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平安创建自查报告

2025/05/15报告大全

微文呈现整理的平安创建自查报告(精选6篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

平安创建自查报告 篇1

为了维护校园稳定,创造良好的育人环境,保障学校师生生命财产安全,维持良好的教学秩序,根据省、市有关法律、法规及扶风县创建“平安校园”的总体要求,结合实际情况,我校以净化校园内部育人环境为根本,强化周边环境治理,综合治理、专项专治,扎实、有效地把这一活动开展起来。自这项活动开展以来,学校领导非常重视,特设立了“平安校园创建领导小组”,带领全校师生共同努力,并得到了社会各界的大力支持,形成了具有我校特色的“平安校园”管理体系。在思想上,提高认识;在制度上,不断完善;在行动上,狠抓实效;突出薄弱环节的建设,逐步改善办学条件,加强师生思想道德建设,净化美化教学环境,使学校师生的精神面貌焕然一新,显示出勃勃生机。由于大家的不懈努力,我校的平安校园建设工作受到了社会的好评,得到了家长的肯定。

一、明确指导思想,关注安全、珍爱生命

在“平安校园”创建工作中,我校认真贯彻党的有关方针、政策,以净化校园内部育人环境为根本,不断提高师生的思想素质,积极投入到创建“平安xx”活动中,坚持“预防为主”的方针,充分认识到创建“平安校园”是事关学校师生生命、财产安全、维持学校正常的教学秩序的头等大事,以“责任重于泰山”为“创建平安校园”工作的行动指南,全面构筑起社会治安防控体系,积极推进安全文明工作的基层组织和制度建设,加强师德修养和思想道德建设,教育学生知法、懂法,做文明少年。倡导全体师生为共创“平安校园”努力工作,全力推进安全文明综合治理,为全面建设小康社会创造良好的育人环境。

二、提高认识,做好宣传,形成常规。

安全工作责任重于泰山,是事关师生生命安危的大事,是整个社会稳定的重要组成部分,关系到无数家庭的幸福,关系到我校教育工作的持续发展,学校领导和全体老师进一步明确指导思想,从实践“xxxx”和关心祖国未来的高度,从讲政治、促发展、保稳定的高度,以对党对人民高度负责的态度,全面贯彻执行党的教育方针,充分认识加强安全工作的极端重要性,切实增强责任感和紧迫感,将其作为一项系统工程予以推进,牢固树立“安全第一”的思想,坚持“教育在前、预防为主、常抓不懈”的方针,认真落实各项安全措施,在全体师工中广泛开展学校安全工作的宣传教育,开展“规范教育”、“师德教育”、“素质教育”、“法制安全教育”、“交通安全知识教育”,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人,利用广播室对安全知识和文明礼貌进行宣传教育;利用升国旗仪式对学生进行安全文明、礼貌教育;请法制校长来我校进行法制安全教育;利用班队会组织学习安全文明公约;将安全文明知识天天讲,周周讲,月月讲,做到月有大主题,周有小主题,使安全意识深入每位师生的心中,形成每个人的自觉行为、使学生知法、懂法、守法,做文明少年,全力避免了校园安全事故的发生,使学校精神文明建设工作提高到了一个新的水平。

三、加强领导、健全制度、规范管理

1、成立创建“平安校园”领导小组,落实安全工作的组织领导。我校重视学校组织机构建设,建立并逐步完善了创建“平安校园”领导小组的组织机构,加大了对安全工作的领导力度,领导小组组长由校长王瑜同志担任,副组长由法制副校长吴永刚、学校副校长倪拴科、党新发担任,组员有董宝瑞、刘万祥、杨海宇、王公成、富东峰、屈军志。学校坚持“分级管理、分级负责”及“谁主管、谁负责”的原则,落实安全责任制,组织机构中组织健全、工作开展扎实有效、责任明确,王瑜校长是学校安全工作的第一负责人,对安全工作负总责,付化生具体负责安全工作的检查督办和实施,学校安全工作 层层落实,责任到人。工作小组主要负责领导组织全校师生认真学习理论,提高思想素质;针对学校不文明、不安全的现象共同研究采取措施;有计划地在师生中搞好宣传教育,安排教育活动的开展;建立有关建设“平安校园”的档、卡、会议记录等;与学校年级组、班主任分别签订安全责任书;每月负责召开一次联系会议。领导小组将学校安全责任分解到人,全体教职员工都是安全工作者,定期组织学校安全工作专项检查,对安全隐患提出整改建议,检查整改情况,及时对学校安全工作情况进行反馈。

