学校教辅材料整改方案
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学校教辅材料整改方案 篇1
为贯彻落实省纪委办公厅《关于监督落实中央八项规定精神锲而不舍纠“四风”树新风的工作方案》《关于聚焦“四项重点”整治群众身边腐败和不正之风的工作方案》要求,切实减轻中小学学生过重课业负担,依据《临港区中小学违规征订教辅材料和以信息化教学为名增加负担问题的专项治理工作实施方案》通知,进一步规范学校的办学行为,提高教育教学质量,结合我校实际情况,特制定本方案。
一、指导思想
坚持以人民为中心的发展思想,与“双减”政策落实和课程教材改革同步部署、系统衔接,与政府履职评价紧密结合,切实减轻家长、学生经济负担,持续增强群众获得感、满意度,进一步聚焦中小学违规征订教辅材料和以信息化教学为名增加负担问题,着力解决群众反映强烈的突出问题,不断增强人民群众的获得感和幸福感。
二、工作目标
坚持“纠建并举、标本兼治”的原则,对照《实施方案》的要求,对中小学违规征订教辅材料和以信息化教学为名增加负担问题开展专项整治,严查违规违纪问题,问责失职失责行为,建立健全长效机制,确保群众反映强烈的突出问题得到有效解决,切实减轻群众经济负担和学生课业负担,努力营造风清气正的教育教学环境。
三、工作重点
(一)通过对违规征订教辅材料的专项治理,严禁规定以外的教辅材料进书包、进课堂、进学校,严控书面作业总量,课后作业须控制在规定时间范围内。进一步规范办学行为,树立良好师德师风,夯实学校管理责任,真正减轻学生过重课业负担。
(1)重点查处校内是否存在不按照省定目录征订教辅材料行为。
(2)是否存在在规定的“一科一辅”以外,统一给学生推荐、代购教辅资料(含家委会代购)的行为。
(3)是否存在科任教师强制或变相强制学生及其家长违规订购教辅资料的行为,包括直接或间接强迫、引导、诱导、暗示学生到指定书店购买参考书、习题集、测试卷,不按要求进行公示等行为。
(二)通过对以信息化教学为名增加负担问题的专项治理,规范教育移动互联网应用,对不符合“双减”要求增加学生、家长经济负担的,取消备案并进行下架处理。把好新型学习终端进校园入口关,切实减轻学生、家长经济负担。
(1)查处学校是否存在统一使用的教育移动应用和学校推荐使用的教育移动应用不符合教育部等八部门关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见建议的行为。
(2)是否存在新型学习终端进校园无教育主管部门审核备案的行为。
(3)是否存在违背学生和家长意愿,强制或变相强制学生购买平板电脑或各类教育APP、教学设备的.行为。
(4)是否存在以信息化教学作为分班教学依据的行为。
(5)是否存在暗示家委会或家长代表组织以自愿购买的形式,群体式购买教辅软件、教学终端设备和网络培训课程等行为。
四、工作安排
(一)学校成立治理中小学违规征订教辅材料和以信息化教学为名增加负担专项整治工作领导小组,周庆龄校长为组长,原翠英、杨明红、蒋绍波、阮学敏几位主任为副组长,其他教师为成员。依据教辅教材管理实际,梳理存在的问题,研究制定具有针对性的实施方案,及时安排部署,迅速启动整治工作。
(二)学校要围绕重点整治的内容,对中小学违规征订教辅材料和以信息化教学为名增加负担等情况进行全面自查并建立问题台账,细化整改措施和内容,明确整改时限和责任领导,确保立行立改和全面整改,严格按时间节点和要求抓好落实。
(三)对本校教辅材料征订专项整治工作的监督检查,重点检查方案制定、工作部署、问题核查、整改落实等情况,对发现工作中存在的问题和不足,提出整改意见和建议并督办落实,确保问题整改到位。
五、工作要求
我高度重视本次中小学违规征订教辅材料和以信息化教学为名增加负担问题专项整治工作,以高度负责的态度抓好落实。要成立工作领导小组,制定详细工作方案,周密部署,精心组织,明确任务分工,强化责任落实,迅速组织开展工作。对照整治重点工作,认真开展自查自纠,逐项逐条整改到位,确保问题见底清零。要针对发现的问题举一反三,建章立制,要将专项整治和长效机制相结合,用制度建设巩固专项整治成果,坚决杜绝类似情况再次发生。还通过主流媒体向社会广泛宣传专项整治工作部署要求及进展情况,利用微信、微博等新媒体形式及时回应社会关切,调动社会各界广泛参与、积极支持,形成良好舆论氛围和社会环境。
学校教辅材料整改方案 篇2
一、整治目标
