开学第一课演讲稿
微文呈现整理的开学第一课演讲稿(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
开学第一课演讲稿 篇1
看到你们,老师真高兴,首先恭喜你们又长了一岁,你们已从一个小宝贝长成一个小大人了,希望你们要成为一个了不起的人,要成为了不起的人,就要把自己该做的事做好,做好每一件事你就成为了不起的人了。
一、成为学习的主人
本学期要做的第一件事是把学习当成自己的事,学习时要用心,要动脑,无论是课上还是课下都能主动学习,做学习的主人,课堂上敢想敢说,要抢着说,不在课堂上看热闹。写作业时要专心,专心就是在学习时,学什么想什么,不想和你所学的知识没有关系的事情。
成为学习的主人还要写一手好字,要写一手漂亮的字,方方正正写字,工整美观,一个学生的字就是一个学生的脸面,只有字写得好,你才是一个好学生。那就从写一手好字开始吧!
要做一个了不起的小学生,还要爱读书,其实读书就和吃饭一样,如果不吃饭你们说会怎样,说的很对,如果不吃饭,肚子会饿,如果不读书,脑袋就会空的,脑袋空空的,人就不会聪明。所以,读书和吃饭是一样的,每天都要读,还要象吃饭一样细细品味。做到这些你就一定能成为了不起的人了。
二、有爱心,有孝心
有爱心从爱父母开始,本学期仍然坚持给父母洗脚,帮父母捶背。有爱心还要爱我们生活的环境,我们要做到不随手扔垃圾,并能随手拾起地上的垃圾。希望你们不但自己做的好还要监督身边的人,成为了不起的时代小主人。
三、历行节约
你们知道什么是节约吗?你们说的都很好,怎样节约水,在家在校都是用多少打多少,并随时关好水笼头,不浪费每一点水,不让水成为人类的最后一滴眼泪;谈节约,如果看电视,你们会知道全国上下都在反对餐桌上的浪费,我们也从现在开始,吃多少盛多少,不剩菜剩饭,一定要光盘;节约我们还要节约纸张,不随便撕纸,用好每一张纸。希望你们不但要自己力行节约还要带动家长亲人,如能这样你们是很了不起的。
四、安全问题
要想很了不起,安全时刻记心里,我们先说说活动安全,谁能说说在学校我们应该怎样与同学做游戏?你们说的非常好。那你们能说说过马路时应该怎样做吗?希望你们说到做到。最后老师要提醒的是我们进出教室时,不要拥挤,特别是课间操时进入教室,更不能挤,如果发现前面有同学挤到一起时,一定要停下你的脚步,这样你不但自己安全了,也为其他同学的安全出了一份力,这样你是不是很了不起。
好习惯早养成,好的习惯将让你成为很了不起的人,如果上面说的这些都做到了,并能坚持经常,你就会养成好的习惯,好习惯会让你飞得更高。
开学第一课演讲稿 篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好,我是学生会主席。今天我代表全体学生会干部,向大家送上新学期的祝福。
告别了愉快而充实的暑假,我们回到了熟悉又想念的校园。过去的成功与失败已成为历史,现在的我们,将整装待发、奔向未来。面对新的学期、新的挑战,我们都充满信心、满怀期待。
初三的同学们,今年是我们告别初中生活,冲击理想高中的最后一年,也是最关键的一年,我们承载着学校、老师和家长的期望。我们应该从现在开始,争分夺秒,调整学习状态,制定学习目标,总结归纳恰当的学习方法,认真把握好初三生活的每一天,从各个方面为学弟学妹们做出表率,再创佳绩。同时,还要继续加强体育锻炼,提高身体素质,保持充沛精力,争取在母校生活的最后一年中,使出我们的洪荒之力,不留遗憾。
初二的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们能严格要求自己,为明年的初三学习打好坚实的基础。积累学习经验,争取在各个领域都能取得更好的成绩。
初一的新同学们,欢迎你们进入初中阶段的学习生活,高新中学是一个有着严格校风、良好学风的学校;这里有着悠久的历史,优良的传统和骄人的成绩;在这里,有优秀的教师团队,有活泼有序的学生群体;在这里,有一种精神叫高新精神。希望你们能尽快融入高新这个大家庭,严于律己、团结互助、友好相处,为学校注入新的活力,增添新的色彩。
六年级的同学们,今年是大家小学生涯的最后一年,我们应该好好珍惜,为自己留下最宝贵的回忆。同时也不要放松对自己学业上和纪律上的要求,为即将到来的初中生活做好充分的准备。
人生非坦途,同学们应有充分的心理准备来接受新的任务。学习中一定会遇到许多困难与挫折,但只要我们拿出“天生我材必有用”的自信,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,就一定能通向成功的殿堂。
最后祝福全体老师,在新的学期身体健康,工作顺利;祝福全体同学开心生活、学业有成!