2、建立健全安全工作管理制度,提高安全工作管理水平

学校领导分析了以往工作中的不足,每一学年都制定出详细的工作计划,逐步完善学校制度,使学校综合治理工作每年都有一个新的起色。学校将创建“平安校园”当作一项长期活动,坚持不懈,重视教育和防范,建立了一系列防范和管理措施。学校层层建立安全责任制度,做到目标明确、人物分解、人人有责、事事落实。实行定时、定点、定人负责,定期检查,校长是学校安全教育和管理的第一责任人;门卫具体负责学校校园财物的安全检查;后勤人员负责学校房屋、消防设施、教学设备的维护;体育组负责学校体育、卫生器材的检修。明确班主任是班级安全责任人,当堂任课教师是所在班级的安全直接责任人。实行安全管理岗位责任制,层层签订责任书,一级对一级负责,并把履行学校安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,在学校形成了人人有责任、人人有义务、人人积极主动做好安全文明工作的习惯。

学校实行安全工作检查制度,定期对校舍、教学设施、体育设施、生活设施、消防设施的安全状况及学校安全防护设施进行全面检查,作出检查记录和工作记录。坚持事故报告制度,对于学校发生的各类伤害事故及时上报,对隐瞒事故情况,不按规定上报者,将按规定追究相关人员的'责任。建立安全工作考核“一票否决”制度,对于忽视安全工作,玩忽职守,疏于管理者严肃处理。建立了安全事故责任追究制,学校未按要求开展安全工作,对学校领导和其他直接责任人员追究责任;教师违反安全工作制度,造成事故的,体罚、变相体罚学生而造成伤害等严重后果的,根据情况严肃处理。严格执行《学校卫生工作条例》,做好疾病防治工作,对学生常见病、传染病及某些重点疾病组织学生群体性预防用药的,依据法律法规,由专业卫生部门进行,做好人群密集场所的消毒工作。

四、把握规律、抓住重点、落实措施

学校在长期的工作中,细心摸索、积极探究,找出安全文明工作的规律性,突出重点,狠抓落实。把安全工作纳入学校教育教学工作的总体安排,摆上议事日程,确保实现了全年安全责任事故“零”的工作目标。

1、 以加强师生安全文明教育为基础。

学校有针对性地对师生进行安全防范意识的培养、安全知识教育和安全技能训练,增强师生自救、自护、互救的能力,保障师生在校园内的生命安全。学校经常组织老师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》等以法治校,依法执教,进一步增强了教师的法制观念,在老师中逐渐消除了体罚学生的现象。

共青团在党支部的领导下,依据学生的身心特点与实际,开展了丰富多彩的活动,如:法律知识讲座、交通安全知识讲座、“向不文明行为告别”签字仪式、“我爱祖国”诗歌朗诵和“安全在我身边”演讲比赛……共青团利用播室进行法制宣传,开展安全知识讲座,学习公民道德规范,开展《中学生日常行为规范》系列教育。利用班队会,分条逐句地学习规范,结合教学进行行为规范的模拟表演,使学生真正明确《中学生日常行为规范》的要求,从而规范了学生的言行,这些形式多样,内容丰富的活动极大地促进了学校精神文明建设。根据学校文明公约标准,号召同学们积极争当文明学生、做文明事、说文明话、争文明班、创文明校。要求学生把孝敬带回家里,把礼貌带到校园,把友善带给同学。学校根据学生生理心理及季节、环境等特点,定期对学生进行安全用电、防火、防煤气中毒和防食物中毒等安全知识教育。重视学生心理健康教育和心理障碍疏导工作,设立了“心理咨询室”帮助学生缓解心理压力,克服心理障碍,杜绝学生因心理问题而发生的伤害事件。坚持利用升、降国旗的集会时间为各方面表现优秀的班级发放流动红旗,强调注意事项,多次反复对学生宣讲和提醒安全事项,有效地提高了学生的防范意识,防止了各种事故的发生。

