有昆虫,还 有野兽、鸟……每种动物都需要我们的保护,昆虫记告诉了我:每种昆虫都有特点或特长,甚至都有!我想正是因这点,老师才把昆虫记当成必读书的吧!

《昆虫记》小学读后感 篇4

《昆虫记》这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多奥秘。它不仅是部文学巨著,也是一部科学百科。是法国昆虫学家,文学家法布尔的绝世佳作。

〈〈昆虫记〉〉这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食方式,向读者展示了一个奇妙的昆虫世界。

它行文活泼,语调轻松诙谐,充满了情趣。杨柳天牛像吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代做出无私的奉献”,而被蜘蛛咬伤的小麻鹊,也会“愉快的进食”。螳螂是一种十分凶残的动物,然而,在它的刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在最小的蚂蚁的魔爪。蜘蛛织网,“即使使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”。萤火虫的进食过程,狼蛛是怎样猎食的,孔雀蛾的远距离联络的……法布尔把昆虫描写得那么真切、美丽、动人,活灵活现。

作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人。不过有一次例外,去上学的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,顶在头上,搬回窝里,然后原路返回再搬。这次我仔细观察了,但这是我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对感兴趣的事仔细观察,应该对周围所有的事仔细观察,才能无处不成章。瞧,小小的昆虫也蕴涵着大学问呢!

〈〈昆虫记〉〉这本书告诉我要多观察生活是写作的源泉,只有仔细观察,才能写好作文的道理。