小学生卖火柴小女孩读后感

微文呈现整理的小学生卖火柴小女孩读后感（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

小学生卖火柴小女孩读后感 篇1

读了《卖火柴的小女孩》这篇童话，我禁不住沉思起来。

对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的只是美好的幻想；而我拥有的'，一切都可以实现！

圣诞节的晚上，小女孩又冷又饿，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一个暖烘烘的炉子面前———————火柴灭了，温暖的感觉不见了，消失了。而我，还从未尝到过冷的滋味！

小女孩饿极了，此时，她多想吃点儿东西呀，可哪儿有哇？这时只有幻想伴随着她，梦幻中她觉得有一支香喷喷的烤鸡，背上还插着刀和叉，向她摇摇晃晃地走来——————火柴灭了，她又回到了那饥饿的现实中来。而我，从未被饿的感觉困扰过，餐餐都是丰富的！

小女孩没有快乐，只有痛苦，于是，就幻想那美丽的圣诞树来寄托她那美好的心愿，。而我，生活在甜水中，哪个节日，不是家长陪在身边尽情享乐的呀！

最后，小女孩在火柴强烈的光亮中，幻想见到了唯一疼爱自己的奶奶，她虽然有爸爸、妈妈，但他们却无法给她关怀，小女孩多么可怜呀！而我呢，全家对我的关怀是无限的！

我多想让世界上所有没有爱的孩子能在美好的圣诞节夜晚和爸爸、妈妈，坐在暖和的屋子里，感受着无限的关爱！不再过那悲惨的生活！

小学生卖火柴小女孩读后感 篇2

读了《卖火柴的小女孩》这篇童话，我情不自禁地流泪了。这个小女孩的生活怎么这么悲惨呢？

圣诞节那天，小女孩冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪出门卖火柴。她身上只穿着一条小裙子，冷得全身发抖，还非常的饿，饿得走不动，可是，谁也不理她。其实小女孩想要的并不多，只要能吃得饱一点，还能穿得暖一点。她每天要这么辛苦，还要早出晚归，但为什么没人买她的火柴呢？

我想，这个卖火柴的小女孩要是能像我们这样过得幸福，那该多好啊！我们有好多的玩具，很多好吃的东西，还有爸爸妈妈的关爱。但我们有的她都没有，所以，我们生活在这样的环境中，更应该努力学习，报答我们的父母和祖国。

读完了故事，我的`双眼模糊了，我仿佛看到小女孩来到我们这里卖火柴。于是我请她到我家来做客，让她吃到可口的饭菜，让她穿我的大棉袄，让她和我一起读书，让她过上幸福的生活。

小学生卖火柴小女孩读后感 篇3

今天，老师在语文课上带领我们学习了《卖火柴的小女孩》这篇文章。这篇文章对我有很深的触动。

《卖火柴的小女孩》讲的是：一个小女孩，在寒冷的大年夜，光着脚在大街上卖火柴。最后，她冷得不行，划着了一根又一根火柴。最后在美好的幻想中被冻死的故事。

这篇文章通篇运用了对比和虚实结合的手法。通过幻想和现实的巨大反差，表现了小女孩的穷苦与悲惨的境遇。同时也表达了作者对当时贫富差别悬殊的社会的强烈不满。

这篇文章最后“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”这两个“幸福”是反语。第一个“幸福”说的是小女孩临死前的'幻觉；第二个“幸福”指的是小女孩死了以后，就不会再有寒冷、饥饿和痛苦了。但两个“幸福”实际代表痛苦和死亡。

读完这篇文章，我感到很同情那个小女孩。寒冷、饥饿这些在我们今天看来已经不成任何问题的事情在当时却可以杀死一个活生生的生命！我觉得，我们应该珍惜现在的幸福生活，好好学习，不虚度光阴。不让这来之不易的美好生活白白浪费！

小学生卖火柴小女孩读后感 篇4

《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生写的，故事的主要内容是：在圣诞节前夜，一个卖火柴的小女孩为了给妈妈治病，冒着风雪，顶着饥饿，在镇子里卖火柴，他饥寒交迫，懂得实在受不了了，只好擦了几根火柴，在

火柴的亮光中，他看见了1正烧得旺的火炉，2香喷喷的大烤鹅，几只大面包，以及各种各样美味的东西，3又高又大的圣诞树，美丽的圣诞卡，4疼爱她的奶奶，最后，他被冻死在墙角。

我的感悟：小女孩蜷缩在墙角冻死了，说明资本主义社会的罪恶，这些名门贵族的'猖狂，对穷苦人民的欺压，我真想对他们说：“有钱就了不起了，钱只是身外之物，不能把钱看得太重要，更不能对穷苦人民施展欺压，否则，总会有一天，你们会遭到报应的，说不准你们也会成为穷苦人民。”小女还本应可以在家得到快乐和幸福，再加上他饥寒交迫的生活形成了鲜明的对比，更加大了这种反差，唤起我们的同情，假如我可以进入童话世界，我就要严惩这些名门贵族，让穷苦人民过上好日子。