2、为学校师生营造安全的环境

平安创建自查报告 篇2

关于创建“平安医院”的自查报告,按照创建工作部署,我院扎扎实实的开展了创建工作,取得了显著成效,现将我所创建平安医院工作自查情况汇报如下:

一、工作目标

按照全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求,坚持预防为主、依靠群众的方针,结合单位工作特点和实际,以医疗质量为重点,以建立健全长效工作机制为核心,抓好医疗规范执行、医患沟通管理和职业道德建设,切实抓好生产、生活安全,努力构建一个和谐、安全的就医环境和工作生活环境。

二、工作重点

1、加强医院普法教育工作,切实地提高了干部职工法制观念。结合“五五”普法工作,采取集中学习和个人自学相结合的方法,充分利用职工大会、党员会、科室每周一次的晨会认真开展各种法律法规的学习,每人书写法律笔记,每月进行检查考核。具体学习了《宪法》、《安全生产法》、《劳动法》、《母婴保健法》、《传染病防治法》、《执业医师法》、《药品管理法》、《医疗事故处理条例》、《护士管理条例》、《处方管理办法》等等,通过不定期的举行一些法律知识竞赛吸引大家到法律法规的学习中来。切实提高广大干部职工的.遵纪守法观念,形成一个人人学,人人懂法,人人守法的大好局面。

2、建立健全各项规章制度,以制度规范职工行为。在日常工作管理中,经过酝酿和职工的充分讨论制定出院内《财务管理制度》、《车辆管理制度》、《安全保卫制度》、《卫生清洁制度》、《考勤制度》、《差错事故处理制度》、《赔偿制度》以及行风评议实施细则等一系列的规章制度,确实做到在制度面前人人平等,让大家有话说到明处,有意见提到明处,使日常管理民主化。

3、加强安全检查,消除隐患,强化重点部位的防范。对药房、药库、收费室、财务室等重点部位实行重点监控,安装防盗门、加固窗户防护栏,配备保险柜,“剧、毒、麻”药品实行“五专”管理,易燃易爆物氧气瓶专人拉运,实行“防油、防震、防火、防热”四防管理,一次性医疗废弃物由专人回收焚烧销毁。实行业务24小时值班和行政值班制度,明确职责,值班期间要进行全所巡视,切实把防火、防盗、防破坏等治安防范措施落实到了实处,并严格填写值班记录及交接班记录,严禁擅离职守,严格奖惩,做到人防、物防、技防相结合,防患于未然,以防事故发生。

4、坚持卫生检查制度,加强管理,定期进行安全卫生检查,并进行评比,纳入综合目标管理,每月兑现奖罚,做到了组织、人员、制度、奖罚的四落实,确保全所近年来无安全生产责任事故发生。

5、依法行医,严把医疗质量关。建立医院管理年长效机制,严格执行卫生法规和诊疗规范,重点落实首诊负责制、三级查房、病历书写、疑难病例讨论等12项核心制度,做到精心治疗、精心护理,抓好病人医疗安全,落实安全责任制。加强医务人员培训,举办母婴保健法、妇产科、传染病、母乳喂养、感染管理相关知识培训班,并按计划进行了无菌操作、心肺复

苏及静脉输液、铺床、导尿等护理技能操作岗位练兵活动,一季度进行一次“三基”理论考试,加强医务人员专业素质建设,提高医疗质量,确保医疗安全,严防医疗纠纷事故的发生。

