小学三年级家长会设计方案

微文呈现整理的小学三年级家长会设计方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

小学三年级家长会设计方案 篇1

成功的家长会有助于在家庭和学校之间建立一种“理解、信任、目标一致”的合作关系。家庭与学校的合作对学生心理施加影响的过程对家校双方都是有意义的。父母和教师一样是学生不可或缺的教育者。作为教师，应把学生的父母看作自己最强有力的同盟军和助手，为此，我做了本次家长会设计。

一、活动目的

以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。

二、活动时间

20XX年xx月xx日下午X：XX

三、活动地点

X年级X班教室

四、开会准备

1、通知家长

班主任提前通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

2、会前准备

开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感；提前通知课任老师做好开会准备；准备好供家长参观的作业本、练习册等材料；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位。

五、家长会过程

观看教育短片。

（一）校长报告

（二）级部主任报告

（三）班主任汇报

1、介绍班级自然情况以及班级在两个月以来所做的.一些工作，所取得的进步。

2、介绍班主任在班级管理方面的思路和原则。

3、给家长教育孩子提几点个人建议

（四）家长代表发言

（五）请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

（六）互动交流

给家长时间，让家长对班级的一些事情诸如任课教师、对学校老师的要求等进行提问，进行初步交流。

家长之间可以互相讨论，互相询问在教育子女方面的方法经验或者教训和困惑，形成比较集中的问题，再提出来。

（七）结束语

小学三年级家长会设计方案 篇2

一、活动目的

为了更好地开展初三年级的教育教学工作，加强家长、学校交流与合作，明确学校、家庭、学生各自责任，增强共同教育的合力，帮助学生制定切实有效的毕业班学生学习计划，为学生的学习提供动力。现决定20xx年10月11日、12日举行初三第一次月考，星期一成绩统计好后于20xx年10月16日（星期三）下午2：00在学校多媒体室召开初三年级部分学生家长会，整个会议分两个阶段。

二、活动主题

决战中考再创辉煌第一阶段：

（一）、活动主题、时间、地点及出席对象：

1、时间：10月16日下午2：00开始

2、地点：全体家长会（多媒体室。）

3、出席对象：中心校领导、中学部行政，全体初三教师及希望生家长。

（二）、活动过程：

1、主持人宣布家长会开始。

2、主持人介绍参会领导、老师（第一排就座）

3、陈贻海校长至欢迎辞，并简单介绍学校近几年的发展及未来前景。

4、彭干魁校长介绍毕业班的整体情况（包括这次月考情况）和实现学校中考目标面临的问题

5、学科教师代表讲话（xxx）

6、学生家长代表讲话

7、听取学生家长建议

8、郑校长总结并讲话。

（三）、会前准备：

（1）制定家长会工作方案，通知班主任发出会议邀请，打印家长会签到单。

负责人：xxx

（2）校门内放置一块欢迎辞及场地安排指示，希望生成绩分析名单。

负责人：xxx

（3）邀请领导参会。

负责人：xxx

（4）会前通知家长，家长来校后接待、签到、会议材料发放。

负责人：

（5）场地布置：xxx

（6）后勤服务：xxx

（服务参照要求：准备两包8元/包的`白沙烟，6斤左右的瓜子，一包一次性杯子，两壶开水和一小袋茶叶。）

（7）照相及音乐播放：xxx（提前借相机，充电。会议前后音乐播放）

（8）会议材料整理：xxx

第二阶段：

（一）、活动时间、地点及出席对象：

1、时间：10月16日下午3：30开始

2、地点：各班家长会：85班为多媒体室、84班为中学部办公室（班主任具体负责）

3、出席对象：84班任课老师（xxx）85班任课老师（xxx）以及希望生学生家长。

（二）、活动过程：

1、班主任给家长查看自己自己子弟的作业情况、分析学生的学习状况并针对各个学生提出相关建议，同时向学生家长解释初三补课，教辅收费等家长关心的问题，并要求他们回去之后对其他家长进行解释，以积极配合初三各项工作的开展。