我的发言完毕,谢谢大家。
开学第一课演讲稿 篇3
同学们:
你们好!
新学年开学的第一天,央视一套再次举办了《开学第一课》的公益节目,今年的主题是“美在你身边”。我校一些班主任老师也通过校讯通和短信的形式提醒家长朋友们和自己的孩子一起观看这期节目。我相信,有相当一部分学生是认真感受了节目的播出内容,受到了一次心灵的震颤和洗礼,也在这种震颤和洗礼中,在和父母一起欣赏节目传递美好教育信息中,成长和成熟了许多。
一句大家耳熟能详而富含哲理的话,贯穿了整个节目:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。看过这期《开学第一课》节目的同学都应记得,围绕“美在你身边”的主题,整个节目前后分四部分,第一:探索美,发现美。通过山村资教老师邓丽、口技表演者大成和奥运会游泳冠军叶诗文、焦刘洋等一批鲜活而生动的人物和事例,现身说法,提醒我们,生命的过程要兴趣广泛,做事业要执着,才能更好地探索美、发现美,享受美。第二:创造美。通过伦敦奥运冠军亚洲亚洲第一金牌得主徐莉佳的从业自述和最可爱的大巴司机吴斌师傅的舍生取义的事迹,说明,爱在催生着奇迹,爱总是在创造着奇迹。第三:传递美。这一章节的内容,告诉我们的一个道理,那就是完美的合作会更好地传递美;一曲合唱《草原英雄小姐妹》,让我们情感震颤,沉浸在深沉而博爱的广袤情怀,体会到了声音合作中的音乐艺术感染力,仿佛置身于茫茫的风雪之中。第四:和谐美。就像中国男子体操队队员之间互相鼓舞和激励的那句话:没有一个人的完美,只有一个完美的团队。伦敦奥运会上,我国男子体操队在预赛极为失利的前提下,他们依靠自己训练中创下的实力,在合作才能进步,合作才能超越的理念指导下,最终以零失误获得了男子体操团体冠军这一殊荣,扬眉吐气,为国争光。
看完央视一套《开学第一课》这档节目,由衷生出一些感慨,德育教育的引领、意志和品质的强化塑造,应是校园生活的第一要务,学生们未来的人生应该在这样的教育教学环境中逐步奠定基础和生成,那就是:生活内容、学习内容更加丰富多彩,接受教育的形式会变得喜闻乐见,在思想和心灵与所接触的事物之间的碰撞与对接时,会使教育和被教育者都能产生积极的高雅意趣,榜样所传递的一系列真、善、美的信息和形象,正是我们一贯向往之至的不懈追求。作为正在形成性格、意志品质的中学生来说,你们对今后人生的定位一定要立意高远,通过读书和社会实践,使眼界开阔,对既定的正确的人生目标一定要富有耐力追求不止,在生活和前进的过程中不但要适度张扬个性,遵纪守法,更要懂得只有学会合作,做到人与人之间都崇尚关爱与和谐,乐于向别人提供无私的帮助,才能真正地达到成长过程的身心愉悦,取得更多更好的进步。
再者,我镇乡村少年宫即将落户我校,这也是对能在我校求学的学子们的一种额外馈赠。在这里,城乡教育教学差别将逐步减小,你们将在这所学校里接受更好的艺术教育和德育教育。随着乡村少年宫的落成与运转,功课之外,将有更广泛更趣味的人文教育活动充实我们的学习和成长过程,我们的学习成长过程和所面临的生活世界,将会是一个充满各类有益活动的世界,你们迎来的,必将是以快乐和兴趣为基础的学习与成长过程。我相信,每一个真正领会《开学第一课》传递给我们的教育和学习理念的人,必将在严格自我约束和努力不止追求不息的过程中,收获充盈的心灵,高尚的情操,强健的体魄。