6、解放思想,转变服务观念,提高服务意识,改善服务态度,构建和谐医患关系。开展解放思想大讨论,每个职工从思想根源上找自己的不足,撰写自查报告,牢固树立“以病人为中心”和“以人为本”的服务观念,改善服务态度,进一步完善医德档案的内容,建立医德医风考评制度,开展医患对话,实行出院病人回访,发放病人、职工满意度调查表,掌握病人对我所服务态度、服务质量的评价,发现问题及时整改,形成良好的就医环境。

7、认真化解和处置各种突发事件和矛盾纠纷,切实维护了医院的稳定。设立所务公开栏,重大事件、收支进行张榜公示,向职工公开,接受监督,增加工作的透明度,充分发挥工会组织协调、监督作用。制定了突发公共卫生事件及处置重大突发事件的应急预案,并根据情况的不断变化及时修订完善。实行所领导包科室具体负责各分管科室的创建工作,认真做好和妥善处置因绩效考核、院内分工的不同牵涉到个人利益带来的各种矛盾事件。及时有效地处理纠纷事件,把不稳定带来的负面影响降低到最低程度。

三、保障措施

1、建立组织,加强领导。成立以院长为组长,书记、副院长为副组长,各科室负责人为成员的“平安医院”创建活动领导小组,明确了有关职能科室的具体职责任务。将创建活动列入年度考核重要内容,对成绩突出的科室(病区)和个人给予表彰奖励,对措施不利、失职渎职的,严肃追究

责任。以平安医院创建活动的深入开展,来推动单位各项工作达到一个新的水平。

2、明确目标,落实职责。具体目标是通过本院开展创建“平安医院”的活动,努力确保职工的生命和财产安全,确保正常的诊疗秩序和医院稳定,本着各科室成员负责好自己科室的原则,与科室责任人签订了创建“平安医院”的目标责任书,确保职责能层层落实。

平安创建自查报告 篇3

一年来,我校全体师生职工齐心协力,共同努力,扎实开展平安校园创建工,取得了显著的成效,并组织相关人员严格对照《云南省“平安校园”考核标准(试行)》对其创建工作认真进行了自检自查,具体情况如下:

一、领导重视(分值13分,自评分13分)

(一)学校领导高度重视创建“平安校园”工作,纳入学校重要议事日程。每学期专题研究至少两次,并有详细会议记录。(分值3分,自评分3分)

(二)学校成立了创建“平安校园”工作领导小组,主要领导任组长,统一组织、协调创建工作。(分值13分,自评分13分)

(三)安全规章制度健全,有完整、详细的学校安全台账。(分值2分,自评分2分)

(四)有各种应急突发事件的工作预案,每学期组织一次有校领导、各层次管理人员和师生员工参与的安全应急演练。(分值3分,自评分3分)

(五)始终坚持经常性的校内安全检查,每年不少于六次,对存在的安全隐患及时排查整改,做到检查、整改有记录。(分值2分,自评分2分)

二、职责明确(分值5分,自评分5分)

(一)制定了创建“平安校园”的'实施方案,任务分解清晰,责任落实到人。(分值2分,自评分2分)

(二)领导班子对学校安全稳定分工明确,主要领导是学校安全稳定工作第一责任人,对学校安全工作负总责,分管安全工作的领导负直接责任。(分值3分,自评分3分)

三、保障有力(分值12分,自评分10分)

(一)安全稳定、治安综合治理、平安校园创建、消防、环保等各项工作专项经费落实到位。(分值3分,自评分3分)

(二)学校有相应的环保机构,并按规定比例配足了保卫人员。聘请了法制副校长,并发挥了积极作用。(分值3分,自评分3分)

(三)学校目前设立了安全防范监控中心,监控系统覆盖率100%,实行24小时监控。(分值2分,自评分2分)

(四)校园及周边各类安全基础设施完备、警示标识清楚、醒目。(分值2分,自评分2分)

