阅读演讲稿

微文呈现整理的阅读演讲稿（精选5篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

阅读演讲稿 篇1

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

我今天演讲的.题目是《感恩，也是一种习惯》。

鱼在水里自由快乐的时候，是为了换取水自己养自己；雄鹰拍打天空之上的天空，是它经历了自己对蓝天的回报；当草在土壤中茁壮成长时，是他怀着感激之情哺育了自己。

《感恩阅读》《滴水之恩，当以泉还泉》，让我明白了成长的爱。一个永远感恩的孩子，是一个心里有阳光的孩子。等他成了习惯，我们就慢慢长大，成为一只心比天还大的鹰！

谢谢，我的演讲结束了！

阅读演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们：

大家早上好！

今天我演讲的题目是《阅读经典，提升品位》。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”夸美纽斯也曾说：“书籍是培植智慧的工具。”可见读书意义深远。我们人类文明的成果，就是通过经典阅读代代相传的。北京大学教授钱理群在《为什么要阅读经典？》指出“要用人类、民族文明中最美好的精神食粮来滋养我们的下一代，使他们成为一个健康、健全发展的人。”人类、民族文明中最美好的精神食粮就是“经典”，它是时代、民族文化的结晶。我们可以从经典中汲取精神的养料，通过学习、理解经典中的精神、思想、道理和智慧，进而陶冶情操，提升品位，完善人格。

我们要把握童年时代最美好的阅读时光，趁自己学习时间充分，注意力集中，记忆力好的优势，大量读书，特别是古今中外的经典。阅读经典，不仅是为了学到知识，更且是为了学做人，弘扬人文精神，培养人文素养。一句话，阅读经典，提升品位。

经典的选择与阅读，必须有开阔的视野，我们不仅要读古代经典，还要读现代经典，不仅要读中国经典，而且要读外国经典，不仅要读西方经典，还要读东方国家的经典，不仅要读文学经典，还要读社会科学、人文科学和自然科学的经典。在阅读经典的同时，还要阅读生活这部“大书”，做到“读万卷书，行万里路”。在生活实践中加深对经典的理解，促进自己的'精神成长。苏东坡有诗云：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”为了我们的明天更加美好，我们应多读书，读好书，科学合理安排学习时间，把更多的时间用于读书，用于经常读经典、反复读经典、交流读经典，从而提高我们的人文素养，完善我们的人格，养浩然之正气，真正做到富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，更好的践行中国特色社会主义核心价值观。

谢谢！

阅读演讲稿 篇3

教师们、同学们：

今日我国旗下讲话的题目是《让阅读成为一种习惯》。

众所周知，读书使人进步。高尔基说，书是人类进步的阶梯。中国前任主席屡次语重心长的提示国民：“一个不读书的人、不读书的民族，是没有盼望的。”闻名教育家苏霍姆林斯基则说：“学生的智力取决于良好的阅读习惯。一个人养成了爱读书的习惯，他才会一生都不感到孤独，他才能不断成长和强大。”

读书，还能给我们的生活带来乐趣。通过阅读，我们足不出户，就能领会宇宙苍空，世间万物的缤纷景象和奇妙神秘，感受古今中外的风云历史。

小学阶段，是读书的最正确时期，科学讨论说明，8—15岁是一个人的黄金阅读期。在这一段时间里，假如珍惜珍贵时间，把握高效的阅读方法，阅读大量童话、漫画、小说、名人传记、科普读物等书籍，将对他今后的抱负实现、事业胜利和幸福人生产生积极作用。

康成小学是一所书香校园。步入学校，同学们是否留意教学楼门前大柱子上的'好书推举，是否扫瞄过楼梯墙壁上的《三字经》《弟子规》《古今贤文》等文化版面，是否在各班级阅读展现台上贴有你相片的上方，又多了一枚代表你读过书籍的小书签;学校阅览室、班级图书角和亲子阅读记录卡里，是否有你更多的读书记录。每天早上来到教室，你是否主动拿出学校印制的《经典伴我成长》，和同学们一起奏出朗朗书声呢。

同学们，拥有了书，我们就拥有了良师益友，养成了良好的阅读习惯，我们就能徜徉于书的海洋，尽情享受世界的乐趣。让我们充分利用课余时间，以阅读为乐，让阅读点燃才智人生!