于丹教授讲到人生的感悟时,举了煮鸡蛋、煮萝卜和煮茶的事例,在生活的磨砺和蒸煮中,我们都应是那既在舒展和充实自己的同时,又能将美妙无比的馥郁清香传遍四周的茶叶。古老而新生的中华大地上,孕育了许多这样的光辉人物,以天下为己任,奉献国家和民族,关爱同胞,关爱环境,关心教育,弘扬美德,舍生取义,释放着无限的光和热。他们既成就了自己也恩惠了别人,奉献出自己最美好的情怀同时,也受到了人们无限的敬仰之情。犹如赠人玫瑰手有余香的境界,妙不可言。
尊师重教,自古以来就是中华民族的美好传统。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这些美好而深情的诗句,正是老师们真实的'共同心声。老师们愿作一棵棵大树,在你们成长的道路上,为你们遮风避雨,等你们长大了,坚强了,有能力了,也要把这种美德传承下来,同样成为一棵棵参天大树。同学们,成长与人生感悟密不可分,感悟为人生的成长插上了飞向成熟的翅膀。祝愿你们在新的学期里芝麻开花节节高,每天都能获得新的进步,在追求高尚人生目标和自我更新的大道上,健康成长!夙愿早圆!
开学第一课演讲稿 篇4
亲爱的老师、小朋友们:
大家早上好!
又迎来了一个新的学期,每次开学的第一课,就是讲安全,说到安全,确实是一个值得让人去关注和深思的活题,现在的家长、教师都在探索如何让幼儿的安全得到保障,其实安全和危险是相辅相成的,只要远离危险,我们会通过不同的方式让幼儿进一步地了解安全的重要性。
危险并不可怕,只要我们懂得如何保护自己,就没有什么解决不了的,
让幼儿在危险中体会安全,很多时候,家长会过分地溺爱幼儿,不让幼儿跑,不让幼儿爬,甚至幼儿的一举一动都会让家长唠叨,以致让幼儿形成一种思想:做什么事都要让爸爸妈妈看着,从而会偷偷地去做,但从家长的观念来看,就是不想幼儿的安全出现问题。有时候我们担心的和我们所顾忌的往往会在无形中阻碍了幼儿的自我发现能力,我们应该放手让幼儿自己去危险中体验安全和重要性,才会学会如何更好地保护自己。
让幼儿在生活中体会安全,平时在幼儿园里,教师担心的是怎样让幼儿远离危险,其实,我们知道危险处处都在,只要你一不小心就会随时发生危险,对他们进行课时式的教育,通过不断的案例教育,使幼儿会自然而然地知道安全课的重要性,也就会很自然地将生活中的安全事例引入到课堂中,从而时时地将安全牢记并与生活结合。
让幼儿在活动中体会安全,如果一个人所遇到的危险越多如果克了,那就说明该幼儿对安全意识掌握越多,那么他也会自然形成一种观念:这件事是否有危险是否是自己可以克服的,并有能力判断可去做否,也就无形中形成一种自我保护意识。
总而言之,要让幼儿的自我安全得到保障,就要让幼儿学会有安全意识,学会懂得观察自己身边的事,不断地在生活中发现这些危险的事,并采取措施懂得如何保护自己,不让自己的人身安全受到伤害,让危险远离我们。