(五)组织大型活动前有完整的、操作性强的预案和处置突发事件的工作预案。(分值2分,自评分2分)

四、措施得力(分值17分,自评分17分)

(一)学校将安全教育纳入正常教学计划,每学期开学和放假前进行安全教育并把安全教育贯穿于日常教学中,每学期安全教育不少于10个课时。(分值3分,自评分3分)

(二)充分利用校园广播、宣传栏、黑板报等开展“平安校园”宣传。(分值3分,自评分3分)

(三)加强校园网络管理,及时删除了有害信息。(分值2分,自评分2分)

(四)加强信息研判,及时掌握并上报了影响学校安全稳定的相关信息。(分值2分,自评分2分)

(五)对发生的突发事件,应急机制启动迅速,人员到位及时、处置得当,事态得到有效控制。(分值3分,自评分3分)

(六)学校调解组织健全,矛盾纠纷调解机制运行规范,调解效果明显。(分值2分,自评分2分)

五、管理规范(分值13分,自评分13分)

平安创建自查报告 篇4

一、加强领导,在平安创建工作上狠下功夫

镇党委、镇政府始终把平安创建工作放在重要位置,从镇到村(居)委会、辖区各单位充实了综治领导机构,镇成立了综治办公室,维稳办公室,调整了平安创建和矛盾纠纷排查调处中心领导小组,配备三名专职工作人员,做到工作有人抓、有人管。制定下发了《XX年xx镇社会治安综合治理工作要点》,将平安创建各项制度上墙、辖区内各单位、村(居委会)抓好平安创建工作,争当平安单位、平安村、平安社、平安家庭;

同时专门召开辖区机关单位、企业负责人会议,组织学习上级有关平安创建工作文件,并在各种会议上强调平安创建工作的重要性和必要性,不定时地组织相关单位人员召开维稳工作会,发现问题立即处理,形成了齐抓共管共创平安的局面。

二、深化整体联动防范体系建设,打造严密的治安防控网络

1、成立了以党委书记为“一把手”的.社会治安综合治理和平安创建工作领导小组,及时调整社会治安“整体联动防范工程”组织机构,完善防范网络小组6个,重点部位、重点单位防范网络小组、矛盾纠纷排查网络小组、农村“四级”防范网络小组、防控xx和“处法”网络小组、社会治安防范网络小组、边界结合部治安防范网络小组;片区防控小组6个,南渡片区防控小组、太和片区防控小组、新坪片区防控小组、西山片区防控小组、集新片区防控小组、社区片区防控小组。切实把工作责任落实到人头。

2、由综治办、派出所牵头,以公安干警16名、民兵应急分队628名为骨干力量,综合调动全镇基层治安队伍和企业保卫力量171名,在全镇各重要路口设立堵卡点11个,即天元设卡点、双石设卡点、南渡设卡点、团结设卡点、西山设卡点、西山路口设卡点、集新设卡点、老高桥设卡点、新坪路口设卡点、飞天桥设卡点、社区设卡点,由“整体联动防范工程”领导小组统一集结地点,统一指挥部署,加强对复杂地段、重点部位的防控力度。

3、辖区内3个居委会组织了夜间巡逻小组和守楼护院小组,由社区“低保”人员组成,加强经常性治安管理和夜间巡逻,参加人员1505人,每5人一组,每组由一个组长带队,40岁以下年青人及党员负责长期坚持夜间巡逻,确保社区平安。

