走进消防队实践策划活动方案

微文呈现整理的走进消防队实践策划活动方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

走进消防队实践策划活动方案 篇1

一、活动目的和背景

消防安全是一项关系到人民生命财产安全的重要工作，也是社会主义核心价值观的重要组成部分。为了增强小学生们的消防安全意识，提高自我保护能力，我们计划组织小学生参观当地的消防队。

二、活动时间

活动时间为一个工作日的上午，大约从早上9点到中午12点。

三、活动地点

参观地点为当地的消防队，需要提前联系并获得他们的同意。

四、活动内容

1.接待和导览

活动开始时，排队的小学生们将被消防队员热情接待。消防队员将向学生们介绍自己的工作和消防队的工作职责，引导他们对消防工作产生兴趣。

2.消防知识讲解

为了提高小学生们的消防安全意识，一位经验丰富的消防队员将向他们详细介绍火灾的危害、火灾的常见原因以及如何预防火灾。他还将讲解如何正确使用灭火器、如何逃生等基本的消防知识。

3.灭火器使用演示

参观活动的一个重要环节是对灭火器的使用演示。消防队员将亲自示范如何正确使用灭火器，让小学生们亲身体验灭火器使用的感觉，以便在实际情况中能够更好地应对突发火灾。

4.消防装备观摩

在参观途中，小学生们将有机会观摩消防队员所使用的各种消防装备，如消防水枪、救生绳等。消防队员将详细讲解每个装备的作用和使用方法，并邀请孩子们进行亲身操作和体验。

5.逃生演练

为了培养小学生们的逃生自救能力，我们将组织逃生演练。消防队员将模拟真实的火灾场景，指导小学生们在烟雾中正确逃生，让他们学会如何保持冷静和迅速反应。

6.问答环节

为了检验小学生们对消防知识的掌握程度，活动结束前将设置一个问答环节。消防队员将根据讲解内容提出一些问题，并给予奖励给回答正确的'小学生。

五、活动后续

为了巩固活动的成果，我们将组织小学生们开展消防安全主题班会或小组讨论，并鼓励他们在家中和学校中传播学到的知识。同时，我们会要求学生们写下他们对参观活动的感想和心得体会，并将其中优秀的作品在班级内进行展示。

六、活动安排和所需物品

1.提前一周与消防队进行联系和筹备工作，确保访问时间和活动流程。

2.提前了解每个学生的食物过敏情况，并准备充足的食物和饮水。

3.安排一名老师或志愿者领队，负责组织和指导学生的行为。

4.准备消防安全宣传资料，例如海报、传单等，以便活动结束后向学生和家长发放。

七、活动评估

为了评估活动的效果，我们将在活动结束后对学生进行问卷调查，并收集他们的意见和建议。同时，我们也将向消防队员和学校的老师获取他们的观察和看法，以便对今后的活动进行改进。

通过这次参观消防队的活动，我们希望能够增强小学生们的消防安全意识，提高他们的自我保护能力，为构建和谐社会、建设平安校园做出贡献。

走进消防队实践策划活动方案 篇2

一、活动时间、地点：

20XX年6月2日星期四

湖塘消防大队

二、活动目标：

1、让孩子了解消防常识，能关注生命安全，掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。

2、通过参观，使孩子对消防员这种特殊的.职业有一个全面的认识，激发孩子热爱消防官兵的美好情感。

三、活动准备：

1、同消防大队取得联系，确定参观时间和流程。

2、确定参加活动的小记者人选，对小记者进行培训，培训内容：文明礼貌行为，遵守纪律、采访、报道等。

3、确定随行人员。

4、摄相。

四、活动流程：

1、13点30分，周家巷小学校门口集中，13点45分，一起出发。

2、给校外辅导员颁发聘书。

3、听消防队员讲解消防知识。

4、小记者采访消防队员。

5、参观消防大队。

6、跟消防队员合影、告别。

五、活动后续：

1、每个小记者不仅要及时撰写报道，还要做好“小小宣传员”，向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。

