小学文明礼貌的演讲稿
微文呈现整理的小学文明礼貌的演讲稿(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
小学文明礼貌的演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我给大家讲这么一件事情:有一个时髦青年在向一位老者问路时说:“喂,老头,电影院离这儿有多远?”老者回答:“三拐杖。”听到这里,我们不禁会问,这个青年的文明何在?礼貌有何在呢?怪不得老者要给他三拐杖呢!
我们伟大的祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来注重文明礼貌教育。在几千年的历史长河中,有多少仁人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。
文明礼貌不仅给社会和他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。走进我们的x小学,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,洁净的校园一尘不染,整整齐齐,我们的身心也显得更加愉快!但是,也有少数同学随手扔下一块烂纸和食品袋,这与我们美丽的校园格格不入,它不仅污染了我们的校园,还不尊重值日生的劳动成果,如果能将废弃物投入垃圾箱,或者弯一弯腰捡起来,周围的同学会向你投去敬意的目光,举手之劳能体现你的文明素质。
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学文明礼貌的演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
当你在路上不小心掉了东西,有人给你捡起来;当你不小心摔倒,有人伸出援助之手;当你在吃力的拉车时,有人默默的跑过来帮你推;当你身边有危险时,有人来及时提醒你;当你开车穿过路口时,有人给你让路。文明在你身边,心心相传;文明在你身边,手手相传。这则公益广告告诉我们在生活中应当处处讲文明,应当互相帮助,奉献爱心。这则公益广告收集了几个生活中普普通通的小事情,展现了我们身边的文明,生活中处处充满了爱心。
这则公益广告,用简单的画面来表达了一个深刻的含义。唤醒了人们应从身边的小事做起,把关心和爱心奉献给你的家人、朋友、还有与你素不相识的人。广告把一段段图像和文字联系起来,还请了许多知名的节目主持人参加,从而产生了强烈的视觉效果,吸引了每一位观众。其实,生活中的他们也同样需要别人的帮助,也应去帮助别人。广告的图像生动文字含义深刻,它宣传的主题一目了然。
这则广告也深深的打动了我,让我从中收到了教育。我会向他们学习,从身边的小事做起,处处关心和帮助他人,尊重师长,文明待人,立志从小好好学习,将来成为一个对社会有用的人,为祖国作出自己的贡献,奉献自己的爱心。
爱心传递你我,文明在身边。
小学文明礼貌的演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们:
小时候和妈妈一起读《封神榜》“比干挖心”的章节时,除了痛恨纣王的昏庸无道和感叹比干的伟大外,就是对“菜无心可活,人无心不可活”这句话留下了深刻记忆。然而,在现实生活中,一些人却在有意无意地丢“心”,这“心”就是文明之心。
每天清早和傍晚,我们经常会看到一些遛狗的人群,可爱的小狗与喜欢它们的主人一起在人行道上欢快地散步,但也经常会有小狗停下来在路上拉粪便的情况,它们主人理应自觉地把狗便收拾干净,但有些狗主人在小狗拉过之后,任由狗便当道,成为人们痛恨不已的“地雷”,在他们脸不红、心不跳地带着小狗扬长而去的同时,他们的文明之心也被自己无情地扔掉了。
下雨天,我们经常会遇见这样的场景,路两边的行人打着雨伞,小心翼翼地走着,怕滴落的雨水淋湿了衣衫,怕溅起的污水弄脏了鞋裤。然而,有的司机却无视路边行人,将汽车开的飞快,马路上的污水被高高溅起,路边的行人在咬牙切齿的怒斥声中变成了人体彩绘,而这些司机在有意地溅起污水的同时,同样扔掉了自己的文明之心。
平时,我们还会在许多公共场所见到这样的情形,不远几步就有痰盂、垃圾筒,但是一些人却偏偏张口随地吐痰,随手乱扔果皮纸屑,洁净的地面痰迹斑斑,垃圾满地,这些人不仅仅是在吐痰和丢垃圾,更是在吐掉和扔掉自己的文明之心。
我们中华民族有着五千年历史文明,如果我们对丢“心”行为不引起重视,任其发展,丢“心”的人将会越来越多,长此以往,文明无“心”又怎么存活,五千年的中华文明岂不是要遗失掉?所以,呵护好我们的文明之心是中华文明赋予炎黄子孙的责任!让我们每个人都精心呵护好自己的文明之心吧!
小学文明礼貌的演讲稿 篇4
同学们,老师们:
我叫xx,是二年(1)班的一名少先队员。讲文明,是民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻《小学生日常规范》的要求去做。
在校,我是讲文明的好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,同学要帮助;在学习上努力,不怕苦不怕累,,遇到,学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的花理,值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。
在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;花对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的.招待。
在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护花卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。
细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起,养成的习惯。同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生。