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幼儿园志愿者活动策划方案

2025/05/16经典方案

微文呈现整理的幼儿园志愿者活动策划方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

幼儿园志愿者活动策划方案 篇1

活动背景:

艺术是儿童表达自我、发挥想象力和创造力的重要途径。为了激发幼儿园小朋友的艺术潜能,培养他们对美的感知和欣赏能力,同时增进亲子关系,我们特别策划了“小小艺术家创意工坊”志愿者活动。

活动目标:

激发创意:通过多样化的艺术活动,激发孩子们的.艺术想象力和创造力。

技能提升:引导孩子们学习基本的艺术创作技巧,如绘画、手工等。

亲子互动:增强家长与孩子之间的情感交流,共同享受创作的乐趣。

环境美化:利用孩子们的作品装饰幼儿园环境,营造浓厚的艺术氛围。

活动时间:

周末下午14:00-16:00

活动地点:

幼儿园多功能室或户外宽敞区域(视天气情况而定)

活动内容:

1. 活动筹备阶段

志愿者招募:通过幼儿园社群、公告栏发布招募信息,邀请热爱艺术的家长和社区志愿者参与。

物资准备:根据活动项目准备所需材料,如颜料、画笔、纸张、手工材料包、围裙等。

场地布置:设置多个艺术创作区域,每个区域配备必要的工具和材料,确保安全卫生。

2. 活动当天流程

开场介绍:简短介绍活动目的、流程和注意事项,激发孩子们的兴趣。

分组创作:

绘画区:引导孩子们自由发挥,用色彩描绘心中的世界。可以设置主题,如“我的家庭”、“梦想中的动物园”等。

手工区:提供多种手工材料,如彩纸、剪刀、胶水等,指导孩子们制作手工艺品,如折纸、剪纸、粘贴画等。

亲子合作区:设置需要家长与孩子共同完成的创作项目,如制作家庭相框、手绘T恤等,增进亲子默契。

展示与分享:孩子们展示自己的作品,并简短介绍创作思路和过程。家长和志愿者给予鼓励和反馈。

环境装饰:将孩子们的作品布置在幼儿园显眼位置,如走廊、教室墙壁等,美化环境。

合影留念:全体参与者合影,记录美好瞬间。

3. 后续跟进

作品展览:定期举办作品展览,邀请更多家长和社区成员参观,增强孩子们的成就感。

反馈收集:通过问卷调查或面谈方式收集家长和孩子们的反馈,以便改进后续活动。

持续创作:鼓励孩子们在日常生活中继续发挥创造力,将艺术创作融入日常生活。

注意事项:

确保活动现场的安全,所有工具和材料需经过严格筛选,避免尖锐物品和有害化学物质。

注意卫生防护,为孩子们提供洗手设施和干净的围裙,防止颜料等物质弄脏衣物。

尊重每个孩子的创作意愿,鼓励自由发挥,避免过度干预。

强调团队合作和分享精神,鼓励孩子们互相学习、帮助和赞美。

幼儿园志愿者活动策划方案 篇2

活动背景:

在快节奏的现代生活中,亲子阅读成为增进家庭情感、培养孩子阅读兴趣与习惯的重要方式。为了营造温馨的阅读环境,促进家园共育,特策划本次“亲子阅读角建设”志愿者活动。

活动目标:

环境创设:打造一个充满童趣、温馨舒适的亲子阅读空间。

资源共享:收集并整理适合幼儿阅读的书籍,丰富阅读角藏书。

亲子互动:增强家长与孩子之间的情感交流,共同享受阅读的`乐趣。

阅读习惯培养:引导孩子们养成良好的阅读习惯,激发阅读兴趣。

活动时间:

周末上午9:00-11:30

活动地点:

幼儿园多功能室/户外草坪(视天气情况而定)

活动内容:

1、前期准备:

志愿者招募:通过幼儿园微信群、公告栏发布招募信息,邀请家长及社区爱心人士参与。

物资筹备:购买或自制阅读角装饰物(如卡通坐垫、书架、阅读灯等)、准备阅读记录本和书签。

书籍征集:发起“书香传递”活动,鼓励家长捐赠适合3-6岁幼儿的图书。

2、活动当天:

开场仪式:简短介绍活动意义,感谢参与者的贡献。

环境布置:志愿者与孩子们一起动手,装饰阅读角,如摆放书架、布置软装等。

书籍分类上架:对收集到的图书进行筛选、分类,并整齐摆放于书架。

亲子共读时光:家长与孩子自由选择书籍,共同阅读,并鼓励孩子分享阅读感受。

阅读角命名与规则制定:邀请孩子们为阅读角取名,并共同讨论制定阅读角的使用规则。

合影留念:全体参与者合影,记录美好瞬间。

3、后续跟进:

