规范化管理检查报告

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规范化管理检查报告 篇1

按照档案局、监察局《关于开展档案行政执法检查的通知》(青档〔20xx〕31号)文件要求，我局对档案行政执法工作进行了自查，现将自查情况汇报如下：

一、高度重视，确定领导负责制

在局党组的关心和重视下，我局将档案工作放在了重要位置来抓，确定了档案工作的主要领导和档案机构责任人，并积极组织参加档案管理工作学习，增加业务知识，大大提高了档案管理工作的水平。同时，建立健全了档案管理各项工作制度，如档案保管制度、档案借阅制度、档案保密制度、档案销毁制度、档案归档制度等，进一步完善了我局对于档案的保管、使用、保密、归档的管理，将档案工作进一步推上了规范化的管理轨道。

二、加强软硬件建设，实行规范化管理

为了档案规范管理，我局在资金短缺的情况下，投入5万余元，对全局的档案资料进行清理、规范、升级，购置标准化档案柜12个，电脑1台，并配备了空调、灭火器、温湿度计等防盗、防火、防高温、防潮、防尘等设施设备，极大限度地改善了档案保管条件，为档案的管理、利用提供了良好的物质基础。同时，在档案部门的指导下我局着重抓好以下几方面的工作：一是机关文书材料均按照新的归档要求进行了整理，各类档案的立卷均符合规范化要求。二是认真落实八防措施，定期进行安全检查，目前未发现霉变、虫蛀现象，确保了档案的安全。三是在正常管理的同时注重档案的开发利用，编制各类案卷目录等多种检索工作，逐步推进档案信息化管理，严格按照规章办理借阅手续，填写借阅档案登记薄。

三、工作存在的问题及下一步打算

档案价值的'实现取决于如何有效地利用它提供信息服务，让'死档案'变成'活信息'，是我局抓好档案工作的动力。虽然，我局的档案工作经过努力，已日趋制度化、规范化和科学化，但是还存在一些问题，即声像实物档案的收集不够。今后我局将在巩固和发展已有成绩的基础上，继续努力，开拓进取，不断改进和完善档案管理，推动档案工作再上新台阶。

规范化管理检查报告 篇2

县统计局：

为了更好地发挥统计工作服务于经济建设和社会发展大局的作用，在县局的大力支持和帮助下，我镇在加强统计基础工作规范化建设方面，取得了显著成效。办公条件较大改善，统计数据质量逐步提高，统计服务功能逐步增强。目前镇统计站已成为我镇一个较好的服务的窗口。根据统计局《关于开展乡镇统计基础工作检查验收的通知》要求，我们对近年来的统计基础工作规范化建设情况认真进行了自查，现将自查结果报告如下：

一、“八有”建设目标完成情况

1、有机构。一是镇上及时成立了由镇统计工作站和8人组成的评估小组；二是全镇18个村每村成立了3-4人的统计工作组；三是镇统计站有印章。

2、有编制。根据上级下达我镇岗位人员编制，其中有一名财政全额拨款统计人员。

3、有人员。一是镇统计站一直保持有一个统计人员；二是每村确保有一名统计工作人员（村文书兼任）。

4、有资格。镇统计站的统计人员，于09年通过培训学习，取得了统计从业资格证书，完全达到持证上岗要求。

5、有台帐。按照县统计局要求，我们对近几年度的统计数据建立了台帐，并做到统计台帐和报表数据一致。同时对多年来的统计报表资料进行了分类整理、装订归档，为方便查阅、指导工作提供了极大方便。

