教育演讲稿

微文呈现整理的教育演讲稿（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

教育演讲稿 篇1

老师们、同学们：

大家好!今天我国旗下讲话的题目是“关注安全、共创平安”。据交警支队反映，进入冬季以来，学生因为怕冷不愿等候，闯红灯的现象明显增多。这不仅有损文明城市的形象，也给自己和他人的人身安全带来威胁。本学期，在校门口也发生过两起学生被电瓶车或汽车撞倒的事故，如果我们同学过马路不闯红灯或即使绿灯通行也能注意来往车辆，就能避免这些意外伤害事故。近期，有些班级胃肠感冒、头疼发热的学生也有所增加。这不仅影响了自己的学习，也因为传染而影响了他人健康。如果我们同学能够注意饮食卫生、御寒保暖，积极参与跑操锻炼，就能减少类似疾病的发生。1月9日，高二某学生的自行车被盗;1月11日晚自修后，高三某教室发生学生的钱被盗。这不仅给家庭造成一定的经济损失，也影响了学习心情。如果我们学生能够按照有关规定，妥善保管好个人物品，如自行车停放在车库要上锁、身上不带过多的钱，更不把贵重物品留在教室过夜，不给盗贼留有可乘之机，就可避免不必要的损失。假如、假设、如果，只可惜安全没有假如，没有假设、没有如果。所以，关注安全，共创平安，是我们每个同学都必须认真对待和高度重视的事情，不能因为思想上的麻痹，意识上的淡漠或一个细小的疏忽、一个随意的行为，而导致自己或他人受到伤害。你们的.安全不仅牵动着家人的幸福，更维系着家庭的稳定与社会的和谐，是学校必须举全校之力做好的一项至关重要的工作。这其中，当然需要我们全体师生的努力配合，增强安全防范意识，遵守各项安全管理制度，切实保障大家的人身和财产安全。

同学们，伴随着严寒的冬季，一些易发的安全事故和存在的安全隐患也在逐步增多。在这里，我就冬季校园安全、交通、消防、饮食卫生、心理情绪等几个方面，再向同学们提一些注意事项和要求，做到防患于未然。请同学们认真听讲，严格遵守，共同营造良好的校园安全环境。

一、冬季寒冷，可能会出现雨雪冰冻等极端恶劣天气，道路或教室走廊、楼梯因拖地较为湿滑，一旦碰到恶劣天气，一定要小心慢行，注意防滑，避免摔跤;上下楼道、午间去食堂用餐、户外活动等，不拥挤推搡，不追逐打闹，谨防踩踏事故的发生。参加各项运动锻炼更要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分热身，做好准备活动;运动时，不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。特别提醒部分男同学，中午静校时间和晚放学后不得进入操场打球。

二、冬季寒冷，人穿着较多，身体较为臃肿，人体的灵活性较差、反应速度较慢。因此，更要注意上放学路上的交通安全。要严格遵守交通法规，做到行人车辆各行其道，不闯红灯，不骑快车、飞车，不脱车把骑车，不多车并行，遇到冰雪天气，谨慎骑车，必要时，推车慢行。此外，特别要求全体同学不在校园内骑车，做守纪律、讲文明的中学生。还请同学们提醒家长，放学时家长不要拥堵在校门口等候，请按照“校门前交通安全要求的通知”行车、停车。

三、冬季干燥，是火灾易发季节。消防无小事，尤其在学校这样一个人群密集的场所，一旦发生火灾，后果不堪设想。因此，希望同学们，特别是在校寄宿生，要加强消防安全意识，不带火柴、打火机、爆竹等易燃、易爆危险物品进入校园，宿舍内不得使用电吹风、电热毯、热得快等违禁电器，爱护校园内的公共消防设施与器材，不随意使用，更不要破坏。班级要注意用电安全，派专人负责班级电器(主要是空调)的管理工作。此外，每天值日班委要认真检查教室安全管理工作，只要人离教室，必须关锁教室门窗，做好防盗工作。

四、注意防寒保暖和饮食卫生。在寒冷的冬天，要注意身体保暖，适时增减衣服，一日三餐要吃热的食物，少喝冷的饮料，防止胃肠感冒。这里提醒我们同学，尽量不要到校外用餐，更不要食用流动摊贩兜售的三无食品。理由很简单，一是卫生和食品质量得不到保证;二是一旦出现食物中毒，无法追究责任和索赔。教室尽量不开空调，课间教室要开窗通风，保持教室清洁卫生。此外，再次重申，凡是有3人以上出现相同病症的班级，必须及时报告学生处，学校将视具体情况采取必要的防治措施，防止病菌传染。