定期举办亲子阅读日,鼓励家长与孩子持续参与。

建立阅读角管理小组,负责日常维护与书籍更新。

通过幼儿园公众号分享阅读角故事、优秀阅读笔记,扩大影响力。

幼儿园志愿者活动策划方案 篇3

根据精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,结合我镇附属山村幼儿园实际,特拟定此招募方案。

一、招募对象

招募对象:中专(中职)及以上学历的幼儿教育(学前教育)专业应往届毕业生或取得幼儿园教师资格中专(中职)以上学历应往届毕业生。

招募名额:本次招募志愿者22名(编制外),全部派遣到各山村幼儿园从事学前教育志愿服务工作。

二、服务期限

本次招募的志愿者服务期限为2年,服务期满服务合同自然解除(在服务期内因个人原因不能胜任工作的,合同自然解除)。

三、招募原则

严格按照公开、平等、竞争、择优的原则进行。首先对上一轮服务的志愿者进行考核,考核合格、体检合格、本人自愿的优先招募;还有空佘岗位的经资格审查合格、体检合格后招募。确定了招募人员后将相关资料报教育局审核批准后,再签订志愿服务合同。

四、招募条件

1、具有中华人民共和国国籍。

2、拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,有良好的'政治素质和心理素质,具有为人民服务的思想,较强的事业心、责任感和使命感,遵纪守法;热爱幼儿教育事业,能从事幼教工作。

3、年龄在18周岁以上、30周岁以下(20xx年8月1日——1988年8月1日之间出生,含当日)。

4、身体健康,能顺利完成服务期限中的工作任务。

5、上一轮服务的志愿者考核合格、体检合格优先招募。

五、招募程序

1、资格审查:20xx年7月15日8:30—12:0014:30—18:00在平坝镇教育管理中心现场审核。

2、体检:资格审查合格的志愿者,20xx年7月18日前完成体检,7月19日将体检结果交xx镇教育管理中心。体检标准按照《贵州省申请认定教师资格人员体检标准及办法(试行)》的规定执行,体检医院:xx县人民医院,体检费用由应募人员负责。

3、报批:7月16日报教育局审核批准。

4、签订合同:7月20日8:30—12:00在xx镇教育管理中心签订《xx县20xx年招募乡村幼儿园志愿者服务协议书》。

5、备案:7月20日报教育局备案。

六、报名地点

xx县xx镇教育管理中心

七、政策待遇

1、生活补贴。志愿者在服务期间每人每月由县财政给予2000元生活补贴,并统一缴纳各项社会保险(具体缴纳数额及个人分担比例按有关规定办理)。

2、志愿者在服务期间年度考核为合格及以上,并按规定足额缴纳社会保险的,服务期间满后被正式招考录(聘)用到金沙县机关、事业单位或国有企业工作的,参加本次志愿服务期可计算工龄。

3、志愿者在服务期间如需终止服务的,必须征得教育主管部门同意。擅自离岗离职的,以后不予出具志愿者服务期证明。

幼儿园志愿者活动策划方案 篇4

一、活动主题

“欢乐童年,爱心相伴”

二、活动背景

幼儿园是孩子们成长的重要阶段,为了给孩子们带来更多的欢乐和关爱,同时也为了传递爱心和正能量,我们组织了这次幼儿园志愿者活动。

三、活动目的

为幼儿园的孩子们提供丰富多彩的活动,丰富他们的学习和生活体验。

帮助幼儿园教师分担部分工作,减轻其工作压力。

让志愿者们在服务中增强社会责任感,提升自我价值。

四、活动时间

20xx年xx月xx日,9:00——16:00

五、活动地点

xxx

六、活动主体

xx的志愿者

七、活动准备

与幼儿园负责人提前沟通,确定活动的具体时间、内容和需求。

招募志愿者,并进行培训,包括与幼儿相处的技巧、活动流程和注意事项等。

准备活动所需的物资,如道具、玩具、图书等。

八、活动内容

趣味课堂

开设音乐、美术、手工等小课堂,激发孩子们的`创造力和想象力。

志愿者们协助孩子们完成作品,并进行展示和分享。

户外活动

组织简单的体育游戏,如跳绳、踢毽子、传球等,增强孩子们的体质。

确保活动过程中的安全,为孩子们创造一个快乐、安全的运动环境。

陪伴阅读

选择适合幼儿的绘本,志愿者与孩子们一起阅读,培养阅读兴趣和习惯。

鼓励孩子们分享自己的感受和想法。

协助幼儿园日常工作

帮助教师整理教室、布置环境。

协助准备午餐、分发点心等。

九、活动流程

9:00——9:30志愿者集合,签到,前往幼儿园。

9:30——10:00 与幼儿园教师交流,了解当天的工作安排。

10:00——12:00 按照分工开展各项活动。

12:00——14:00 休息时间,与孩子们互动交流。

14:00——15:00 继续进行活动。

15:00——16:00活动总结,与孩子们告别。

十、注意事项

志愿者要始终保持耐心和热情,尊重每一个孩子的想法和感受。

注意活动中的安全问题,避免孩子们在活动中受伤。

严格遵守幼儿园的规章制度和工作安排。

十一、活动评估

收集幼儿园教师和孩子们的反馈意见,了解活动的效果和不足之处。

志愿者们进行自我评估,总结经验教训。

根据评估结果,改进活动方案,为今后的类似活动提供参考。