6、有经费。近年来，镇政府无论财力如何紧张，都要先保证统计站的办公经费，确保镇统计站的工作正常开展。

7、有场地。一是落实有固定的统计办公室一间，而且房屋条件较好；二是集体办公有场所。

8、有设备。一是县局给统计站统配备了电脑、打印机，而且专机专用，妥善保管；二是配有较好的办公桌、椅、卷柜。

二“八化”建设目标完成情况

1、管理制度化。一是镇统计站制度健全，做到按制度办事，用制度管人。

2、统计人员专业化。一是镇统计站统计人员具有大专学历；二是统计站持证上岗人员，岗位相对稳定，一般不予变动。三是镇统计站人员每年都能积极参加县统计局举办的各项统计业务培训，从没有缺席现象。四是镇统计站为提高村级统计人员业务水平，每年在工作报表前，均要对村级统计人员培训辅导二至三次。通过培训，提高统计工作质量，提高统计工作效率。

3、统计报表标准化。一是严格坚持按国家、省、市、县规定的统一表种、指标含义、范围和计量单位开展统计填报工作。做到基层报表齐全，不残缺、不遗留。二是严格报表报送程序。每种报表都要做到统计站先审核，主管领导后审核，领导审核无误签字加盖公章后方可上报。

4、统计资料档案化。一是镇统计站统计资料齐全，并及时归类装订、存档管理。二是保管期限，定期报表、专项普查、统计分析报告，年度统计报表均在5年以上，主要统计文件，重大历史统计资料长期保存，磁介质资料后备份并长期保存。

5、统计手段信息化。现镇统计站配有电脑设备，并已联网，可以通过网络直接上报，节约了时间，又极大地提高了报送速度。同时，建立了主要指标管理查询库，随时查阅使用。

6、全年工作法制化。一是镇统计站严格执行《统计法》，完全做到统计数据真实可靠、准确无误，报表按时上报。二是严格注意资料保密，不向外泄漏。三是严格做到未经上报批准的重要资料不向社会发布使用。四是严格注意有关个人、家庭各项调查资料的'保密。五是在统计工作中统计人员能严格抵制统计违法行为。

7、统计宣传经常化。一是镇统计人员能认真学习领会《统计法》。二是镇统计人员能向广大群众，基层统计人员深入宣传《统计法》，贯彻《统计法》。三是镇统计站在工作中，注意工作方法，能及时向领导汇报工作情况，争取各级领导的支持、重视，以及广大群众的积极配合。

8、统计服务优质化。统计的主要作用是服务，我镇统计站在为镇党委、政府提供主要经济指标服务方面，具有三个特点：一是提供数据真实可靠。二是能突出重点，特别是主要报表指标有分析材料，有理有据，很有说服力。三是为领导决策提供依据和方向。四是将统计数据归纳、整理做成轻便的小册子，方便领导查阅和携带。

三、存在问题与今后打算

通过自查，近年来我们的统计工作由于大家的共同努力，取得了一些成绩，但与上级要求相比，还存在一定差距，也存在着一些问题。一是我镇工作人员从事统计工作时间较短，业务水平有待进一步的提高。二是由于工作较忙，统计人员在办公室时间多，深入基层调查研究少。三是村级统计人员业务能力有待提高，个别村文书责任心不强，导致基层报表质量不高。根据上述存在的问题，今后我们打算：一是进一步加强镇统计站人员的自身业务学习，不断提高统计专业水平。二是多抽出时间深入田间地头开展基层调查，取得更为深入直接的数据。三是进一步加强村级统计人员业务培训和指导，努力提高他们的业务能力，为基层统计工作奠定一个良好的组织力量基础。四是继续加强统计基础工作规范化建设，争创一流的办公条件、一流的工作水平、一流的服务功能。

规范化管理检查报告 篇3

我局档案管理工作自晋升为省档案工作规范化管理省三级单位后，始终坚持贯彻档案法律法规，把档案工作纳入目标考核，坚持规范化管理。今年为实现档案工作复查合格，我局改善档案保管条件，强化档案业务建设，健全档案管理制度和完善归档、保管责任制，档案管理工作已基本完成，现将自查情况报告如下：

