活动方案
微文呈现整理的活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
活动方案 篇1
一、活动主题:
“感恩同行,感谢有您”母亲节插花比赛
二、活动时间:
5月10日
三、活动地点:
桐琴·佳源中心广场营销中心
四、活动目的:
1、以母亲节为活动主题,邀请所有客户参与,增加售楼处火爆气氛。
2、增加客户对项目的好感,让项目形成话题,增大区域影响力。
3、形成良好口碑效应,促进蓄客量,为项目产品积累客户,促进客户之间的相互交流.
4、提升项目形象,促进住宅、商铺产品的成交量。
五、活动形式:
1、此次活动以“母亲节”插花比赛为主题,同时是一次全家动员的亲子活动,销售员电话邀请所有客户(包括商业、住宅已购和意向客户)参加;我们提供所有插花用具、材料。
2、活动以比赛的'形式展开,以家庭为单位进行比赛,每个家庭全员参与、全员动手,在规定时间内完成,完成后由孩子写下对母亲的祝福装进信封。
3、活动有专业插花老师教学,并全程指导,每个家庭自行发挥想象进行创作,最后专业插花老师做出公正、专业的评判,并评选出优秀家庭作品。
4、真情环节:(主持人旁白)每个家庭的母亲统一并排站立,所有孩子对面而站,(主持人口令)一起拥抱母亲,(提前准备好鲜花:康乃馨,每个孩子拿一枝)、之前写下的祝福卡片一起送给母亲,并由主持人组织每一个献花的孩子对母亲说一声:妈妈,我爱你。
工作人员清理现场,主持人寻找几个家庭真情表白(自愿表白的家庭),让孩子对妈妈说一些平时没有说过的话,真情表白。
然后所有家庭回到自己的赛桌前,由专业插花老师为每个家庭的成果做出评选,并颁发奖品。
六、奖项设置:
一等奖:1名 多功能电蒸锅 二等奖:2名 微电脑电炖盅 三等奖:3名 顺手低碳冰箱
七、活动进度及流程安排:
八:各区域人员细分及工作安排: 签到区:负责人:所有销售员
1、负责参与客户的签到工作。 活动区:负责人:所有销售员 协助人员:保安 指导人员:插花专家
1、销售员安排客户入座,组织活动有序进行活动;发放笔、纸、信封,让孩子写下对母亲的祝福;互动环节,销售员组织现场客户清理现场。
3、指导人员(插花专业人员)开场教学,比赛全程指导
。 4、保安维持现场秩序。 舞台:负责人:主持人
协助人员:2人 陈常胜(获奖等级发放、颁奖);
颁发一等奖:朱晓佩
裁判:专业插花人员
1、主持人组织活动有序进行,活动旁白。主持人把握现场气氛,比赛规则、评选制度公布;负责比赛计时。
2、协助人员(陈常胜)为获奖母亲发放获奖等级,并为获奖家庭颁发相应礼品;获奖家庭到礼品区登记姓名。
3、裁判(专业插花人员)对每个家庭的作品做出评判,并评出获奖等级 服务区:负责人:物业部
小陶:准备活动当天茶水。
保洁:保持活动当天现场环境清洁,活动后清场保洁。 保安:负责活动现场的安保工作。 礼品区: 负责人:叶玲
协助人员:所有销售员
1、负责人保管所有礼品(包括客户礼包)、鲜花(康乃馨)。
2、协助人员在颁奖环节将奖品拿给颁奖人员。
3、所有销售员在活动结束、客户领取礼包时,为客户发放礼包。
4、为获奖家庭登记信息。
5、献花环节为孩子发放鲜花(康乃馨)。
九、前期工作、物料筹备:
活动方案 篇2
为纪念世界传统医药日,xx市中医药学会、xx市针灸学会联合xx注册中医学会定于20xx年10月23日举行大型纪念活动,召开深港中医药论坛。活动主题为“中医经方临床运用”。
经方为汉朝张仲景所著《伤寒杂病论》(后世分为《伤寒论》及《金匮要略》二书)所记载之方剂,乃是相对于宋、元以后出现的时方而言的。经方是“医方之祖”,后世中医学家称《伤寒杂病论》为“活人之书”、“方书之祖”,赞誉张仲景为“医圣”。古今中外的中医学家常以经方作为母方,依辨证论治的原则而化裁出一系列的方剂,其最能体现中医药学价值的精华,近年来经方的研究与应用日益引起国际上的关注与重视。论坛将为深港两地的中医药工作者提供广泛的学术交流平台,促进经方的临床应用,提高经方学术水平,推动两地中医药事业的发展。
现向xx及xx地区全体中医、中西医结合医务人员征文,活动征文方案如下:
一、征文内容:
历代经方家学说的整理和研究;经方在世界的.传播与应用研究;经方理论探源;经方验案总结;经方师承经验总结、体会;经方方证研究;经方药证研究;经方合方和加减原则研究;经方疗程与疗效评价标准研究;经方量效关系研究;经方制剂规范研究;经方医学史考证研究;经方相关问题多学科研究、经方教学法研究等。