2、各任课老师针对学生情况提出建设性建议

3、家长提建议

4、学生提建议

（三）、班主任欢送学生家长

小学三年级家长会设计方案 篇3

活动主题：沟通交流，共同关注孩子成长。

活动目的：促进家长与老师之间的沟通交流，了解孩子在学校的表现和需要，为孩子的成长提供更好的支持和帮助。

活动时间：每学期举行一次，具体时间可以与学校协商确定。

活动地点：学校会议室或学生活动室。

活动内容：

(1) 老师介绍学生情况：介绍学生在学校的表现、成绩、课堂表现等。

(2) 家长分享家庭教育心得：让家长分享他们在家庭教育中的经验和教训，与其他家长分享交流。

(3) 互动环节：组织家长和老师进行互动交流，解答家长的问题和疑虑，让家长更好地了解孩子在学校的表现和需要。

(4) 课程展示：展示学校开设的各种课程和活动，让家长了解学校的教学和文化特色。

(5) 学生展示：让学生在家长面前展示他们的才艺和表演，让家长更好地了解孩子的个性和兴趣。

活动形式：家长会可以采用小组讨论、问答、互动游戏等形式，增加互动性和趣味性。

活动评估：活动结束后，可以通过问卷调查等方式对活动进行评估，了解家长的反馈和意见，为下一次家长会的举办提供参考。

在活动中，老师和家长们共同关注孩子成长的话题，围绕孩子的学习、生活、兴趣爱好等方面进行了深入交流和探讨。通过老师的介绍和家长的分享，家长们了解到孩子在学校的表现和需要，进一步明确了家庭教育的重点和方向。

在互动环节中，家长们提出了许多问题和疑虑，老师们认真解答，帮助家长更好地了解孩子在学校的表现和需要。同时，家长们也分享了自己在家庭教育中的经验和教训，让老师们了解到不同家庭背景下的教育差异和问题，为家庭教育的个性化和差异化提供了更多的思路和方向。

课程展示环节中，学校开设的.各种课程和活动得到了家长们的高度关注和赞赏。学生展示环节中，孩子们充分展示了自己的才艺和表演，家长们纷纷表示对孩子们的进步和成长感到骄傲和欣慰。

在活动结束后，学校还组织了家长们参观了学校的校园和设施，让家长们更加深入地了解学校的教学和文化特色，增强了家长对学校的信任和支持。

总的来说，这次家长会为家长和老师之间的沟通交流提供了良好的平台和机会，促进了家校合作和共同关注孩子成长的理念，对孩子的健康成长和全面发展起到了积极的促进作用。

小学三年级家长会设计方案 篇4

主题：为孩子的健康成长共同努力

一、目的：

1、让家长了解孩子，从不同的角度欣赏孩子的闪光之处，从而配合教师教育。

2、通过家长会，让家长、老师之间互相交流教育孩子的方法和体会。

二、过程：

1、总结上学期期考情况。

2、才艺展示。

3、畅所欲言。

4、家长代表发言：吐露自己的教育心得和感慨，表达对孩子的看法和希望，提出自己独特的见解。

5、老师介绍孩子的教育问题。

6、学习成果展览会。（三清作业、试卷等。）

7、让家长提出建议和意见。（家长的意见和建议等孩子出去时再说。）注：提供一些好的教育方法事例，让家长借鉴。

三．主持人：

班主任、两名学生。

四．参加人员：

全体家长、学生及三年级的所有任课老师。

五．实施过程：

活动开始前，伴随音乐学生表演诗歌连诵。每人一诗，以展示学生的积累。

（一）班主任讲话

尊敬的各位家长，大家下午好！我代表三年级的任课老师及孩子们对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。欢迎大家走进我们烟集学校三年一班这个大家庭。因为孩子，我们又一次坐在了一起。首先请允许我代表三年级全体师生，感谢各位对我们工作的大力支持，你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，那就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好！我们召开这次家长会，主要目的是想同在座的各位家长共同探讨如何做好家庭教育，怎样从不同的角度欣赏孩子的闪光之处，从而配合老师教育。让我们的孩子在学校在家都能受到最好的熏陶。