一、档案工作基本情况

我局加强了对档案工作的领导，成立了以局长为第一责任人，各科站长为第二责任人的档案管理领导小组。并将责任层层落实到科（站）、室，由办公室落实专人负责具体工作，年终进行全面考核，根据考核结果，对管理人员实施奖惩，调动了档案管理人员的工作积极性，推动了我局档案管理工作的顺利开展。

二、档案工作规范化管理

结合工作实际，我局设有专门的档案室1间，并按要求配备了排风扇，温湿度计、消防器材、照相机、计算机等设施，档案柜数量基本能满足需要，能适应档案工作的发展，落实了防盗、防光、防高温、防火、防潮、防鼠、防虫等措施，周围无安全隐患。档案管理工作严格按照《档案法》和《实施办法》的要求进行，文书档案及时立卷归档，无积存；无破损、变质；无拒不向档案室移交应立卷归档的文件材料；无拒不向档案馆移交应当接收进馆的档案；应立卷归档的文件材料收集齐全完整。不断完善档案的管理、借阅、登记制度，既保证了档案不丢失、不损坏，有效地保护了密级档案，又保证了档案为我局的各项工作服务。至20xx年，我局没有出现私自带走、留存、转移、销毁档案等违法乱纪现象。

三、档案管理水平提高

按照区档案局的要求，我局参加了区档案局主办的档案继续教育培训，认真学习贯彻档案法律法规、文书与档案管理、档案工作规范化管理、档案编研等工作；每季度利用政治学习时间组织全局职工学习档案法有关内容，以板报、会议、局内文件、订阅档案书刊等形式对全局职工进行宣传教育，提高了全局职工对档案管理的.法规意识和重要性的认识，提高了档案管理人员的业务素质。

档案信息得到有效开发利用，档案人员熟悉档案内容，开展工作及时有效，能满足本单位各项工作需求，并坚持做到档案借阅登记和利用效果登记，各类档案检索工具齐全完整。

四、存在问题及改进方向

我局的档案工作虽然取得了一定的成绩，但与档案的工作发展要求相比还有一定的差距，主要表现在一是档案人员缺乏专业知识，业务水平有待提高；二是档案投入不足，基本设施不齐全；三是档案现代化管理差距大；四是微机管理、信息化建设还需要进一步完善。针对这些问题，我们讲采取有力措施，逐步加以规范，加大投入，提高现代化管理水平，积极开发档案信息资源，充分发挥档案管理的服务性和利用性。

规范化管理检查报告 篇4

县档案局教育局：

近几年，学校档案工作按照县档案局教育局的总体要求，在县档案局的指导帮助下，全面完成各类业务档案的集中管理，进一步健全和落实各项规章制度，规范管理，使档案工作逐步走向规范化、制度化、科学化和现代化。为我校的教育教学工作，提供了极大的便利，发挥了很好的效益，现将自查情况如下：

一、提高认识，加强组织管理

学校档案管理工作是全县档案管理工作的重要组成部分，也是学校持续性地开展工作，工作不断上水平上台阶的一项重要工作。我校领导班子高度重视，成立了以学校校长为组长，各分管副校长和工作人员共同参与管理的专门的领导机构。档案工作通过办公室牵头，进行管理和运作，分管年级、团队、教务、财务、政教、后勤等工作的教师具体地参与档案工作。对档案工作实行综合管理，档案集中在学校综合档案室。年级、教务、财务、后勤、政教、团队的档案定时移交到学校档案室进行统管统用。

我校定期对档案管理工作的责任人和分管工作的负责人进行培训，学习《档案管理办法》、《档案保管制度》、《档案借阅制度》、《现代化管理制度》等，促使大家对档案管理工作的`标准化、规范化、现代化，明确形成共识，形成合力。

