特岗教师演讲稿
微文呈现整理的特岗教师演讲稿（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。
特岗教师演讲稿 篇1
各位领导、各位评委：
大家好！
小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。
小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。
由于我的姥姥、母亲、姨妈都是教师，所以，我很小的时候，就喜欢唱《长大后我就成了你》这首歌。也许是天时地利人和吧，2011年6月，我毕业于河南师范大学音乐学院，同年7月通过考核，又顺利地当上了特岗教师，现就职于修武县郇封镇三中，是全校的音乐老师和团总支书记。我终于实现了自己的梦想了，终于可以成为被人们讴歌的蜡烛、春蚕、灵魂工程师了，我终于可以用音乐书写我美丽的人生了，然而现实并非如此：学校分给我的休息室条件很差，墙上的沙灰一层层的剥落下来，蜘蛛网遍布各个角落，屋子里常常是湿漉漉的，在我打扫卫生的时候，居然在墙角还蹦出来两只懒蛤蟆。校园里有几条破旧的水泥小路，其他地方都是裸露的黄土地，雨雪天气，一片泥泞。
我原以为，农村的孩子要老实的多，可当我真正走上这三尺讲台的时候，才发现，我错了。我教他们唱歌，他们不张嘴，我不让他们说话，他们却叽叽喳喳的吵个不停，还有的同学，在课堂上高声喧哗、窜来窜去，他们根本就不把我这个小老师放到眼里。一个星期下来，我后悔了，这就是我将要工作和生活的地方呀？！我真的后悔了，歌声变成了哭声，眼角的泪水也冲不走我的无奈。我还能当一名好教师吗？我经常自问，我不断沉思&&
一天晚上，妈妈郑重的对我说：每个做教师的都会有这样的经历，我也是这样走过来的。做个好老师，就是要用爱心去教书育人，当你真正走进学生心中的时候，你也就成为一名真正的教师了。
妈妈的话使我豁然开朗，我下定决心，首先改变自己。我潜心学习教师职业道德规范，虚心向老教师请教管理学生的方法，把认认真真做人、踏踏实实办事作为自己的座右铭，用教师的职业道德和学校的办学宗旨，严格规范自己的从教言行。我主动和学生交流，倾听他们的心声，了解他们的需求，熟悉他们的特点，掌握他们的喜爱，我决心要以先进的教育理念、独特的教学方法和娴熟的专业技能赢得学生们的认可。
说起来容易做起来难。零下十几度的寒冬，为了不迟到，常常是早上六点多我就从家里出发了，下午等我回到家的时候，家里人都已经吃过晚饭饭了。一个人教全校的音乐，又要搞许多活动，在我生活充实的时候，我的精神和肉体也在经受着考验。几多辛苦，几多坎坷，几多悲伤，几多欢乐，这些无疑汇成了我生命的交响乐，每天都在演奏着。学生基础差，我就从零开始。课堂上，讲乐理，教试唱，画图片，制教具，既要把握学生的心理特征，又要把知识性和趣味性有机得结合为一体。
为了激发学生学习音乐的兴趣，我就采取小组协调，合作展示方法，让他们从学习中找到乐趣。工作中，我从没说过累，也没叫过苦，因为我要无愧于我的事业，无愧于我的人生。几个月下来，歌厅没进过，影剧没看过，旅游没去过，校友没会过，每天总是在歌声和琴声的交响乐中忙碌着。七年级2班的刘晓莉同学，很有音乐天赋，也想在音乐方面有所发展，总是让我在放学后教她练歌。有一次，不知不觉我们已练到了群星闪烁，我就把她送回离学校五里远的家中。说真的，以前就连我自己走夜路还要别人送呢，可当时也不知什么原因，胆子竟如此之大，结果在返回的'路上，遇到一只不小的流浪狗，当它对着我狂叫、追着我的车子猛跑的时候，吓得我连大气也不敢出，在我推开家门的时候，我所有的委屈和恐怖终于爆发，眼泪终于忍不住掉了下来。