2、新闻报道。

走进消防队实践策划活动方案 篇3

一、活动目的

通过走进消防队实践活动，提高参与者对消防知识的认知水平，增强消防安全意识，培养应对突发火灾事故的能力，促进公众对消防队的了解和支持。

二、活动时间和地点

活动时间：20xx年xx月xx日（星期x）上午9:00-11:00

活动地点：本市x消防大队

三、活动内容

1.剧场表演：由消防队员表演实际火灾救援过程的剧场，展示他们的英勇行动和专业技能，以教育公众如何正确应对火灾事故。

2.实操体验：参与者可亲自穿上消防服装，进行简单的消防器材操作，如灭火器的使用和应急逃生绳的操作，加深对消防设备的理解和掌握。

3.模拟演练：组织参与者参与模拟火灾逃生演练，通过模拟真实火灾场景，提高应对突发火灾事故的应急反应能力。

4. 专家讲座：邀请消防专家进行消防知识讲座，深入浅出地介绍火灾的成因、预防措施和应急处理方法，回答消防安全方面的问题，提供相关咨询服务。

5.应急疏散演练：组织参与者进行室内应急疏散演练，学习如何冷静有序地撤离火灾现场，并掌握正确的.逃生方法和逃生路线。

6.参观消防车辆和设备：安排参与者参观消防车辆和各类消防设备，包括水枪、救生气垫、烟雾报警器等，让他们亲自接触和了解消防装备的功能和使用方法。

7.互动游戏：设置消防知识问答游戏环节，参与者可通过答题竞赛的方式学习和检验消防知识，设置小奖品以激发参与积极性。

8.视听展示：通过播放消防宣传片和现场展示消防演练视频，让参与者进一步了解消防队员的日常工作和训练情况。

9.问答交流：“嘉宾对话”环节，邀请现场的消防队员和参与者进行面对面的对话交流，解答参与者对消防工作和消防队的疑问，增进互动与沟通。

四、活动流程

1.活动开场：主持人介绍活动目的和规则，向参与者简要介绍消防队的重要性。

2.剧场表演：进行火灾救援剧场表演。

3.实操体验：参与者进行实操体验环节。

4.模拟演练：组织参与者进行模拟演练。

5. 专家讲座：邀请消防专家进行讲座。

6.应急疏散演练：进行室内应急疏散演练。

7.参观消防车辆和设备：组织参观消防车辆和设备。

8.互动游戏：进行消防知识问答游戏。

9.视听展示：播放消防宣传片和演练视频。

10.问答交流：组织嘉宾对话环节。

11.活动结束：总结活动内容，感谢参与者的支持与参与。

五、活动物资准备

1.消防服装、灭火器、逃生绳等消防器材。

2.模拟火灾场景所需的道具和布置材料。

3.应急疏散演练所需的警报器、标志牌等。

4.消防宣传资料和小奖品。

5.音视频设备和播放器。

六、安全注意事项

1.参与者在活动过程中必须遵守现场工作人员的指导和规定，确保人身安全。

2.实操体验和模拟演练环节需特别注意安全，确保参与者身体健康。

3.活动现场应设置明显的安全警示标识。

4.活动前后需进行现场安全检查，确保活动场所的消防安全设施完好。

七、活动宣传

1.制作活动宣传海报、宣传单，并在相关单位和社区进行张贴和发放。

2.利用各类新媒体平台进行线上宣传，如微信公众号、微博等。

3.邀请本地媒体进行活动报道，提高活动的知名度和影响力。

八、活动评估

1.进行参与者满意度调查，收集活动反馈意见。

2.基于评估结果，对活动进行总结和改进，为后续活动提供参考。

走进消防队实践策划活动方案 篇4

一、实践主题：

关注消防，真爱生命

二、实践时间：

20xx年11月9日上午

三、实践地点：

xxx消防队

四、参加人员：

带队老师：

组长：

组员：

五、活动分工：

1、活动前申报创意提供：

2、活动具体安排：

3、负责照相：

4、负责安全：

5、电话联系：

6、记录：

六、实践背景：

冬季风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，我院青年志愿者协会将于世界国际消防日之际，去参观xxx消防队，普及消防观念，加强同学们的消防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾。

七、xxx消防队简介：

xxxx

八、实践目的及意义：

认真贯彻学校以“安全第一，预防为主”的教育方针，通过参观消防队的形式，增强学生们的安全消防知识，牢固树立安全第一的思想，普及消防知识，提高消防素质，传播消防素质，传播安全理念，加强安

全建设，预防和减少事故的发生。

九、实践步骤：

1、进行活动申报

2、与xx消防队沟通好，并了解其情况

3、确定活动路线

4、做好活动之前的必要准备，并做好安全措施

十、活动流程：

（7：00~7：30）集合

（7：30~8：00)出发至目的地（8：30~9：00）开始观看消防队员穿消防服

（9：00~9：30）参观消防车，参观消防员寝室，观看他们叠被子

（9：30~10：30）观看消防队员演示水炮救火

（10：40~11：10）返回学校

十一、活动经费：

往返车费9*10=90

洗照片：50

慰问品：200

其它：100

总计：440

十二、安全预案：

1、出发前及活动结束后都要做好人员的登记工作

2、根据当地的情况和自身情况带一些常用物品，以备不时之需

3、指导大家学习一些自我保护的安全措施，确保大家的安全

4、牢记组员之间的联系方式，互相提醒大家时刻保持通讯设备畅通，方便大家联系

5、领队人员应随时掌握参加活动人员的动向，在活动过程中，应随时清点人数，严格要求参加人员，未经批准不得擅自离队，以维护团队纪律，确保人员安全。

6、行车之前，应逐项检查车辆的安全状况

7、行车途中，负责督导全车人员的秩序与安全，严禁学生将头、手伸出车外，或不按规定乘坐。

8、出发之前，应先集合全体人员，整队点名，分配车、座次，并详细说明安全规定及紧急状况处理措施等事宜。

9、活动时，若发生安全事故，应根据应急预案及时采取救护措施，确保人身安全，防止事态进一步扩大。

十三、可行性分析：

（1）客观

1、通过踩点调研我们已经大致熟悉了消防队环境，便于我们参观

2、通过联系沟通，我们加强了与消防队的友好关系，得到了消防队的热烈欢迎。

（2）主观

1、充分准备:每个细节都做了周密的准备，

2、宝贵经验：在活动前期，我们团队已经与其他支教优秀团队进行经验交流，并经过初步踩点调研，对当地有了初步的`了解

3、优秀队伍：团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意识，更有吃苦耐劳的决心

十四、活动总结：

此次活动我们青年志愿者协会参观了xx消防队。在那里，消防队的叔叔们为我们展示了全套的消防装备、安全解救设备，演示用水炮喷水灭火的过程。在消防队员的营地，我们观看了队员精致的叠被的过程，我们看着他们叠得像方方正正的被子都啧啧赞叹。在消防队，我们感受了部队严谨的纪律、抢救设备的先进和消防队工作的高效性。在消防队里，我们再一次聆听了火警自救的安全知识，提高了同学们自我保护的意识和自救的能力。

十五、举办方：

齐齐哈尔大学经济与管理学院青年志愿者协会