为保障工作的扎实开展，学校认真贯彻落实执行国家档案法律法规，定期组织我校的领导和档案人员学习《档案法》和《河南省档案条例》及国家有关档案法规、标准规范。参加县档案局的档案管理工作业务培训。我校制定了《档案保管制度》、《档案保密制度》、《档案鉴定销毁制度》、《档案统计制度》、《档案利用制度》、《档案工作人员岗位责任制》等制度，并将制度上挂到墙，便于直观地掌握和领会，并严格落实。编定了保管期限表，保障了档案的收集、整理、保管、鉴定、统计、借阅、利用和保密等环节的连接，确保万无一失。

二、配齐设备，做好充分的物质保障

学校设立专门的档案室，配齐专门的档案柜，并将阅览室与档案室相分离，注重了防火、防盗、防高温、防光、防尘、防鼠、防虫、防污染等措施的落实。

三、努力提高基础业务建设，走内涵式发展的道路

我校对所使用的文件材料及时归档，归档率达到100%。书写材料和纸张都严格按照规定去使用。在交接时应有完备交接手续。经手双方都要有明确的责任。我校档案文件完整，并严格按要求进行分类。组卷规范、合理，符合标准要求，文件编排有序，卷内文件排列有序，并按照要求进行了编号，卷内文件目录、备考表填写规范清晰，卷内文件整齐，无金属装订物。编目规范，排架合理，案卷封面填写规范、清晰，案卷标题简明、准确，案卷排列有序。对所有档案进行安全管理，杜绝出现霉变、褪色、污损、虫蛀现象。

四、注重档案的实效性和应用价值

我校档案管理工作满足利用者的需要。建立了总目录、分类目录，和检录的方法程序。搜寻查找极其方便。档案管理工作人员熟悉所管理范围档案及相关的业务，能够迅速准确地查找到所需要的文件。并能及时根据档案利用的需求，主动提供档案信息服务，采取多种措施，保障不耽误工作。我校档案注重实效性，对所需求的信息进行搜集后都集中入档，都是取人之长，补己之短。档案管理工作，随着手段的现代化，不断提高其利用的价值，在工作实践中，积累了档案，也能从档案中发掘力量和财富。

五、取得成绩

多年来，我校档案工作在市、县档案局的指导帮助下，取得了一定的成绩。连续多年被县档案局评为“档案管理先进单位”。

六、存在的不足

对照上级文件要求，我们在硬件设施上，还是存在着不足之处。受学校条件的限制，档案室不够宽敞，现代化设备还需要适当添置。

总之，虽然我校档案管理方面受到上级的赞誉，但是距离领导的要求很远，我们一定要努力，力求不断进步，高标准要求自己，使我校的档案管理工作更上一个新台阶。

规范化管理检查报告 篇5

襄城一高教育集团第一初级中学位于县城西南，汝河之滨。古城墙呈“s”把学校分为两个部分。北面是教学区及学生生活区，南面是运动区。学校有七处花苑和草坪，在绿树成荫的古城墙的环抱下，学校显得更加古色古香，景色宜人，是一个读书学习的理想场所。此地人杰地灵，历史上曾留下过襄城一高的辉煌。这里是出过市状元张兵兵、刘永的地方，是出过省状元赵银豪的地方。从这里走出的人才分布于全国的四面八方!学校搬迁到这里，中招考试便一鸣惊人，532分以上的总人数达到139人，居全县第一;考入襄城一高总人数127人，二高87人，也分别居全县第一;一高和二高录取的前10名，各占4人，考试成绩500分的占参加考试学生半数以上。

学校成立于7月，经过两年多的努力学校已初具办学规模。现有教师133人，在校学生4级(含小学六年级)40个教学班多人。办学的业绩，得到了社会各界及上级领导的认可。学校被上级领导命名为许昌市文明学校、市级卫生先进单位、市级社会力量办学先进单位、市级安全管理先进单位、襄城县十佳民办学校，同时学校还被确定为河南省校本培训基地。

一、统一认识，明确方向

坚持正确的办学方向，是学校赖以发展的大前提。

(1)、全贯彻教育方针，使教育面向世界，面向未来，面向现代化;坚持教育为社会主义现代化服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，使学生成为德、智、体、美全面发展的社会主义接班人。

(2)、我们办学的指导思想是：即以全面提高学生素质为中心，认真抓好学校管理和教育教学改革两个基本点，逐步实现教育教学科研化，学校管理规范化，后勤服务程序化，团结和谐，求实创新，自加压力，与时俱进，力争在三至五年内把学校办成许昌、平顶山两市间的知名的民办初级中学而奋斗!