特岗教师演讲稿 篇2
尊敬的各位领导以及同行老师们:
大家好，
非常幸运非常高兴能在这个平台上和大家一起分享一起交流特岗教师的喜与乐，我是20xx年9月来到镇雄县林口中学任特岗教师的教育的，那一刻心情是激动的，因为我可以实现我的教师之梦，当我踏入林口的乡土，眼望着林口中学，我知道，此后的路是艰辛而漫长的，我必须面临巨大心理压力和能力的考验……
即将走完的三年，我抱怨过，哭过，甚至想过离开，虽然我就是镇雄本地人，镇雄的山山水水我是熟知的，镇雄的气候恶劣我也亲身经历，但是真正来到林口这个地方好多我是没想到的。林口位处镇雄第二高的地势，冬天要比其他乡镇冷许多，寒冬季节，冰天雪地，记得去年的冬天，地面上滑的可以开溜冰场，我们的领导办公室在二楼，办完了事情我从二楼下来，非常谨慎，非常小心，因为有几个老师已在这个冬天摔倒在地，但是地面太滑，瞬间我从楼上摔到底，幸好学生都在上课，没看见老师狼狈的一幕，那一刻，心里的眼里的满满的都是泪，我没想到这里的条件如此恶劣，没想到我会在我生活三年甚至更长时间的学校吃那么多苦，也许是情绪的缘故，回来住处的路上又摔了一跤，可谓连连“中奖”；夏天时节，女孩子都是爱美的，所以争相把自己的漂亮衣服漂亮裙子展现出来，让大家一睹风采，我也不例外，但是林口的夏天来得太迟去的也太快，还来不及享受夏天之美它就要悄然离去，只能见那秋风飒飒，秋风潇潇了。
特岗教师的生活是需要适应的，与学生的关系也是如此，初来教学，无论是知识阅历还是处理师生关系，都需要千锤百炼，林口中学即林口民族中学，这里的学生率性而直接，冲动之人不在少数，记得有次我在有个班上课，期间门被踢了一下，我开门出去看情况，发现只有一个学生在外边，就问他是谁踢的门，那学生当时就火了，怒气冲冲的瞪着眼睛大声吼：“不是我砸的，你看着我干嘛？你要干嘛？你要干嘛嘛？”估计他当时打我的心都有了，最后我把此事汇报给学校处理，学校也给了我一个满意打答案。过后问及这个学生冲我吼是不是因为我是女教师的缘故，他弱弱的说是，当然最后他也真诚向我道歉，路上遇到还跟我打招呼，那时我又觉得他们还是懂事的，毕竟都是学生。
新来的特岗教师面对的问题是非常多，来自家庭的，社会的，学校的，但这些都是暂时的，很多时候带给我的是欣慰和快乐。这里的老师有一百多个，他们对我都非常友好，问长问短，嘘寒问暖，跟他们熟了感觉就好像大哥哥大姐姐对小妹妹般的温暖，有次家里有急事，需要马上回家，但又是上班期间，课不能丢下，那个班的班主任就说：“你放心去，这里有我呢，谁家没有点事情。”
当我在课堂上讲课的时候，同学们一双双求知而稚气的眼睛看着我，在他们心中我就是渊博的知识者，他们听得仔细，看得真切，他们那种求知的欲望让我把一切的不如意抛之脑后，我觉得我应该给他们最好的最全面的知识，我想让每位同学都听懂，有时我觉得我就是一个演讲者，我讲得眉飞色舞，声情并茂，所有这一切我只有一个目的：让学生听懂。当他们听懂我讲的一个内容心领神会的时候，当我讲一个笑话全班哈哈大笑的时候，我知道：他们听懂了，这就是最重要的，也是我想要的。
农村的孩子不容易，情况又比较特殊，他们很多都是留守孩子，无论是学习还是生活上都需要我们的关心和指导，他们是没有任何错的，有时简单的一句关心对他们来说胜过千言万语，而所有这些都离不开我们老师的支持和鼓励。农村的孩子也有获得知识的权利，农村的孩子也应该有优秀的老师的教育，他们需要知识，需要关心需要鼓励需要引起我们大家的重视，我的所有的不快遇上那双双清澈纯洁而善良的眼睛时，都全部融化，化为乌有……他们也想改变自己的生活，也想生活在一个富有的家庭，有爸爸妈妈不离不弃的爱，老师也从没想过离开他们，他们没有贫穷的困扰，没有想着回家还要喂猪进地干活的烦恼……