4、建立和完善村级治安巡逻队,加强重点地段、重要时段的治安巡查和控制,并组织开展多种形式的镇村联防,村村联防、村社联防和院落守护等群防群治活动。

三、深入开展严打整治斗争,着力解决突出治安问题

年初,我镇成立了由党委书记xx春为组长、镇长xx、副镇长xx为副组长的社会治安重点地区排查整治工作领导小组。同时下发了《关于在xx镇开展社会治安重点地球排查整治工作的实施方案》,xx、龙华派出所的干警按照各自负责的责任区坚持每月开展一次社会治安重点地区排查整治活动,群众满意度达90%以上。深入开展严打整治斗争严打各种刑事犯罪活动,因时、因地制宜组织集中打击专项斗争,始终保持严打高压态势,有效遏制案件高发势头。对群众反映强烈的治安乱点、复杂场所,采取了有效措施进行集中整治,限期改变面貌,治安案件发案率逐年下降。加强校园及周边社会治安综合治理工作,坚持不定期对校园周边的隐患排查,认真落实了“三见”工作,目前,共发生校园案件0起,为校园周边治安创造良好环境。

我镇的平安创建工作通过全镇各部门的共同努力,取得了显著成效,我们将以此为契机,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,进一步加大工作力度,强化综治基层基础建设,全面落实工作措施,推动我镇综治平安建设再上新台阶。

平安创建自查报告 篇5

我校在创建平安校园中,按照泗县教体局创平安校园文件精神,认真筹划,周密部署,狠抓落实,为全校师生的工作、学习、生活营造了一个良好的环境,现将创建情况简要汇报如下:

一、领导重视,组织健全

为切实加强对建设“平安校园”工作的领导,确保“平安校园”建设各项工作的落实,学校成立创县“平安校园”领导小组,成立了以校长为组长,分管领导为副组长,各班主任为成员的领导小组。学校领导班子高度重视学校安全稳定工作,确立学校安全无小事,学生安全无小事的观念,站在抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是维护人民群众根本利益的高度,努力提高抓好学校安全工作的自觉性和主动性,变“要我抓”为“我要抓”、变“被动抓”为“主动抓”、变“突击抓”为“经常抓”,持之以恒,常抓不懈,使学校安全工作的各项措施真正落到实处。

二、健全制度,预防为主

在创建工作过程中,我校制订及修改了有关创建平安校园的管理制度。内容有《学生交通安全管理制度》、《学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校委会成员24小时校园安全保卫值班管理制度》、《屏山二小小学生安全行为规范》等,使各项工作有章可循,落实到位,我们做到了天天检查,周周汇总,建立和完善各类值班制度。

三、安全法制教育,常抓不懈

加强对学生的安全法制教育,多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动,包括校园广播橱窗报刊宣传;对违纪学生专题教育;邀请法制校长、派出所领导、消防大队等执法部门对学生进行法制教育和消防等安全教育,切实增强学生的法制观念,提高自我防范的意识和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,总要安排一次集中的法制、安全教育,确保假期的平安。为了巩固法制教育的成果,学校在每学期纪律工作常抓不懈的同时,集中安排一周的日常行为规范、学生一日常规学习训练强化周,使得遵纪守法成为广大学生的自觉行动。通过学校宣传法制教育,全体师生增强了法制观念,遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没发生一起刑事案件和安全责任事故。

四、加强校园内部治安管理工作

1、加强门卫建设,增强师生在校园的安全感。

我校在今年配备了两名兼职保安,加强校园巡逻安保工作,加强了对校外人员来校的管理,实行24小时的值班工作。在课午间关闭学校大门,严格控制进入校园的外来人员,对进入校园的`外来人员实行来访登记,保障了师生的安全,确保了良好的校园治安秩序。我们还与屏山派出所建立了经常性的联系,如遇特殊、紧急情况能及时向派出所报告以得到及时妥善的处理,确保校园平安。

2、加强对全校消防设施的检查,消除安全隐患,完善各项消防设施。

认真贯彻“预防为主,防消结合,群防群治的方针,坚持”谁主管,谁负责“的原则,一级抓一级,层层抓落实。做到责任明确,制度落实,奖惩分明。学校经常检查校园一些重要场所的防范措施。如:电脑室、体育室等,积极做好设防工作,结合学校实际,增添防范设施。如:定期对教师宿舍、教室电线等进行了梳理与更新,对消防设施进行添置,上学期对教室、教师宿舍、食堂等共添置了4只灭火器。在今年10月份,根据上级的消防建设的要求又添置了灭火器、逃生应急指示灯、安全报警设备等,并对校园安全进行全面排查寻找隐患,发现的问题,及时整改。