⑵、我们办学的出发点是：一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。我们在制定学校的政策、方针、措施时，都以学生的实际需要为出发点，学校的一切活动，都要围绕学生的需要而展开;要重视学生的整体的发展，既要作好优等生的培优工作，为国家培养一部分高、精、尖的优秀人才，也要重视后进生的转化，为提高中华民族的整体素质做出应有的贡献;要全面的关心学生，不仅仅要关心他们的学习，也要关心他们的思想和生活。对学习有困难的学生学校要求教师做到五个面向，即面向他们谈心、面向他们讲课、面向他们辅导、面向他们批改作业、面向他们评讲试卷。

⑶、学校在切实实施校长负责制的前提下，实行级段责任制与班级责任制和中层干部竞聘。年级主任与各处室主任对校长负责，班主任对年级主任负责。由学校、各处室、各级段和各教学班相互协调，实施教职工全员竞聘上岗的制度。学校党支部、工会、教代会组织健全，坚持实行由党支部通过工会、教代会民主办学的方针。

⑷、在今年秋冬之交，我们结合参观学习开封求实中学，进行了素质教育大讨论，通过讨论全校教师在下列问题上达成了共识：避开应试教育的老路，一定要切实减轻学生负担;开齐开好一切课程，开展丰富多采的校园文娱活动，使学生在愉快的环境中学习;进行心理咨询，保证学生健康;改革课堂教学，提高学习效率。通过这次大讨论，我们进一步明确了办学方向。

二、校园管理、有条不紊

学校校园管理的目标是建设一流校园，把学校打造成许昌名校。

(1)学校去年秋季从襄城一高新校搬迁到襄城一高老校。学校基本实现教学区、运动区、学生生活区三区分离的格局。在教学区有教学楼一幢，实验楼一幢，基本上可容纳40个教学班。办公楼一幢。学生生活区有学生宿舍楼三幢，有容纳人的大礼堂，有16个学生食堂操作间，有卫生室和商店。运动区有400米环行跑道，有篮球场、排球场、足球场、乒乓球训练场。各种体育设备齐全。

(2)、改善校园环境。更新墙壁文化的内容，校园西侧黑板报换成激励师生奋发向上的语言;校园东侧宣传栏也更新了内容，教师风采栏里贴上全校教师的照片，照片下面介绍各个教师的简历及业绩，学生风采栏张贴优秀学生的照片，并写上这些学生的先进事迹。制定卫生保洁措施，加强花苑、苗圃的管理。保持校园经常有着优美、清新的环境。

(3)学校编辑并印刷本校自办的报纸《新星报》。《新星报》有校园新闻、心理咨询、学法交流、文学新星等栏目，不仅有力地指导了学生学习、生活，而且提高了学生写作能力。今年开春，学校成立了校园广播站，天天报道好人好事，播放优美歌曲，陶冶学生情操。学校还建立了由学生自己管理的图书室。

三、爱岗敬业，铸魂强能

教师队伍管理是学校工作永恒的主题，学校始终把教师队伍建设摆在极为重要的位置。

(1)我们在教师中启动“三、三、四”精神文明工程。即“三严”“三高”“四心”。所谓“三严”“三高”即是要求每一个教师要有严密细致的工作计划、严肃认真的工作态度、严谨求实的工作作风，在此基础上高标准、高效率、高质量的完成学校交给的工作任务。对全校教职工开展“四心”教育，要求全校教职对工作对事业要有衷心和热心，对同事对同学要有关心和爱心。学校领导真诚地关心和爱护自己的教师，鼓励他们不断更新观念，更新知识，更新教法，更新教学手段。关心他们的思想、学习、工作和生活，解决他们生活中的后顾之忧和自己不能解决的困难，引导他们铸师魂、树师德、强师能，为学校建功立业，勇于奉献。争取做“能师”、“贤师”、做学者型的“名师”。弘扬教师的爱校风气，营造“校兴我荣，校衰我耻”的爱岗敬业的新局面。