贯彻落实省、市、县20xx年“扫黄打非”行动方案的工作部署,严厉打击教材教辅读物市场中各种非法出版活动,大力查缴各类侵权盗版非法出版教材教辅读物,依法查处盗版盗印和使用非法教材教辅读物的案件,坚决打击无资质经营教材教辅读物的行为。
二、成立组织
成立以局长李传彬为组长,副局长赵德峰为副组长的'开展教材和教辅读物专项整治行动领导小组,领导小组成员名单附后。
三、主要任务
(一)检查出版物零售书店、校园周边书店等出版物市场。大力查缴以非法教材教辅读物为重点的各类非法出版物。
(二)依法查处非法编印、销售教材教辅读物的单位和个人。认真梳理市场执法检查和群众举报中的案件线索,严厉打击盗版盗印销售教材教辅读物等各类非法出版活动。对涉嫌构成犯罪的,应及时移交司法部门依法追究其刑事责任。重大案件,要及时上报市局。
(三)认真排查学校特别是农村乡镇中小学校订购、使用教材教辅读物的情况,并确定重点,开展执法检查。重点检查是否使用非法教材教辅读物,是否存在组织订购组织推销教辅读物的问题。对在检查中发现的非法教材教辅读物,予以收缴,同时与有关部门协调,及时做好正版教材教辅读物的更换工作。
(四)加强对印刷复制企业印制情况的检查,检查是否存在印制教材教辅读物现象,严肃查处非法印制行为。
(五)加强与相关部门的协助,对车站、码头、民航、公路、货运托运部等流通环节的执法检查,防止各类非法教材教辅读物流入我县境内。
四、整治要求
打击教材教辅读物非法出版活动是 “扫黄打非”一项重要任务,要充分认识开展专项整治行动的重要意义,加强领导,认真做好组织实施工作。加强与工商、公安、教育、城管、邮政等部门的协调,认真做好市场执法检查工作。要充分利用当地新闻媒体,采用多种有效形式,大力宣传盗版教材教辅读物的危害以及打击非法出版活动的政策法规,倡导读者自觉使用正版,抵制盗版。
学校教辅材料整改方案 篇3
为进一步规范办学行为,加强全县中小学校教辅材料征订管理工作,办好人民满意教育,根据邵阳市纠风办、市教育局、市物价局、和市文广新局《关于加强全市中小学教辅材料使用管理工作的通知》(邵纠办发﹝20xx﹞2号)和市教育局《关于重申严禁中小学乱办班、乱补课等违规行为的若干规定》(邵教发﹝20xx﹞30号)文件精神,经研究,决定对全县中小学校违规补课和教辅材料征订工作进行专项清查整治。现将有关事项通知如下:
一、加强组织领导
1.提高工作认识。加强各中小学校补课和教辅材料征订的管理与监督,是切实减轻学生和家长负担、关心学生身心健康、办好人民满意教育的重要举措,是加强师德师风建设、维护良好教育形象的重要抓手。各学校要充分认识开展“违规补课和违规征订使用教辅材料专项整治”工作的重要意义,对中小学校教辅材料征订使用是否存在超书目范围、超价格标准、票据填写不规范、自愿征订项目存在“非自愿”和课堂内容课外补等突出问题进行分析和研判,采取有效措施,迅速整改到位。
2.健全组织机构。为加强专项整治工作力度,确保整改取得实效,县教科体局成立违规补课和违规征订使用教辅材料专项整治工作领导小组,局党委书记、局长李德帮同志任组长,局纪委书记周德威、副局长于小勇、龚芳艳、肖安平、杨章锟任副组长,局纪检监察室、政工股、基教股、督导室、计财股主要负责人为领导小组成员,领导小组下设专项整治工作办公室,办公地点设局纪检监察室,由局纪委书记周德威兼任办公室主任。按照属地管理原则,各学校按要求成立相应的专项整治工作领导小组,结合本单位工作实际,制定专项整治工作方案,扎实开展专项整治工作。各单位专项整治工作方案于4月20日前报县教科体局专项整治办。
二、突出整治重点
1.学校成建制补课的问题。全县各中小学必须严格按照
市教育局规定的学校工作周历和作息时间进行教学活动,不得在节假日或利用中午、晚自习时间组织学生补课。凡在节假日或利用中午、晚自习时间组织学生补课的,即使没有向学生收取费用,也属违规办学行为。
2.学校补课收费问题。学校组织补课收费,或以年级组、
“家长委员会”等名义组织补课收费及以举办各类“奥赛班”、“提高班”、“实验班”、“辅导班”等名义补课收费的,均属有偿补课行为。
3.教师补课取酬的问题。在职教师利用中午、放学后、
周末等时段为学生进行补课、辅导写作业并收取费用的,及私自在民办教育机构兼课取酬或有偿家教家养的,均属违规补课行为。
4.学生购买教辅材料问题。教辅材料实行“一科一辅”,
坚持学生自愿购买的原则。重点整治学校是否存在“一科多辅”、学生“非自愿”、教辅价格偏高、学校或老师要求学生到指定书店购买、不开具票据、代购代管、强签征订单等问题。
三、全面整改落实