我的国旗下讲话到此完毕，感谢大家!

阅读演讲稿 篇4

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好!我是五年级二班的学生代表，今日我国旗下演讲的题目是——《让阅读成为一种习惯》。

德国文学家歌德曾说：读一本好书，就是和一个高尚的人对话.是的，阅读可以开拓视野、启迪思维、点燃思想的火花。阅读一本好书，能够丰富我们的学问，陶冶我们的情操，启迪我们的才智，点燃我们实现抱负的盼望之火。充实而有意义的人生应当伴随着阅读而连续，阅读应当成为每个人生命的需要，应当让阅读成为我们的一种习惯。

重视读书，培育阅读习惯应当是当前中华民族最重要的事情。在人类历史上，不管是国内还是国外，因勤奋阅读而转变自己的命运，乃至转变国家、民族的命运，影响人类文明进程的事例有如天上的繁星，数不胜数。他们的故事影响着、鼓励着一代又一代的人。而要熟悉他们，从他们身上吸取精神力气的最好方法仍是——阅读。

你不行能在现实生活中结识世界上全部的伟人、大师，但通过阅读，就有可能。你不行能回到过去，也不行能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和将来。有人说，不阅读的人只生活在现在，而喜爱阅读的'人是同时生活在三个时代--过去、现在和将来。你不行能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。

一个不爱读书的社会是人文精神缺失的社会，一个不愿读书的民族是制造力贫乏的民族。崇尚读书，才能让民族的进展保持生命的活力。为此，我代表五二班向全校同学发出建议：

1.走进伴你终生读书的学校——图书馆，借一本自己宠爱的书，开头阅读;

2.请不要将书籍卖做废纸，请捐出身边闲置的书籍给需要的人和图书馆，传递爱心，传承学问;

3.每天，请关闭电视、网络一小时，在温馨宁静的环境里共享阅读的乐趣;

4.从今日开头，确立一种信仰：让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风气.

同学们，读书吧!让浓浓的书香飘溢在我们的校园，让读书习惯伴随着我们，让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，点燃读书的激情，让这种读书的好习惯熏陶我们身边的每一株幼苗，在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才，为托起祖国明天的太阳而努力!

阅读演讲稿 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

书是干涸中的一汪清泉；是冬日里的一轮暖阳；是黑暗中的一盏明灯。书能保持我们的童心；能保持我们的青春；保持我们的快乐。

高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。阅读是一种有趣的.事；你可以从书中学到很多的知识。从小，妈妈就叫我每天读书，说这书能增加我们的知识，刚开始的那几天，我很不情愿，几乎每天都因为读书而被妈妈训斥一顿，就因为这样，我对读书就开始有了抵触的心理。一到妈妈规定的看书时间，我总是找一大堆的理由跑出去，跑到那属于我自己的小天地，我总是在那度过本该属于读书的时间，然后在妈妈不知道的情况下从后门偷偷溜回家。渐渐地，我跑出去的次数少了，因为我开始喜欢上了读书了。

一天，家里没人，爸爸妈妈都去帮奶奶种稻子去了，只把我一个人独自留在家里，碰巧家里停电了，电视铁定看不成了，大门还被锁起来了。我就自己一个人在家中乱转，忽然，我的目光停留在那曾经被我“抛弃”过的书本上，我顺手拿起了一本书，翻开看看发现还挺好看的，里面有彩图，有注音，不会度的字，拼一下就会读了，就这样，我和我曾经被“被抛弃过的书”度过了一个下午，十分快乐！

没多长时间，那本书就被我看完了，看完后的感觉十分快乐，我这才发现读书的快乐，时间久了，家中的那几本书我已经全部看完了，妈妈见状，就带我上书店给我买书，回来时，妈妈笑着对我说“妈妈没骗你吧，读书是不是很快乐，我笑盈盈地点了点头。回到家中后，我把书抱进我的房间里，开始读书，读完一本就换另一本，如果觉得这本书好看的化，我还会再多读两遍呢。

读书时很快乐的，它会让你爱上他的，如果你不小心就会有可能掉进书中的世界里。如果你看见有人捧着书读，你会认为那是一处美丽惬意的风景，你是不是也愿意成为一处美丽而惬意的风景？