二、征文要求:
1.论文具有真实性、科学性、先进性,论点突出,文字准确,语言精练。
2.论文包括全文和中文摘要(300~500字)两部分,原则上全文不超过6000字。摘要包括2~5个关键词;论文要求引文准确,简明扼要,使用规范简化字、标点符号及法定计量单位;
3.会议论文以电子邮件形式发送至电子邮箱(注:凡通过电子邮件投稿者,请在邮箱“主题”一栏以文章名标识,稿件收悉后必有电子邮件回复,如未收到回复,建议重新发送)。论文一律用A4纸打印,字体选用宋体,题目3号字,小标题4号字,内容小4号字,挂号投寄并发送电子邮件。
4.请附作者简介,内容为:姓名、性别、出生年月、职称、职务、研究方向、医疗特长、邮政编码、通讯地址、单位全称、联系电话、电子邮箱等;科研课题及研究生论文亦请注明。
5.凡不符合上述要求的稿件恕不受理。所有来稿均经专家评审,专家有权对论文提出修改意见,符合要求的论文将汇编成册,正式印刷出版。并组织评选优秀论文,对获奖优秀论文给予一定的奖励。
6.请自留底稿,无论录取与否,一律不予退稿。
7.截稿日期:20xx年9月5日(邮寄以邮戳为准,电子稿件以电脑系统时间为准)
三、联系方式
论文请寄至:xx路1号xx市中医院学会办刘xx邮编:xxxxx
请在信封左下角注明“纪念世界传统医药日征文”字样。
电子版稿件投稿,来稿请E-mail:xxxxxx
联系人:刘xx电话:xxxxx
活动方案 篇3
一 、活动背景:期末考试即将开始,因此提前倡导大家“以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻”,诚信面对考试,大学团日活动策划书3篇。孟子曰:车无辕而不行,人无信则不立”,数道德之新风,立诚信之根基。作为新时代的大学生,理应具备自觉有度的理性精神和广博深厚的文化修养,并在此基础上形成科学的人生观和价值观。
二、活动目的:面对考试这一严肃的问题,我们更应该端正态度,以自信的心态迎接期末的考试,严肃考风考纪,坚持诚信考试,严格遵守考场纪律,杜绝一切的作弊的行为,营造和谐良好的考试氛围,使同学们在考试中自觉遵守考场纪律,尊重老师,服从管理。
三、活动前期准备工作:
①:先由班委构想出大概活动主题和活动内容。
②开班会全体同学共同讨论。
③把同学们关于团日活动的`各种建议汇总,修改提升,拟写策划书。
④: 具体把各项工作分配好。
⑤:做出活动经费预算。
四、活动时间:XX年12月27日
五、活动对象:国贸1311班全体同学
六、活动地点:城市学院教学楼
七、活动内容:
活动一 :主此人宣布团日活动正式开始,播放ppt并邀请成绩优异的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课的好方法。
活动二:由班主任进行发言,深刻教育同学们诚信考试的重要以及注意事项。
活动三:由男女生分成两组开展现场辩论,1:诚信考试主要靠自律还是他律。2: 讲诚信与善意的谎言;
活动四:游戏版块:相处中的诚信 这是一个两人一组考察朋友间彼此信任度的小小的游
戏,要求一人在被蒙住双眼的情况下,在另一人的指点下,完成任务。
活动五:进行游戏互动环节,蹲萝卜游戏。并放飞写有自己诚信宣言的诚信气球。
活动六:由班上书法好的同学用毛笔在横幅上写上本次团日活动的主题 “诚信考试 科科全过 笑傲期末”
活动七:诚信考试诚信签名。让同学们在准备好的横幅上签名,表达自己诚信考试,诚实做人的决心。
活动八:由主持人发起倡议让大家与签过名的横幅合影,为这次活动做纪念。
活动九:最后由同学演唱歌曲相关歌曲 《我相信》
活动十;由团支书轮流进行相关的总结。并预祝每一位同学都能在考试中获得优异的成绩。最后的团支书宣告本次团日活动结束。并邀请本次嘉宾对这次活动进行最后的点评。
八、活动流程:
1先到教室把场地布置好,宣传海报贴好。
2开展团日活动提
问。并在最后几个游戏中深化大家同学的感情。3拍照留下美好回忆。4把活动现场清理干净,方可离开。
九、活动安排:
①准备阶段列好需求的清单,于12月27日下午由班生活委员一次性购买。
②12月27日下午2点由全体班委,负责会场的布置.由组织委员安排黑板宣传。
③活动开始后由两班纪律委员和团支书负责现场秩序的维持。
④活动完后会场清理打扫由班委负责。.