1、全面自查、清理清退(3月12日—4月20日)。一是各学校要组织精干力量,对所辖区域学生20xx年补课收费和教辅材料征订情况进行全面摸底排查,横向到边、纵向到底、不留死角、不漏一人,并填报相应的表格(见附件1、附件2),于4月20日前上报局专项整治办。二是在全面自查的基础上,对违规补课及违规征订教辅材料行为进行及时清理和纠正。凡有偿补课费用,全额清退;省定推荐的教辅材料书目,凡违背学生和家长意愿强行征订的教辅材料,一律清退;凡未征求家长意见而统一购买的教辅材料,要立即遵循家长意愿,对家长不自愿订购的,一律清退;对搭车销售或老师变相推销的教辅资料,一律清退。
2、检查回访(4月20日—4月30日)。局专项整治办将会同有关职能部门组成联合督查组,进校对全县中小学校违规补课和违规征订教辅材料等行为进行明查暗访和全面督查。对违规补课和违规征订教辅材料行为,启动追责程序,除追究当事人直接责任外,还将追究本单位的主体责任和监督责任。
四、强化工作措施
1、落实整改责任。全县各级各类学校校长是开展违规补课和违规征订使用教辅材料专项整治的'第一责任人。各中小学校要自上而下落实专项整治的任务与要求,明确责任分工,强化责任落实,形成各负其责,齐抓共管的工作合力,确保专项整治工作取得实效。
2、严明工作纪律。各中小学校要严格按照专项整治工作的部署和要求,严明工作纪律,认真组织实施。凡整治过程中弄虚作假、瞒报漏报、推诿拖延、搞形式、走过场的,要严格追究相关责任人的责任。对有令不行、有禁不止、整改不落实的,要严格追究直接责任人和相关领导的责任。
3、加强监督检查。各学校要加强宣传教育,要采取有效措施及时发现、制止违规补课和违规征订使用教辅材料等行为。县教科体局将进一步加大查处力度,组织力量不定期对各类违规行为进行明查暗访,对违规违纪行为及时做出严肃处理。同时,充分发挥群众监督和舆论媒体监督的作用,形成对违规补课和违规征订使用教辅材料的高压态势。
4、健全长效机制。坚持把建章立制贯穿专项整治工作的全过程,对专项整治工作中的好经验和做法,要及时总结和推广。各中小学校要积极探索,建立健全学生教辅材料选择审核、监督检查与反馈评价机制。对专项整治工作中发现的新情况、新问题,要深入研究分析,做出科学评判。
学校教辅材料整改方案 篇4
按照市教育局《关于开展中小学教材教辅材料专项集中排查的紧急通知》文件的要求,结合学校实际制定本方案。
一、 指导思想
规范办学行为和教师的从教行为,加强师德师风建设,专项治理增加学生、家长负担的问题,持续增强群众的获得感和满意度,兴办人民满意的教育。
二、 工作机构
加强组织领导,成立教材教辅材料专项集中排查小组。
组长:
副组长:
组员:
三、 排查重点内容
1.违反目录管理,推荐目录以外教材教辅的问题。
2.征订“一科多辅”的问题。
3.违反自愿原则,学生“被自愿”征订教辅资料、购买教辅软件、教学终端设备和网络培训课程的问题,包括强制或者变相强制学生订购。
4.采用家委会或家长代表名义以自愿购买的形式,群体购买教辅资料、各类教育APP、教学终端设备的问题。
5.向学生指定教辅购买渠道的问题。
6.教辅征订过程中违规招标承包、乱收费、吃回扣的问题。
四、 工作措施
(一)宣传教育,统一思想认识。
组织全校教师认真学习省、市相关文件精神,统一思想认识。充分认识征订推荐目录以外的教辅材料违背党和政府的相关政策,增加了学生的课业负担和学生家长的经济负担,不利于学生创新精神和实践能力的培养,不利于发挥教师在教学实践中的主动性和创造性,严重败坏师德师风。
(二)教辅材料征订情况及时公开。
在省、市定目录范围内按照“一科一辅”和自愿原则选用教辅材料,将征订情况在学校官网及校务公开栏及时公示,同时设置监督电话(学校办公室8286567、课程教学科8286770),接受家长和社会监督。
(三)推行教辅材料征订承诺制度。
为加强对教师推荐教辅材料行为的`约束,学校全体教师签订承诺书,确保征订工作公开透明、规范有序。
(四)全面开展自查自纠,建立问题清单和整改台账。
严格清查在省、市推荐目录以外推荐教辅材料、“一科多辅”、违反自愿原则征订等问题,对存在的问题严肃整改。
五、排查要求
(一)加强组织领导,落实工作责任。成立工作小组,制定工作方案,压实工作责任,全面精准排查,建立问题清单和工作台账。
(二)认真开展自查自纠,严查违规违纪问题,对于自查出的问题逐一整改到位,真正减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断规范办学行为,营造良好的整治氛围。
(三)强化问责。对被举报后查实和自查发现的违规问题依法依规追究相关责任人责任。