我们能给他们的太少，而他们需要改变的太多，可除了改变未来他们还能怎样？我们就是改变他们未来的引路人，我们不能离开这群可爱而善良的孩子，我们没有他们一样生活的很好，甚至更好，而他们没有了老师没有了学校他们还有什么？拿什么改变未来，拿什么走出大山？我不忍心离开，我们都不忍心！因为我爱着他们，他们需要我们，我想尽我所能给他们我能给的！来吧，来农村当一名热衷于教育事业的好老师吧，你们的努力不会白费，你们的付出总有回报，不要停停走走，不要总离总弃！我愿坚守在这一方净土，我愿看到更多孩子走出农村，走出大山，走向未来！这是我应该做的！也是我必须做的！而且只能这样做的！
最后，我想说：我也来自农村。
谢谢！
特岗教师演讲稿 篇3
告别了多姿多彩的大学生活，20xx年在各种单位招聘考试中，我毅然选择了特岗教师这个岗位。不知不觉间，我的特岗生活已近一年，回想这一年来,感触颇多。
当初回到家乡，离家十多年多少怀着几许兴奋和期待。而这次我却是被分到了距家百里之遥的甘溪初级中学，大学时代多彩的梦幻被活生生的拉近了单调枯燥的现实。
当汽车行驶在这个陌生的地界时，我才真正意识到了“独在异乡为异客”的滋味，心头不仅泛起一缕愁思：陌生的环境，生疏的面孔，全新的生活，将怎么去适应？就在此刻，眼前的濛濛细雨也似已迷离视线，悄然泛上心头的似是什么“前途未卜”、“一切堪忧”之类的忧愁。（尽管此刻看来，竟然有些可笑）
当风尘仆仆的我唐突的出现在暑教会上的那一刻，会场上所有的眼睛齐刷刷的扫向我的时候，这种担忧似乎一瞬间更为具体可感了，慌乱的我，窘迫的我，心情也似莫名沉重起来，可片刻之后继之而起的一阵热烈的掌声，卷走了我所有的不安与慌乱，“让我们热烈的欢迎新同事的加入！”带劲的掌声，热辣辣的眼神，那份残留的失落一时之内竟一扫而光。原来不曾想到：自己竟然这么有气场呢！原来自己还是蛮受欢迎的！实是不曾料想，那颗落寞的心毕竟多少得到了些肯定！
学校生活是紧张而忙碌的，我的一切还没尚未安顿好，便迎来的便是开学上课了！一切都在井然有序的开展，大家忙着报名、发书、召开班会、定制度，忙得不可开交。而我所担任的是七年级四个班的体育教学工作。
抽空，收拾屋子、熟悉环境、领取教学用品，活路不多，可相对大学生活，却也忙得够呛，日子充实的让人感到疲惫。
终于迎来了为紧张而又激动的一刻——开学第一课，第一节体育课。尽管已是九月的天气，可热辣辣的太阳依然威力十足，大操场处于完全无遮蔽状态，操场边的树耷拉着叶子，我捂着运动衣早早的就侯在了操场上。一声铃响，体育委员一声令下，操场上零散着学生，迅速在操场排起了方队，“立正”“稍息”，“现在下面请同学们，用最最热烈的掌声欢迎崔老师的到来！”没想到，体育委员竟然还有着主持人的天赋，把体育课搞得像是颁奖的会场。“欢迎欢迎热烈欢迎！”一张张洋溢的笑脸、一双双热切的眼眸，一声声热切的话语，一双双手拍得哗哗响，我目视眼前发生的一切，尽可能的强忍着内心的感动，按捺着内心的波动。生平第一次结结巴巴的表达了自己的感谢……
第一个星期，课上得十分顺利，心情也晴日般明朗。星期五放学回家，徜徉在回家的路上，看着路旁黄绿错综即将成熟的一片片庄稼，满心畅快。感觉眼前这些庄稼不正像学校里那一双双饥渴的双眼吗？我不也正在用心经营着自己心中那片田地吗？我不也是正在等待自己来日的收获吗？这一刻残留在我心中的那份失落完完全全消逝了。
可新鲜之后，涌现出来的似乎是更多的享之不尽的平淡与琐碎。教室、宿舍、操场成了三点一线，吃饭、睡觉、上课成了生活的全部。日子在机械运动中重复，光阴在煎熬中老去，生活就像一张麻木的嘴，再也咀嚼不出什么味道，只留下单调与无味！
