幼儿园毕业典礼活动方案

微文呈现整理的幼儿园毕业典礼活动方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

幼儿园毕业典礼活动方案 篇1

一、活动主题：

幼儿园的快乐时光。

二、活动目标：

1.让孩子体验毕业离园时，与老师同伴的'惜别之情，通过节目回忆，给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

三、活动内容：

毕业班幼儿才艺展示。

四、活动时间：

x月x日。

五、活动地点：

xx。

六、活动参与人：

全园师生毕业班及中班家长(父母祖辈亲朋好友)。

七、活动打算：

(一)物质打算：

1.制作活动背板邀请函。

2.制作条幅：“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3.制作毕业班[幼儿园生活花絮]视频，毕业班教师提供素材，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。

4.给毕业幼儿打算纪念品。

5.教师幼儿统一穿园服。

6.打算音响设备摄像机照相机等。

八、人员分工：

1.总策划与顾问：园长。

2.活动总负责人：业务园长。

3.主持人：幼儿两名(男女)教师一名。

4.舞台布置：大班老师。

5.摄像摄影：外聘专业人士或园内教师。

6.服装道具：小中班老师协助制作。

幼儿园毕业典礼活动方案 篇2

一、活动意图

大班孩子在幼儿园度过了三年的快乐时光，在那里他们玩游戏、生活、学习和锻炼。经过三年的幼儿园生活，孩子们在身体和精神上都有一点转变。现在他们就像一只展翅的小鹰，不得不离开幼儿园，飞向更广阔的天空。即将离开幼儿园进入小学，通过毕业典礼，让孩子们体验毕业离开幼儿园，感谢父母和幼儿园教师的教育，享受毕业典礼的温暖氛围，感受好朋友之间纯粹的友谊，欣赏同伴的表演，加强与好朋友的互动。

二、活动主题

珍惜童年，我们扬帆起航

三、活动时间

20xx年xx月xx日下午

四、活动地点

大班教室

五、活动对象

大班全体孩子、家长、老师

六、活动目标

1.体验毕业后离开幼儿园时与老师同伴的告别，怀念幼儿园生活，向往小学生活。

2.通过表演锻炼你的勇气和信心，表达你的感受。学会感恩，给自己留下美好的回忆。

3.体验人生第一次毕业的成就感和幸福。

七、活动准备

(一）物质准备：

1.制作活动PPT、家长邀请函。

2.提前拍好毕业照，把每个孩子一张都洗掉。

3.制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频

4.为毕业儿童准备纪念品和毕业证书。

5.儿童统一穿园服。

6.准备音响设备、摄像、相机等。

7.组织孩子们制作制作和准备小礼物。

8.家长感言录。

(二）节目准备

1.校长、家长、幼儿代表、教师讲话

2.儿童朗诵毕业诗(全体毕业生）

3.合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生）

八、人员分工

1.总策划与顾问：校长：

2.活动总负责人：园长：

3.活动具体负责人：毕业班老师

4.活动场地布置：毕业班老师

5.摄像、摄影：园内教师：

6.服装、道具：有展示节目的孩子家长准备

7.照明音响：园区教师或熟练操作人员

8.安全预案：安全后勤主任和行政人员

9.毕业典礼邀请函发放：毕业班老师

九、活动流程

1.参与者入场

活动开始前5分钟，领导、老师、毕业生及家长入场。播放《幼儿园生活花絮》。

2.主持人开场

主持人：毕业班的孩子和家长，下午好。今天，我们聚集在这里，回忆起幼儿园三年的美好时光：三年前，孩子们摇摇晃晃地走进幼儿园，老师轻轻地接过你的小手；三年后的今天，你长大了，变得聪明、明智，学到了很多技能。你会唱好歌，朗诵优美的诗篇，跳优美的舞蹈，画美丽的画面。从今天开始，我们将圆满结束孩子们的幼儿园生活。今天你要毕业了。让我们珍惜这个特殊的日子，永远把美好的时刻留在心里。接下来，我宣布告别童年，我们扬帆起航xx市xx区xx幼儿园大班毕业典礼现在开始。

3.园长致辞

4.校长颁发毕业证书和纪念品

主持人：感谢我们校长的母亲给孩子们的祝福。我相信我们聪明的孩子已经收到了。接下来，请校长的母亲为所有毕业生颁发毕业证书，并邀请所有毕业生上台（播放背景音乐毕业歌曲，上台后提前排练队形）

5.家长代表和孩子代表发言

主持人：接下来，我们将收到父亲、母亲和孩子的`祝福。xxx孩子的妈妈(爸爸）和xxx孩子们送上祝福。

6.毕业生集体朗诵毕业诗

主持人：今天是孩子们一生中的第一个毕业典礼。这对父母和孩子来说都是非常重要和难忘的一天。三年来，让我们珍惜彼此。面对这种依恋和告别，孩子们也有很多话要对我们说，很多爱要向我们表达。接下来，让我们听听孩子们的声音（当主持人开始说话时，孩子们站在舞台上）