⑤活动记录:由同学记录本次活动中的激情部分和精彩片段.把精美照片上传到我班级qq群里以留念回忆。
⑥活动总结由两个班团支书负责。最后由主持人负责汇报。
十、注意事项:在组织团日活动有新意、有吸引力的同时,请组织者千万首先考虑好安全问题。尽量避免搞一些容易引发安全事件的团日活动。适当减少团日中的娱乐成分,例如观看与主题无关的电影等。可适当邀请辅导员、社团等嘉宾的参与。在规定时间内,能按时完成团日活动的。各班团支书,文艺委员,组织委员组织好本次活动。请宣传委员做好活动的宣传工作。
活动方案 篇4
活动一:“走进第二课堂 追逐心中梦想”(1-6年级学生参加)
为进一步推进“第二课堂行动计划“实施,积极丰富我校学生”第二课堂”活动内容,使孩子们在了解杭城各类文化底蕴的同时,增强人文素养和科学知识,我校决定举办“走进第二课堂 追逐心中梦想”青少年第二课堂系列活动。活动要求如下:
1、 春假期间各中队可以以小队形式或个人形式前往杭城的各类第二课堂基地进行参观(记得带上市民卡刷卡入内)。
2、 用一张活动照片和一段活动心得的形式上传各中队的班级网页,将自己的收获和体会分享给其他的队员们。
活动二:“追寻碧水梦想 争做清水先锋”
为积极响应z市“五水共治”三年行动计划,把追寻蓝天碧水梦和青少年思想道德建设相结合,号召季小少年争做“五水共治”的学习者、研究者、实践者、宣传者、监督者。
1、走出校外做宣传(4、5年级学生参加)
各中队利用假日小队形式前往社区、地铁站等公共场所发放宣传资料,宣传治污、防涝、节水知识,让人们懂得保护水资源的重要性,同时要在校园网的班级主页上上传活动的通讯稿和照片,小队活动如能有活动主题和小队名称的横幅最好。
2、亲子合作完成绘画作品(1-3年级参加)
向父辈、长辈、亲朋好友宣传“五水共治”政策,亲自合作共同完成保护生命之水的绘画作品(纸张大小不限)
3、开展“五水共治”寻访实践活动。(6年级参加)
学生利用节假日寻访与水密切接触的人群,如河道清洁员、水上巴士司机、水产商贩、运河周边居民、水利部门工作人员等,从他们身上了解水环境的变化和对蓝天碧水梦的期盼,并结合自己的思考和梦想形成“寻访手记”(可笔记本也可单页绘画纸稿也可是手册),以“微文”、“微图”、“微视频”等形式晒出自己蓝天碧水梦,引导更多的人关注“五水共治”行动。
活动三:“用发现的眼睛 寻找身边的梦想” (自愿参加本次活动)
春暖花开的季节让身边的许多事物都绽放了对于春的梦想,为了让季小的队员们能利用春假走出教室,走出校园,走进春天,走进大自然,体会春的.气息、春的绚烂、春的梦想,用相机或手机的方式追寻身边发现的美,可以是植物的、动物的、人物的、建筑的、风景等都可以, 拍好的作品(电子稿)可选择最优秀的上传班级网页,将美传递给所有的人,将梦想在春天里继续悄然绽放!
四平小学少先队大队部