就连那些平日里听话的学生，也似乎可以和自己有意开始作对，体育课上竟然着牛仔裤，穿着大头皮鞋，实是可恶！
带着苦闷、带着些许的不乐意，感觉自己就像是一头戴上了犁铧的老牛，拽着缰绳无奈的行走自己的犁沟。偶有一天同事问我，“崔，怎么了？身体有病？”“兄弟咋啦？家里有事？”又有一兄弟问道，同事们的关心，为我带来了些许的温暖。
一天晚上，查宿归来，行至楼下，恰逢校长，校长问道：“小崔，最近咋啦？是不是有事？”表面看起来大大咧咧的校长，竟然如此问道。
“哦！没啥，也就是些小事。”
“哦！怎么啦？”
“其实，我能理解你们。才走出学校感觉一切好像距离现实很遥远，好像什么都变了，那种失落感很强烈！”
“慢慢来吧！啥都会好起来的！”
校长的话，很慢，很轻，我却是声声入耳，清清楚楚。话语里也分明的感受到了他也许和我一样有着相同的过往。
夜深了，一切都静了。静的连远处的犬吠也可以清晰入耳，心也便渐渐静下来了。我想到：也许我该坚持！
我开始有意调节我自己，课堂上尽可能寻找每个人的美，让那颗挑剔的心尽可能找到享受的所在，一场球赛、一场散步、甚至于学生一个惊喜的眼神、别人一句善意的玩笑。
渐渐地我发现自己变了，开朗了，似乎又回到了大学校园，学生也变得听话了，体育课换服装似乎已经没了啰嗦的必要了。
如果说同事们的关怀融化了我，那么后来基本上可以说后来的片区篮球赛，则燃烧了我。
应上级部门的要求，要在全县范围内举行职工篮球赛，为此，学校制定了一些列的严格的训练计划，早六点起床，沿着弯弯曲曲的盘山路，一路向上，训练幅度大，可全体训练队成员在校长的带领下没有一个叫苦的，每天早上一件单衣上路，一身热汗归来；每天下午战术训练、步法训练，晚上双腿如同灌铅，可我们乐着，训练场上我们欢声笑语，林荫道上有我们谈笑风生。我们累，但是快乐着！
片区比赛，我们忘不了和##小学的那场对决赛，新赛场、以及对手的强大，给我们制造了前所未有的麻烦，犯规、失误频频发生，战果以难以控制的局势在恶化，最终我们以小比分之差，输给了对手。
难忘那顿难忘的午餐，所有的人，大厅里、餐桌上、一个个沉默着、绷着一张脸、一语不发，没有一个人拿起碗筷、也没有一个人张嘴打破那令人窒息的死寂。
大家都憋着一口气，下午的决赛，必须拿下。
“我们的战术有问题！”终于有人开了口，空气一下子，动荡起来了。
“还有，我们的防守，存在漏洞。”
下午的比赛，一切似乎都在，大家的预料中进行，对方的首发阵容，战略战术，一切尽在我们的掌握之中，传球、掩护、跳投，手顺、心宽，发挥出奇的好。对方节节败退，我们步步紧逼。
赢了，我们赢了，那一刻大家笑了，开心的笑了，也有人哭了，这是我不曾想到的，一帮爷们，就为了场球赛，是为了集体荣誉？还是为了个人曾经的努力？抑或二者兼而有之吧！
这一切，似乎只会在曾经就读的大学里，才能见到的，在这里，我再次见到了，我为之喜悦、为之震颤。
一年了，我发觉我变了，多少褪去了大学时代的青涩与肆意，我想尽力历练出一个成熟与智慧的自己，昨天我选择了特岗，今天我收获着那份感动，不为了那什么“人类灵魂的工程师”“天底下最光辉的职业”的光环，为了守护心中那份感动，执着那个曾经值得的坚定，特岗——无悔的选择！
特岗教师演讲稿 篇4
尊敬的各位领导，老师们：
大家好！
