初三开学典礼演讲稿学生
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初三开学典礼演讲稿学生 篇1
亲爱的各位同学:
早上好!很高兴今天我能够有这个机会和大家共同交流,也很荣幸能够为我们大家的学习服务,我想如果大家愿意,我也一定能够做好这个勤务员。
大家一定会很关心我们学校当前的一些状况,所以首先向所有的同学汇报一下我校的教学工作情况。我校20xx年被县教育局定为课改基地校,全县只有四家;20xx年7月被中国教育学会语文专业委员会命名为语文基地校,我想这更是我们的幸运,也是我们所有师生努力的结果;也就在几天前,我校被市教育局评为锦州市课改先进校。
我校的课改经验也先后在熊岳、营口、沈阳省级研讨会上交流;在长春举办的全国农村教学研讨会上交流。我想咱们的同学能够在这样的学校学习也应该是一种幸福。我们有这样的学习环境,我们更应该利用好,我们也应该用我们的实际行动为学校争光。回顾我们中考的成绩也是为全县瞩目的。20xx年初三学生合并,我们就打响了第一仗。在20xx年中考中,我们圆满地完成了一高中11名的定向指标,并另外有4名同学进入了一高中的分数线。
其中全县前100名我们占有5个席位(前100名往往被县城几所学校垄断),张×同学以516分的优异成绩位于全县第二名,仅和第一名相差0.5分,这不能不说对于一个普通农村中学来讲是一个奇迹。普通高中我们一共走了33名同学。去年,我们本着面向全体考生的原则,全面对教学进行了重新部署,在全体教师的积极努力下,在同学们的全力拼搏下,我们又建下了新的里程碑。
我们顺利完成了8名一高中的指标任务,并另外有4名同学进入了一高中的分数线。值得可喜可贺的是我们共有54名同学考上了普通高中,比前年多了21名。今年,我们定向指标是11名,我们进入重点高中分数线的共计28名,超额了17名。其中徐×和李×同学分别以第五名和第十八名的优异成绩进入一高中统招生之列。徐×的中考成绩总分为609分,得分率为95.2%(即100分得了95.2分),拿语文为例,她的得分率为95%。除了在写作上去了几分,实在找不到去分的地方。这就是你们的学姐,用汗水拼搏的结果。李×同学以602分的成绩被东北育才学校录取,三年学费全免,并且每月享受260元的生活补助。徐×同学,市重点高中x中学以免收2,1600的代价想从一高中挖走,后来一高中的部分领导亲自到家走访,以特别优厚的待遇留住了她。今年我校考入普通高中47名。
可以说,我们学校已经成为全县农村中学的强校。如果没有辛勤耕耘的老师,如果没有奋力拼搏的你们的学哥学姐,我们就不会取得如此辉煌的成绩。在这里我建议大家,用掌声感谢对学校做出奉献的,对学校的各项工作予以高度关注的一切人。我们的家长也看到了我们学校的一个又一个的.飞跃,包括外乡镇的。所以我们的家长才把你们很放心地送到这里来,今天才有缘汇聚一堂。
我校这几年的中考成绩的确是令人欣慰的,但成绩只能代表过去,奖杯是你们学哥学姐的,这个东西只有在我们全力拼搏的情况下才会顺延、发扬下去。今天,我们之所以要高扬我们的成绩,原因就是让大家探寻奖杯背后的故事,用奖杯的内涵去追求奖杯。我们大家要做一个智者,智者当借力而行。我们要汲取别人的经验教训而进步,如果踩在自己失败的脚印蹒跚前行,虽也是进步,但未免悲壮了些。
回顾近几年的中考,可以给我们这样几点启示:
第一点,再穷的孩子有书念,只要我们成绩高,就绝不会由于贫困读不成书。一是有对贫困生的救助款,二是一高中有宏志班,省里有宏志班,专门为我们成绩好而又家庭贫困的学生服务的,可见党和政府对我们的关心。