3、提高认识,增强做好学校卫生监督工作的紧迫感和责任感。

学校是群体性食物中毒、传染病等突发公共卫生易发部位,做好学校卫生工作,关系到广大师生身心健康。组织开展在传染病防治监督管理、食品卫生安全、公共场所卫生和饮用水卫生为重点的监督检查,学校落实卫生安全管理的各项措施,加强技术指导,消除安全隐患。加强学校食品卫生工作,严防食物中毒事件发生。按照《学校集体用餐卫生管理办法》、《食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和食品卫生监督管理量化分级管理的要求,学校积极落实各项食品卫生规章制度,设立专职或兼职食品卫生管理员,加强对从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节的监督管理。整顿校园周边食品摊贩市场。认真落实各项卫生防病措施,有效预防各种传染病的发生。学校注意保持好环境卫生,采取有效措施灭鼠、灭蟑螂,添置灭蝇灯若干个。

4、学校20xx年11月份在教学楼后面池塘四周安装了防护栏。

5、学校加强对学生课余生活的管理和监督,于12月19日安装了5个摄像头,不间断地对学生进行监控。

五、建立预警机制,防范未然

我校根据校园安全工作规律,及时开展预防溺水、火灾、雷电、台风暴雨等预防教育。在校门口安装电子监控,以达到建筑内财产和人员安全防入侵、防盗、防破坏等目的。学校有校园处置突发事件组织、物资和人员。我们每学期开展隐患排查行动,还加强了安全信息的报送工作。定期召开班主任会议,汇总安全信息,分析安全形势,根据需要布置任务提出要求,普通信息半月一报,重点信息及时上报。

六、制订应急预案,处置突发事件

为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低突发事件的危害,维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行,结合学校工作实际,制订应急预案。我校成立“校园突发事件应急处置工作领导小组”,作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构,负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作;对重大突发事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作,检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。

七、完成目标情况

在上级行政部门和公安机关的指导下,积极开展创建“平安校园”活动,逐级落实治安责任制,突出重点,落实了人防、物防、技防设施,营造了安全稳定的校园治安环境,为全校师生工作学习提供有力的安全保障,完成了学校安全稳定的工作目标。

1、建成“四大环境”。

一是稳定的校园环境。即有健全完善的维护稳定领导责任制、部门责任制和岗位责任制,全校上下职责明确,工作到位,措施有力,效果明显;矛盾纠纷调处工作机制健全,成效显著,群体性突发事件按照预案依法得到及时妥善处置。二是良好的治安环境。通过大力加强校园治安防控体系建设,建立信息传递、安全防控、长效管理、群防群治和快速反应机制。有效地控制各类案(事)件、事故的发生。三是规范的法制环境。通过深入开展依法治校工作,各级组织都能坚持以人为本、依法治校,建立健全各项规章制度,依法保护师生员工的合法权益。四是安全的工作环境。通过加强防火安全、用电安全、饮食安全、交通安全等管理工作,健全完善突发性公共卫生事件预警处警机制,层层落实安全责任制,加大安全检查和监管力度,及时整改事故隐患,有效预防重特大火灾事故和安全责任事故的发生,为师生员工营造一个安全、稳定、文明的学习、工作、生活环境。

2、实现“四个不发生”。

即不发生重特大刑事、治安案件,无学生违法犯罪;不发生火灾事故、安全生产事故和校内交通事故;不发生学生涉毒案件、食物中毒事件,无学生非正常死亡安全事故;不发生学生群体的事件、打群架斗殴等事件。