(2)今春开学，学校开展“每月一星”的评选活动，从出类拔萃的教师把他们做为校内的楷模，进行大力宣传。提倡老师们效仿学习。从而形成教师个个努力提高业务水平，人人争做“科研型”教师的良好氛围。

(3)、对教师开展师德教育活动。提出“五不”原则，即对任何学生，不歧视、不挖苦、不揭短、不体罚和变相体罚、不随便向家长告状。提出了对教师的师德量化管理制度，对违背上述原则的要扣除教师的量化积分。

(4)、进行了校本培训。采取走出去，请进来、会议研讨等形式进行校本培训新老教师交流，来自不同地区的老师的交流，优秀教师和其他教师的交流。全校四个年级段，都分教研组并实施集体办公。学校把集体办公作为校本培训的主渠道，规定上午8点到11点为集体办公时间，凡没有课的一律坐在办公室集体办公。并对集体办公时校本培训的内容做了大体地规定。在集体办公时间，既可以讨论解决教材的重点、难点、易混点，也可以相互听课、评课、说课;既可以交流教学经验和教学体会，也可以探讨教法改革和学法指导，把教学中存在的典型问题，做为个案，让大家讨论分析，讨论分析的过程不仅是一个解决问题的过程，也是一个培训的过程。老师在研讨某一案例时，往往各抒己见，各种思想火花相互碰撞、融合，培训的目的也就不知不觉中实现了。实施集体办公后，学校的校本培训开始了良性运转。

四、思想教育，形式多样

卓有成效的学生管理，是教育教学得以成功的根本保证。学生管理的基本思路是思想疏导为主，纪律约束为辅。我们要求全校教职工都要学会作学生的思想政治工作，在解决学生思想问题时坚持动之以情，哓之以理。学会艺术地使用表扬和批评两种思想工作的武器，使思想政治教育健康活泼地开展起来。

(1)学校重视对学生实施德育教育。以毛泽东视察地和南寺烈士陵园为德育教育基地，坚持每年清明节，对学生进行爱国主义教育。学校还依据中学生道德规范编写成《一日规范三字歌》让学生学习以规范自己的言行。学校定期向家长发信，以构成学校、社会、家庭三结合德育教育网络。结合纪念抗日战争胜利60周年，邀请县政协副主席、当年花岗动乱的领导人耿淳老人，讲述花岗动乱抗日业绩，教育学生奋发图强，牢记国耻。结合庆祝国庆节，举行了以爱国主义为主要内容演讲比赛。许多同学进行了精彩的演讲。通过演讲比赛进一步激发了学生的爱国热情。

我们还在学生启动“双四”“双五”精神文明工程“双四”即四爱、四禁。四爱的内容是：爱祖国、爱家乡、爱母校、爱班级。四禁是：禁止打架骂人、禁止喝酒吸烟、禁止上黑网吧、禁止聚众闹事。“双五”即五讲五比，五讲是：男女同学交往讲文明、言谈举止讲礼貌、公共卫生讲责任，绿化美化讲奉献、节约粮食水电讲自觉。五比是比个人卫生、比生活简朴、比班风学风、比两操整齐、比熄灯后寝室肃静。“双四”“双五”精神文明工程的实施，使学生精神面貌为之一新。

(2)国旗下的活动。坚持每周举行由学生自己组织的升旗仪式，由教师或学生进行国旗下讲话(每周一次)，讲话以激励学生奋发向上为宗旨，生动活泼，有鼓动性，有感染力。组织学生进行国旗下激情宣誓，激发他们，以饱满的热情去夺取思想、学习双丰收。