第二点,一高中并不是我们最高的归属,我校徐×、李×同学就是最好的证明,只要我们通过我们的奋力拼搏取得优异的成绩,我们能进入更高的学府。
第三点,只要我们能进入一高中分数线,尽管有的同学由于排名在后没能到一高中读书,但他们上普通高中均能享受免学费的待遇,今年我们进入一高中分数线的另外15名同学就是实证,他们用自己的汗水换来了他们的学费。
第四点,我们有三四名同学从七八十名起步,最终进入了重点高中。这说明付出就会换来一切。胜利的花环钟情于那些用汗水做储蓄的人。
第五点,同样进入一高中,但你入学的成绩将让你处于不同的位置,我校的张×、刘×、范x、李×、刘x同学都在一高中的重点班。这个班级只有三十几人,是重点大学的培养对象。普通高中也是如此,中专也是如此(火车上一个中专女孩子的讲述)。付出的不同我们的学习环境就会不同,想一想谁能去怜悯一个毫无建树的人呢?谁能去帮将来对社会没有一丝帮助,一个只是历史长河中无任何意义的生命过客呢?谁能接受技术能力很差的中专毕业生呢?当然这几年的中考也有几点遗憾:
第一点,我们眼中的一些佼佼者,由于自己的懈怠,把老师的苦口婆心当成没必要的唠唠叨叨,把老师的谆谆教导当成耳旁风,结果给自己酿成了苦果。在这方面我不想举例。我们这些老师也深表遗憾和惋惜。
第二点,我们有相当一批聪明的孩子,由于一时的贪玩,或是成了网吧的牺牲品,或是过早动用了这个年龄段不应该动用的情感,自制力非常薄弱,以失败结束了自己的学业,也结束了自己的求学之路,上帝给他一扇通往幸福之门他自己关上了。
第三点,我们本应有更多的学生能够走上普通高中,结果就在最后一刻没有坚持住,或是缺乏自信,而与普通高中无缘。我真心希望我们在座的各位同学能够认真反思,你将以一个什么样的姿态出现在新学期,你在离开这个校园的时候你走的方向是哪里,是累累硕果,还是满腹的遗憾?
今天我说句实在话,我们对在座的同学很是担忧。这决不是怕你们骄傲而做的低调处理,而是我们的现实。学校的领导为你们着急,你们的老师为你们着急,我们学校的所有老师对你们也是格外的关注。我们的同学好像并没有认识到这一点,但有的同学似乎发现了我们的老师很爱唠叨,是什么原因,不就是我们的现状很不乐观吗?我们现在是学生总看着老师,好像老师就是学生的天敌。大家想一想,老师的出发点、家长的出发点不都是希望你们成才吗,你们到学校来读书不也是这个目的吗?现在似乎是弄反了。老师不是你们学习的勤务员吗,不是你们生活的指导员吗?师生之间我想这样才是正常的,你们有什么问题,老师及时给你解答,做你们成才的人梯。
现在可倒好,成了特工与反特工(自习课)。我们可以回顾一下20x届毕业的三年级,仅以晚自习为例。上课时,所有的同学马上回到教室自习,根本就不用组织纪律,每个人都在看书。那老师做什么,老师在办公室里备课,为了第二天能更好的上好课,为了更好地传授知识;老师在办公室里找同学谈心,为同学解决心灵上的困惑;老师在办公室里单个找同学辅导,以免在班级影响其他同学。我想这才是一个老师真正的作用。
但我们就不是了,老师要拿出大量的时间来维持纪律,一个人的精力是有限的,顾此就要失彼。本来我们基础就很薄弱,这不是雪上加霜吗?我想请大家好好想一想,我们同学这样做合不合适?请你想一想你们的父母省吃俭用为了啥,他们在家每时每刻都要想,我的孩子是不是在学习。你的父母有可能想不到,你到上课的时候没来上自习,可能想不到你是个“睡美人”,可能想不到你放弃食堂去下饭店,可能想不到你一照镜子就是一小天,将来你靠照镜子就能幸福一生?不知道你是越照越漂亮,还是里头有黄金屋还是有颜如玉有西门庆啊!我们的同学必须要肃清思想,咱们极个别同学是反丑为美,不以为耻反以为荣。走道晃个膀子,那多潇洒;张嘴就爹长妈短,那多酷;打架一起上,那多哥们。你那是啥,是坏人,是女娲娘娘发高烧时捏出来的。就这样的学生还能有好成绩吗?关于这个问题我不想多说,刚才张校长已经提出要求了。