五、高中学生，不仅面临着繁重的学习任务，而且还处在人生观、价值观和世界观不断完善、不断成熟的阶段，这一时期，我们同学的心理容易波动，情绪容易冲动，一旦碰到问题和麻烦，容易感情用事，容易失去理智。因此，要特别强调，在同学间、师生间、人与人之间遇到矛盾时或在某方面遇到挫折、麻烦时，一定要冷静、理性思考，切忌用拳头代替说理，用暴力解决问题，以免给自己或他人带来不良的后果，要深知，丧失理智的暴力手段是不可能解决问题的，只能加大加重问题的危害性和严重性。当然，我们同学之间，师生之间也要互相体谅、互相理解、互相关心，以平和友好的态度来处理各种问题与困难。

老师们、同学们：安全无小事，安全要做到“万无一失”，因为“一失就万无”。平安是宝贵的，我们要学会珍惜，面对美丽的校园，我们要学会呵护。希望大家把安全防范意识化为自己的行动，共同创建平安校园，让危险远离我们的生活，让平安陪伴我们的一生。我的讲话到此结束，谢谢大家

教育演讲稿 篇2

尊敬的各位老师：

大家好!今天我演讲的题目是《让爱在教育事业中闪光》。

世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢?”“那就是爱!”不管是父母的爱，恋人的爱,还是教师对孩子的爱……我相信我们每个人都曾在爱中徜徉!爱，不是索取，不是交换，更不是投资，但只要我们给予这世界就一定能洋溢爱的芬芳。一名教育工作者，多多给予孩子以爱，这个爱就会在整个教育事业中熠熠闪光。

“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”我用我的爱心，我的热情去接近孩子，关心他们的生活，了解他们的想法。当孩子想妈妈了，我就用双手拥抱他们、安慰他们，直到他们脸上露出笑容，我才安心;当孩子大小便在身上了，帮他擦干净，换去脏裤子;当孩子睡觉出汗了，我轻轻用毛巾替他们擦汗;当孩子们寻根究底的问我许多奇怪的问题时，我会不厌其烦的尽力为他们一一作答等等这些，不是因为我要从孩子那里索取什么，只是因为我是他们的老师、他们的“妈妈”和“姐姐”，只因为我对他们有着强烈的爱。在我对孩子给予爱的同时我也获得了孩子对我的爱。当我疲劳时，孩子们会用他们稚嫩的小手为我捶背，给我捏肩;在节日到来的时候，孩子们会送上美丽的鲜花和漂亮的卡片，还会对我说“节日快乐!”;在闲暇的时候，孩子们会粘着我说这说那;在外出时，孩子们总会主动地拉住我的手，想和我一起走……这种种的举动，都一度让我感动不已，这就是爱，世界上除母爱之外的另一种无私的爱，纯洁的爱。教师只有用自己广博的爱去温暖每一个孩子。才能真正走入孩子的情感世界，从而产生强大的感召力。

当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，早上好。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对幼教事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

身为一名幼儿教师，我深深地体会到，孩子是多么需要老师给予的爱呀!记得有一个小男孩，他真的非常的调皮，让每个老师都感到头疼!他每次出现问题，或是发生了什么事情就会自己打自己，而我们之间就曾经发生了这样一件事情：有一天中午吃饭前我请所有的小朋友安静，准备吃午餐了，可是他就是管不住自己，大声地说话，我就批评了他，他可生气了，狠狠打了自己两耳光，还发脾气不吃饭，我虽然不理会他，但是一直在暗中关注着他。忽然，他跑了过来，抱住我，说：“老师，你不爱我了吗?”我当时也愣住了。啊,他那么小,我应该以一颗宽容和包容的心去关心他呀，用教师的爱去关心他啊!现在我终于明白，爱不仅仅是一种心灵上的`慰藉，也蕴涵着一种神圣的责任。而这种负责任的爱才能超越一切，汇聚成一股不可阻挡的力量，使教育事业闪闪发光。12教师对孩子充满真挚的情感，浓浓的爱意，无疑会使学生亲近、依恋我们，并接受我们的帮助和教育。记得刚上班不久，我迎来了一个从未上过幼儿园的新生。大家都知道，当孩子不适应一个陌生的环境，往往选择一种最直接的抗议方式——哭，没完没了的哭。开始几天，我用话语劝慰，用玩具哄，不吃饭我一勺勺喂，可他丝毫没有停止的意思。我有些失去耐心了，甚至有一种冒火的情绪。