(3)、把启迪学生自信的活动寓于平时的一切工作之中，早晨跑操，拟定带有激励性的口号，平时上课和自习要求作到静、专、思、主，所谓静，即一旦进入教室就进入状态，做到忘我、忘物、忘时;所谓专，就是专心致志地完成自己的学习任务;所谓思，就是把学习和思考结合起来;所谓主，就是自主，自己解放自己，专注地完成每一项学习任务。

(4)开展“三个一”活动。学校要求教师每天进入学校：送给学生一个微笑，说一句激励学生的话，找一名学生谈话。教师不能对学生说“不”，更不准说“你不行”;要说“你行”，“你一定行”，“第一是你的”。“说你行你就行”，让学生在“能行”的评价定势中一步步产生质的飞跃。

⑸、组织了全校性的拔河比赛，增强了学生的集体主义观念，培养学生的团队精神。

⑹、实施流动流动红旗申请制度，班级争当文明班级，寝室争当文明寝室，全校师生齐心协力创建文明校园。净化了教学环境，为全面提高教育教学质量扫清了道路。

⑺、充分培养学生的自主精神，开展“五自”活动，鼓励他们自尊，在学习中、生活中不甘落后;鼓励他们自信，确立人生奋斗目标，实现人生价值;鼓励他们自律，战胜自己的弱点、缺点，认识自我，完善自我，超跃自我;鼓励他们自立，逐步摆脱对老师对父母依赖，实现独立自主的人生;鼓励他们自强，德才兼备，迎接未来社会的挑战。使学生学会学习、学会做人、学会做事、学会创新。

上述活动的开展，在全体学生中形成了“志向高远，奋发向上，纪律严明，学习勤奋”的良好氛围，为教育教学改革开辟了广阔的道路。

五、锐意革新，辛勤耕耘

教学工作是学校工作的重心和中心，学校所有工作的成败都表现在教学上。教学质量上去了，学校就有生命力;教学质量滑下去了，学校就寸步难行。所以，我们经常告诫的每一个领导成员，每一个教师，都必须把这个道理牢记心中。

⑴、认真抓好常规教学，认真写好教案，备课备出重点、难点、易混点及其解决办法;讲课不仅在语言、板书上下足工夫，而且要特别注重调动“教”与“学”两个方面的积极性;辅导要强化针对性，教师要监守岗位，认真解答学生提出的每一个问题;作业批改要认真细致，保证足够的作业量，及时向学生反馈作业中存在的问题;考试定期按时举行，严肃考风考纪，在按时完成考卷的批改之后，特别做好考卷的评讲工作。

⑶、对初三毕业班，要做为重中之重，加以管理。对中招考试的各科，设立了备课组，集体备课，加强教研。以于书杰为年级主任级段领导小组在认真抓好教学工作的同时，重视开发学生的非智力因素，引导学生全面建立心理自信系统，极大的调动了学生学习积极性;毕业班全体任课教师高度关爱学生，潜心教课，不遗余力;教务处、政教处、总务处都有力地配合了毕业班的工作。

⑷、加大研究课程改革的新动向。从某种意义讲，课程改革是课堂教学的革命，是课堂教学的`飞跃。新课程标准对教育教学提出新的要求。我们要求教师首先实现三个转变，其一是由传授知识型向指导型转变，改变教师垄断课堂的局面，凡是学生能作到的，老师不再越俎代庖，而是启发学生学会学习，即通过自己探究，自己感悟，去提高自己的知识和能力;其二从过去老师在课堂活动为主转变为学生活动为主，把教师占用的课堂时间返还给学生，让学生支配较多的自学时间;其三是变老师自动为师生互动，在课堂教学过程中，老师与学生是同一战壕的战友，即共同迎接时代的挑战，向科学进军。