7.观看制作成辑毕业VCR

8.毕业生合唱《毕业歌》

9.家长记录幼儿毕业感言

家长们开始在演讲记录上写演讲和祝福，并回收利用。活动结束后，装订成册，作为幼儿园成果数据保存。

10.毕业生互送小礼物，互送祝福，体验幼儿园真挚的情感。

11.展望未来成为小学生

毕业生表达自己的感受，表达自己成为小学生后的想法和做法。

12.结束语：

主持人：聚会的时间总是很短。今天，你将走出幼儿园，成长为一名小学生。无论你去哪里，老师都会想到你，告别，不要说珍惜，因为我们的心永远在一起，我祝孩子们永远健康美丽。祝父母和朋友身体健康，工作顺利。xx市xx区xx幼儿园20xx年大班毕业典礼到此结束。

幼儿园毕业典礼活动方案 篇3

活动目的：

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

活动时间：

20xx年6月30日晚6：308：00

活动地点：

幼儿园操场

活动人员：

大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备：

存钱罐荧光棒幼儿手册

活动流程：

1、主持人讲话(教师：小丹)(幼儿：小霜小山)

小丹：

童年是一段快乐来得很多，忧愁去得很快的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

小山：

经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

小霜：

快毕业了，我要祝大家每晚都有好梦!、祝大家快快长大!、祝小朋友不要长得太胖!、希望大家不要变成近视眼!、祝大家健健康康，有美好的每一天!

小丹：

小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的'幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演：舞蹈浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)

小山：

那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景舞蹈浪漫樱花。大家欢迎!

3、家长寄语：大一班许艺涵妈妈

小山：

欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈

妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请：大一班许艺涵妈妈

4、游戏：击鼓传花

5、节目表演：武术男儿当自强(表演者：大二班郭瑞杰小朋友)

小霜：

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演男儿当自强!

6、小朋友寄语：大二班唐小钰

小山：

小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏：抢板凳

8、节目表演：合唱老师，再见了(表演者：大二班小朋友)

小霜：

老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演

幼儿园毕业典礼活动方案 篇4

一、活动时间

20xx年xx月xx日

二、活动地点

幼儿园前操场

三、活动人员

幼儿园领导、大班全体教师、大班全体孩子、家长。

四、活动准备

1、xxx担任毕业典礼主持人。

邀请个别家长参加并发言。

3.幼儿园领导发言，孩子代表准备毕业献词。

4.准备毕业表演。

5.安排毕业会场。

五、活动目标

1.以游戏的形式表达你对告别老师和同伴的感受，感受活动的快乐气氛。

2.享受集体表演的乐趣，体验成长的快乐.

3.欣赏同年级的表演，加强与好朋友的互动，给每个孩子留下永恒难忘的回忆。

六、活动流程

1.园长致辞

2.家长代表发言

3.教师代表讲话

4.儿童代表发言

5.孩子们背诵毕业诗

6.表演和游戏天赋

才艺1：爵士舞游戏

游戏一：临危不乱玩法：

每组有四个孩子，每个孩子头上有一个气球，前面有20个数学问题。请在规定的一分钟内用笔回答前纸上的20个问题。

规则：规定时间为1分钟，20个问题未全部回答的，处罚。

在规定的时间内回答，但如果正确率不是100%，就会受到惩罚。

惩罚：有惩罚者戳破孩子头上的气球。孩子们站在气球下接受惩罚。所有通过考试的人都将得到奖励。

才艺二：英语节奏

游戏二：争分夺秒的参赛人数

一组由父母和孩子组成。

道具：水盆、篮子、乒乓球游戏：哨声，孩子们从篮子里拿乒乓球（一次只能拿一个）到父母的脸盆，然后跑到起点，然后运球，知道哨声，游戏结束，父母负责用嘴吹乒乓球，把球吹到篮子前面，计时1分钟，看哪组进入，哪组赢。

才艺3：我的梦想

游戏三：指手画脚

一个成年人和一个孩子面对面的间隔是1。站在5米处，哨声响起，老师给成年人看了一张卡片，成年人用身体或相关的词来提醒孩子猜卡片上的.单词，但成年人不能说卡片上的任何单词。一分钟内猜测最多的一对赢了。

才艺四：上学

游戏四：举高高

一个成年人和一个孩子面对面的间隔是1。站在5米处，哨声响起，老师给成年人看了一张卡片，成年人用身体或相关的词来提醒孩子猜卡片上的单词，但成年人不能说卡片上的任何单词。一分钟内猜测最多的一对赢了。

七、家长寄语

请每位家长在心形卡上写下对孩子的祝福，并依次将卡挂在气球上中。