一天晚上，我与妈妈聊天，我忽然想：“如果是我的孩子，我会烦他吗?”于是，依然是轻言细语，依然是哄他入睡。慢慢地，他开始接近我。一天我在备课，这个小男孩怯生生地走到我面前，拉着我的衣角说了入园以来的第一句话：“老师，你在干啥?”在那张小小的脸上我看见了也许是我这一生中所见的最甜、最美的笑。我陶醉了，一种强烈地感动尤然油然而升，在内心激荡，久久难以平静。

岁月匆匆，我在教师岗位上已经工作了一年，经过了这300多个日日夜夜，我一下子成熟了许多。我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”，孩子们一天天地进步了，一天天地长大了。听着他们从幼稚的“牙牙学语”到能朗诵一首首美妙的诗歌，我深切地感悟到了当教师的光荣和自豪。孩子们的健康成长是我最大的人生快乐。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”常言说得好：为了孩子的一切，为了一切的孩子。为了他们，为了民族，让我们用心呵护这些可爱的孩子吧!我也暗暗告诉自己，我将以百倍的勤奋和满腔的热情把自己奉献给我热爱的教育事业，只要心中充满爱，我相信一定会成功!让我们用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞理想。让我们用充满爱心的双手共同托起明天的太阳!

我的演讲完毕，谢谢大家!

教育演讲稿 篇3

老师们、同学们：

早上好!

“没有安全，就没有教育”。安全是学校开展教育教学工作的前提。今天，xx年3月26日是我国第十七个“全国中小学生安全教育日”，今年活动的主题是“普及安全知识，提高避险能力”。目的在提高学校安全教育能力，建立健全学校安全防范机制，形成“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。

我们学校某些同学不讲安全的事情比比皆是。比如，我们出操散操要排好队，要给人精神饱满斗志昂扬积极向上的感觉，可是就有少数同学就是不愿意排队，跑得比什么都快，跑得越快，撞的人就越多。还有的.同学在家里或学校里上楼下楼不注意，有的不注意扭伤脚，经常看见某些同学被扶着或被背着来上学。还有许多同学过马路时，不注意过往的车辆横穿马路，这样是很危险的。

同学们为了我们能健康的成长，我对全校同学发出一下倡议：

1、上下楼梯要有秩序，要靠右边走。不准拥挤，更不准推人。前面的人摔倒的话，马上要停止前行，把摔倒的人扶起来。严禁在楼梯的扶梯上滑下来。

2、课间不玩危险游戏，要做有意义的活动。不准在教室里、校园内互相追逐、打闹。

3、上课期间，特别像体育课、活动课，要听从老师指挥，服从老师安排，严防事故发生。

4、要注意用电安全，不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关。信息课上要按规定程序操作电脑。

5、要注意食品安全。不要吃零食，不吃不洁食物，不食过期食品。

6、要注意交通安全。未满十二周岁的同学不要擅自骑自行车上学，以防交通事故的发生。坐车的同学，不随便把头或手伸出窗外，上下车时一定要注意安全。放学站队离校时一定要有秩序，听从老师和班长的指挥。

7、要加强行为自控能力。同学之间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

8、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，在校期间不得私自离校，受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。

同学们，让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!

谢谢大家!

教育演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！今天我演讲的题目是《因为爱，所以爱》。

满怀希望，20岁那年我带着一脸稚气和满腔热情踏进了这个童话般的世界。如今，我在这块充满阳光的土地上耕耘了整整十六个年头了，回忆往事历历在目。也许你会问：天天和小朋友在一起，干着包括擦屁股在内的繁琐工作，心里不烦吗？如果说从来没烦过，那时假的。一个母亲带一个孩子都少不了有心烦的时候，更何况我要面对五十个来自不如同家庭、有着不同个性的孩子呢？