⑸、开展教学中“三个一”活动。即每个月每个教师交一节优质课的教案，编选一套高质量的练习题，写有创新意义的教学体会。在此基础逐步正在形成初中部的《优质课教案集》，各学科的《习题集》和《教研论文集》。

上述活动的开展大大推动教育教学的优化运行，使学校教育教学质量稳步提高，学校的信誉日益强化，对学校的发展也产生了重大作用。今年中招考试我校居全县第一;县教研室组的初一、初二学科竞赛中我校也遥遥领先，9科获全县第一，总评也是全县第一;，在举行的初二数学奥赛中又有欧阳会平等18名同学获得一等奖;在市“建安”杯作文决赛中，李芳芳等18名同学获得一等奖。素质教育方面也是硕果累累，，在县第四届“小灵通”杯卡拉ok大奖赛中，获得唯一一个组织奖;、连续两年，我校学生代表许昌市参加省计算机表演赛获得优异成绩;、连续两年，我校美术教师辅导的全国师生美术作品评选活动中，我校均获得团体二等奖;在县中小学田径运动会上，获得7个单项第一;在前不久县里举办中学生篮球运动会上，我校又是全县第一。在今年10月，由我校冠名的“一高初中部杯暨襄城县校园文化艺术节在我校圆满举行!

六、规范管理，勤俭办学

卓有成效的财务管理，及时准确的后勤服务，是教育教学正常运行保证。二年多来我们在财务管理和后勤服务采取了如下措施。

(1)、采取积聚办学力量，开源节流的原则。一个民办学校要有较强的办学力量，必须是开源节流。所谓“开源”，就是在二、三年内，还要适当扩大办学规模。所谓“节流”，就是讲艰苦奋斗，不该花的钱一分也不能花。自办学以来我们制定严格的财务审批制度，一切现金开支需经校长亲自批准。对津贴、补助、用车、就餐都做了严格的规定。

(2)、实施光明磊落，廉洁奉公的原则。我们学校创办两年，已经得到社会的普遍认可，今秋开学从一年级到插班生报名状况，充分说明了社会各界对我们的信任。但是我们不能有任何骄傲情绪，在成绩面前，我们务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必保持艰苦奋斗的作风，尤其领导干部要光明磊落，廉洁奉公。帐目公开，现金收支按月公布。并规定任何人不得接贿赂赂，不得使回扣(不可拒绝的要缴公);任何人办事，都要随办随清，不准拖泥带水。

⑷、实施各项服务及时到位的原则。建立后勤服务的程序，首先做到四个及时到位，即现金(工资、补助、奖金)发放及时到位，教学用品发放及时到位，水电供应及时到位，财产维修及时到位。建立财产管理制度。总务主任或副主任，经常查看房舍、门窗、桌凳，凡是正常损坏要及时维修，凡是人为损坏要追究个人的责任。水工每天检查水路，保证水路畅通;电工每天检查电路，保证电路畅通。

由于我们强化了财务管理和后勤服务，从而保证了教育教学改革地顺利进行。

经过两年多的运转，学校已明确了办学方向，无论在教师队伍建设上，或是在教育教学管理上，都已形成了自己独特的办学模式。学校已赢得了一定的办学信誉。但是由于学校起步较晚，建校时间短，发展速度过快等原因，学校在实验条件、住宿条件、以及现代化教学诸方面还需进一步加强。目前学校资金已经到位，在仪器协助下正在添置计算机网络。学校制定了远景规划，确立了三年出规模，六年见成效的发展方略。并多方筹措资金，加大投入，建成“2”教学楼和4号学生公寓楼，加大图书储藏量，加快教学手段现代化的速度，为学校的快速、稳定、可持续发展做充足的准备。

“潮平两岸阔，风正一帆悬。”人们应当相信，襄城一高教育集团第一初级中学在各级领导的关怀下，在学校领导班子的带领下，将如日中天，不断走向兴旺发达!