3、保障了学校各项工作的健康发展。

办学质量得到进一步提高,学校在注重教育质量、加强管理服务的前提下,逐步走向规范化管理,办学实力进一步增强,办学条件进一步完善。

总之,在全校师生的共同努力下,平安校园创建工作开展有声有色,安全工作成绩突出,近几年来学校没有发生一起安全责任事故,师生在校内安心工作和学习,安全感强,对学校安全和治安状况感到满意,同时得到社会的认可和家长的信任。我们决心再接再厉,争取更大成绩。

平安创建自查报告 篇6

根据上级有关创建平安校园的文件和会议精神要求,我校扎实地开展了新一轮平安创建工作,主要开展了以下活动:

一、加强了组织领导

2、成立了以校长林跃同志为组长的平安创建工作领导小组。认真拟定了平安创建方案,进一步完善了德育、安全、教学、后勤等管理制度,强化了岗位责任制。

3、将创建工作纳入了学校的工作重点之中,并与师生的考核、评估、评优选先、晋职晋级等进行了挂钩。

4、将创建工作灵活地融入了学校的各项常规工作之中,长期坚持开展了系列保平安促和谐活动。

二、治安防控有力,效果良好

1、聘请了专职门卫一名,校产守护员一名,成立了以值周领导、值日教师组成的校内治安巡逻队。

2、扎实地开展了“警校共育”活动,建立了标准规范的警务室,石盘派出所的民警经常到学校协助学校维持周边治安秩序和化解矛盾。

3、对校园加强了人防、物防,对重点部位(微机室、多媒体教室)的门窗进行了加固,并专门安装了报警电话一部,守护人员按时到校,履职认真。

4、学校无重大可防性案件,无治安灾害性事故,无“民转刑”案1件的发生。

5、无“黄、赌、毒”等丑恶现象存在。师生无违法犯罪现象,无责任事故发生,无重大意外伤害事故发生,轻微意外事故发生率明显减少。

6、学校周边地区200米内无“三室一厅”和网吧。

三、道德法制安全教育落实

1、充分利用了每周教师会、学校集会、大型活动、班团队活动、课堂常规等阵地对师生进行道德法制安全教育。

2、通过挂标语、办板报、厨窗等形式,大力宣传了道德法制安全知识,营造了良好的平安和谐的氛围。

3、

4、认真贯彻执行了《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。聘请了石盘派出所的'陈玉文所长为校的法制副校长和市公路巡逻队的林文高同志为校外交通辅导员,定期开展了专题教育讲座。

5、学校按创建实施方案,认真开展了安全、法制交通、食品卫生、防流行性病、防溺水、防毒、心理健康等专题性教育。

6、切实加强了“问题学生”的帮教活动,有效地转化了一批后进生和问题学生。

7、建立了学校、社会、家庭的教育网络,定期召开了家长会,对重点问题学生进行了及时家访,学校长期保持了与家长的联系。

8、认真做好了单亲家庭、留守学生、贫困学生的帮扶工作和心理辅导工作。

9、每天坚持开展了学生携带管制刀具等危险品的清缴活动,严格了食品的进货、验收、督查等环节,对校内建筑、设备设施的安全性能进行了长期的监控。发现隐患及时排除。

四、住址抓好了疏导化解工作

1、领导班子团结协作,同心同德,对师生员工之间的矛盾进行了及时的化解,对生病教师进行了及时的看望,在节日,对贫困教师,生病教师进行了慰问,以制度约束人,保证了政令畅通,无上访事件,无超级上访和发生。

4、对学生中的矛盾和安全隐患进行了及时有效的疏导和化解。对创建工作的知晓率达到了100%。

做到了对矛盾和调处率达到100%,成功率达99%以上。总之,创建“平安和谐校园”工作任重道远,光荣而艰巨,在创建中,还有一些问题需进一步完善。如对学生的帮教工作、留守学生的管教工作、周边环境的整治工作等都需进一步加强。我校一定按照上级的要求,尽心尽力,继续扎实开展好创建工作,确保我校的平安和谐,为构建平安和谐社会作出我校应尽的努力!