但我深深地知道：当一名幼儿园老师必须具有超人的耐心和博大的胸怀。我是这样想的，也是这样做的，我给予孩子们的是一份真心真意的关爱。我给了孩子们最纯真的爱，孩子们也给了我最真挚的回报。我的每一天是在孩子们甜甜的“老师早”的问候声中开始的，又是在亲切的“老师再见”的告别声中结束的。我深深感到，与孩子们相处的分分秒秒都是那么的快乐。有时，他们会悄悄地塞给我一颗糖；有时，他们会把从路边采来的野花送给我；有时，他们还会把一张画的自以为有创意的卡片偷偷地放在我的办公桌上。虽然这些在大人们看来都是一文不值的东西，但我知道这是孩子们的一片心意啊。

所以，每次我总是欣然地接受他们的礼物。星期天，孩子们在大街上或是超市里遇到了我，他们会大喊大叫直到我答应了，微笑了才肯罢休。你们看，孩子们的一举一动都是那么的令人感动！

一天早上，千羽小朋友拿着两包喜糖高高兴兴地来到幼儿园。我问千羽：“你干吗带两包喜糖来呀？”没等她开口她奶奶告诉我说：“老师，昨天我们去喝喜酒了。主人在发喜糖的时候我孙女非要多拿两包，说是要送给两个老师吃！”你们看，孩子们的言行怎能叫我不爱他们呢？一句悄悄话“老师，我会把你永远记在心里的！”又怎么能让我不感动呢！一次小小的意外，使我手臂的肘关节以下部分肌肉严重损伤，毛细血管破裂造成了大面积内出血，至今还未全愈。

然而，这个痛苦却让我真正感受到了孩子们的真情。因为出事的那一周是我当班，虽然我的手臂受伤了，但为了不影响正常的教学活动，我还是坚持到校上课了。在晨间游戏讲评之后，我对孩子们说：“小朋友，老师因为骑车违反了交通规则，不小心车撞到了桥栏杆上，所以我的手臂受伤了。不过，请你们放心好了，老师还是能给大家上课的'。不过，有的时候老师可能需要你们帮忙。你们愿意吗？”听了我的话，孩子们异口同声地回答：“愿意！”他们是这样说的，也是这样做的。中午吃饭的时候，因为左手受伤无力拿碗，所以我只好坐在钢琴凳上，把碗放在钢琴盖上用一只手吃。孩子们看在眼里，记在心里。想不到的是，周逸超小朋友在家吃晚饭时还惦记着我。

他一边吃一边对奶奶说：“奶奶，鲍老师的手现在还能拿碗吗？”奶奶听了莫名其妙，问他：“鲍老师的手怎么啦？”周逸超说：“老师的电动车不小心撞了桥栏杆，手也撞坏了。”第二天早上，周逸超和奶奶第一个到幼儿园里来看我，他急匆匆地跑到我跟前，关切地问我：“老师，昨天晚上你的手疼吗？”我微笑地摇了摇头，他才放心地走到座位上去做游戏了。接下来的日子里，孩子们给了我更多的关心和照顾。一颗颗懂得感恩的童心真的让我感激不尽。当我需要帮忙的时候，他们随时都会出现在我身边。有的帮我拿茶杯，有的帮我收拾饭碗，还有的帮我饭前饭后洗手……

也许是前世的缘分让我和孩子们走到了一起，也正是这份缘使我深深地爱上了幼教这份平凡而繁琐的职业，爱上了这些充满童真但有时让我哭笑不得的孩子。但我要告诉大家，我没有爱错！我无悔当初的选择，因为我是在做自己喜欢做的事。我和自己喜欢的孩子们在一起是多么的快乐啊！对于一个工作了整整16年，但至今还是一位编外教师的我来说，我的付出或许比别人更多。与公办教师相比，我是一个物质的贫困者。但我会自豪地告诉大家：我绝对是精神的富裕者。我的工作得到了园领导的肯定，我的为人得到了家长们的赞赏，我的爱心使每一个孩子接纳了我。这难道不是我所得到的最大的精神安慰吗？在教育这个平凡而神圣的岗位上，我历经了16年的风风雨雨才终于明白：这一切也许都是命运的安排，我不能怨天尤人，更不能因为这个理由而自暴自弃。

既然命运把我推向了孩子，我就要珍惜这一份感情，因为这是一份可以使我们永远年轻的事业！我坚信，爱能改变一切，也能让我充满快乐；爱能让我耐心地面对每一个孩子，一往情深！因为爱，所以爱！我的演讲完了，谢谢大家！