（二）活动具体过程：

主持人（师）：下面我来总结上学期的期考情况。语文学科的及格率为100%，优秀率为47%。成绩的取得与学生本人的努力和家长的督促是分不开的，为了鼓励孩子，我们对本班成绩前5名同学进行了奖励，以激励和鞭策其他同学，为了能让其他的同学也能享受到获奖的喜悦。我在发奖的当天告诉学生，以本次考试为基础，只要下次你的成绩进步了，老师也奖励你们，不再只奖励前几名学生，让每个人都能体验到成功的快乐。

主持人（学生甲）：我们三年一班的学生不仅学习勤奋努力，成绩优异，而且他们也各有特长，下面请欣赏舞蹈《四小天鹅》。

主持人（学生乙）：继续欣赏大合唱《甜甜的秘密》。

主持人（学生甲）：他们不但音乐学得好，还能说上一口流利的英文呢？下面请听英文对话。（两组学生）

主持人：（学生乙）在体育课上我们也练就了一生的本领，比如：前滚翻，后滚翻，投掷，跳跃，各种方式跑，队列队形练习等。由于室内空间有限，就请几名学生进行一下“队列队形练习。”

主持人（学生甲）：艺术能陶冶孩子们的情操，在美术课上，我们的特长也得到了张扬，请欣赏一下几名同学的美术作品。

主持人：（师）孩子们的节目真的很精彩，可以说孩子们在学校，德、智、体、美得到了全面发展。或许这些出乎了你的意料，看到孩子们的闪光之处，我想，你对孩子一定有一个新的评价。对比从前你对孩子的看法，此时，你想对孩子说什么呢？接下来我们畅所欲言，可以用“妈妈，我想对您说”或“孩子，请听妈妈说”也可以了孩子一起表演一个节目等。

主持人：（师）哪一个家庭愿意把你们的互动结果展示给大家呢？（学生有的'说感谢父母的话；有的说曾经惹父母生气，现在表示悔过；有的说父母曾经怨望过自己，希望父母以后再批评自己时要弄清事情的前因后果；有的要求父母不要抽烟喝酒；有的孩子要求父亲帮妈妈多干家务活等。家长们听了孩子的心声都激动得流下了泪水。）

主持人（师）：这几对母女，（父女）已经表达了彼此的心声，在以后的学习和生活中，我想家长们一定会重新正视孩子的教育问题，下面请李佳微家长代表发言，吐露自己的教育心得或感慨，提出自己独特的见解。有请李佳微家长。

主持人（学生乙）：这位阿姨的做法值得大家学习，希望各位叔叔、阿姨们都能做这样的模范家长，下面由我们的班主任杨老师以“为孩子的健康成长共同努力”为题，来介绍孩子的家庭教育问题。

主持人（师）：下面我就以“为孩子的健康成长共同努力”为题，来谈一下孩子的家庭教育问题。

主题：为孩子的健康成长共同努力

1、不要忽视孩子的思想教育。

2、培养孩子的爱心。

3、培养孩子的自信心。

4、别让孩子依赖自己。

5、培养孩子的良好习惯。

6、作业

做家庭作业是孩子应尽的责任，家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯，如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业，都要养成从头到尾检查一遍，看有无漏题。作业做完之后，再让孩子干其他的事情。（结合自己的教学学谈一谈）。

7、干家务

8、按时作息

主持人（学生甲）：会议进行第六项，学生作业展览。

主持人（师）：看到孩子的作业，也许你对孩子的评价又高了，下面就请大家根据学生的作业，或根据家长会情况，提出宝贵的意见或建议，也可以评价一下老师或学校的工作。

（三）总结

关于对孩子的教育，真不是这两个小时的坐谈就能轻而易举解决的，我和在坐的各位家长一样都处于边摸索边实践中，既然我们都是为了孩子，那么我希望通过这次家长会，全体家长能和我、和学校携起手来走进孩子的世界，同他们一起成长