和着初秋的快乐，迈着轻盈的步伐，我们又步入了一个新的学期，迎来了第三十个教师节。今天我们欢聚一堂，隆重举行庆典。很高兴能作为一名特岗教师代表,在这里发言。 作为一名普通的特岗教师，我深深地感受到了来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，为此，我由衷地说一声：谢谢，谢谢你们！（离席鞠躬） 正是你们的帮助，才使得我在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。 作为一名普通的农村特岗教师，用心去工作，用爱去育人，是我一生的追求。在这样一个特殊的岗位上，我每天孜孜不倦，用我的青春和汗水、用我的年华和心血浇灌着这些农村的孩子。面对他们，我始终感觉自己的责任重大，因为我忘不了孩子一双双求知的眼睛，忘不了家长殷切的期望。
又是一年桂香时，田野里金黄的稻穗，校园里爽朗的笑语。望望蓝蓝天空，看看泛黄的草地，我也会想这么一个问题：“用自己如花的年龄，把自己的青春挥洒在这里，我后悔吗？”
曾经这是一个让我万分纠结的问题。在外求学十余载，我似乎已经习惯了城里的生活，终于毕业却又要回到乡村。我想和我一样一同回来的每一位特岗教师也都为此而感到不甘过吧！年轻时不仅爱做梦还有去实现梦想的精力、勇气和干劲。我曾想象过通过自己的努力在某座城市的某个地方有我的一席之地，有干净、整洁、明亮的工作环境，享用着城里便利的交通，过着属于自己的忙碌却又充实的生活。但梦想总要回归现实，面对外界巨大的就业压力和家人盼归的眼神，我还是决定回到家人身边，尽一个子女的义务，用自己的所学回报自己的家乡。
上岗前，通过 一层层关卡，9月开学我正式成为家乡学校的一名特岗教师。更令我喜出望外的是我被安排在了自己的母校---白庙中学。一切都是那么陌生又熟悉。我的老师们激励着我，是我克服了初为人师的恐慌感。国家大力支持农村义务教育，现在母校已经配备现代化的教育设施，帮助师生更好的进行教学活动。我希望，通过我们的努力，让从这里走出去的孩子都能顺利到达理想之地。
我知道母校给予我很大的期望，刚刚从教，学校便让我跨年级代两个班英语，我也相信通过我的努力带好他们。后来事实证明，做好农村初中的英语教育，远比我想象中的难。英语学科可以说是空白，为此，我做了精心的计划。刚接班时，我用一周的时间把两个班学生的脸庞和名字对上号，用一周的时间了解他们的性格、爱好和个人特长。渐渐的同学们接受了我，当我出现在噪杂的教室里时，他们不再视我为空气，而是自觉的回到自己的位置上做自己的事情。这让我心里有点点的成就感。我逐渐建立起了自己的威信。农村孩子单纯朴实，每一个孩子都与众不同。我对不同层次的学生提出了不同的要求：让优等生更上一层楼，辅助待优生使他们进入优等行列，对后进生采用兴趣激励法，让他们根据自己的兴趣发挥自己的特长。终于他们都在
自己的基础之上有不同程度的进步。看到这样的效果，我欣喜不已，这也是我后续工作的动力。
教学的过程充满着辛酸也收获着快乐。“教学相长”，但仅仅在“教”中学习是远远不够的，加强专业学习是不可少的。我常常内省，针对自己的不足，我虚心请教老教师，用心阅读好资料，诚心听取妙主意。2013年，我有幸参加了暑期的国培研修，并荣获了优秀学员的称号，这次的学习让我收获颇丰。我相信，一分耕耘一分收获，一份付出一份硕果。我在教育教学中取得了一点成绩，获得了，县级“三八红旗手”和镇级“优秀教师”的称号。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。面对成绩不骄傲，面对缺点听劝告，面对错误定改造。在以后的工作中，我依旧会坚持以“教好书，育好人”为行动指南，给学生更多的关心，更多的爱护，更多的指导，更多的宽容，能带着我们的学生一起快乐地成长，能把我们的学生培养成真正对社会、对国家有用的人才。
最后，我谨代表全体特岗教师向各位领导和前辈同仁表示感谢！谢谢您们的关心、谢谢您们的照顾、谢谢您们的指导！祝您们节日快乐，身体健康、生活愉快、工作顺心！
谢谢！（鞠躬致敬）