我们做的第一件事就是要加强纪律,没有一个铁的纪律一切都是空中楼阁的。我们要抓课堂的纪律,抓自习课的纪律,我们要抓晚自习的纪律,我们要抓宿舍的纪律。我们也是为了每个学生好,批评教育你也是为你好,但你非得顶烟上,屡教不改那我们就为更多的人着想处理你,决不允许有这样的害群之马。我们是为学习的学生服务的。我们也要通过家长例会向家长反映你在校的情况。
我们在十一之后也就是第一次月考后就要开一次家长会,让你们的父母了解你在学校究竟是一个什么样的表现。顺便我再提一下成长记录袋的事儿,我们一二年级都有,三年级叫学籍档案。里面有对你思想的评定,有你平时的表现。你们的期末的成绩是由两部分组成的,一是你们上课表现;作业情况;平日学习检测情况,包括课前提问和单元测验。你们的思想评定是根据你们平日表现来填的。这个记录袋将是你上高中或是中专的依据,你自己最终的成绩、思想评定如何,是你自己做出来的。种瓜得瓜,种豆得豆。这就要求我们平时就要做好,现在很重视这一对学生过程性质的评价。你们所有的一切都输入了微机,神仙也救不了你。请我们的同学自重、自爱、自省。
初三开学典礼演讲稿学生 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们
大家上午好!
转眼,伴随着秋天的气息,又是一个新学期的到来,对每一个同学来说,都是一个新的起点。首先欢迎预备的新同学们加入我们学校。祝愿你们能在这里快乐学习,快乐生活,度过这宝贵的四年。
对于初一的同学们,经过一年的成长,你们也已经熟悉了初中的学习生活。你们应学会珍惜时间,更合理、更快乐的学习。同时,请记住,不要轻言放弃,至少,一切都还没有结束。
对于初二的同学来说,你们应该积极准备起来,为初三的冲刺做好充分准备。
而对于我们初三的同学来说,初中艰辛旅程我们已走过了四分之三,此时的我们,汇集了老师们的目光,倾注了家长的心血,我们将担负着希望,开始最后一年的冲刺,人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?但是,我们这个时候更应该注意脚踏实地,扎扎实实地去学,不能急于求成。无论如何,我们都应执着的走下去。其实,一切皆有可能。
最后的一年,我们要从每一天的.规律安排做起。我就打算这样安排今后的每一天:周一-周五每天早上6点起床,到学校后早读开始之前复习昨天的内容,或是背诵古诗文、概念公式等等;一天中抓紧时间完成老师布置的作业;晚上回家后先大致把今天上的内容过一遍,写完剩下的作业后再预习新课,最后完成当天的课外作业。周六、周日除了完成学校作业外,的是对知识的复习、巩固与提高;练习当然必不可少,但也要记得劳逸结合,放松身心。
除此之外,步入初三后,我们还需要注意些什么呢?
一、树立信心,认识自我。一定要充满信心,不要因为一次的考试而沮丧,充分了解自己的优势和不足,多花时间查缺补漏。
二、重视基础知识。知识点是中考复习的核心。而掌握知识点第一步就是要夯实基础,将书本上的公式、定理、定义、性质等牢牢记住,认真理解和掌握,这些是最基本的东西。
三、建立错题本。将每次考试的错题和半懂题,抄在一个本子上,复习中经常查阅,并进行标记,只有三次都会做的题目才算通过,把一道好题学透胜过你盲目做十道题。
四、抓基础题,抓大放小。中考不是考偏题怪题的,20%是最基础的,70%是中等的,只有10%是真正的难题。只要你抓牢90%,你就胜利了。所以对于最后几个大题,一般有两、三个问的,只要保证把前一、两个做好,步步有分。
六、重视实战练习。结合历年的真题(重点)和模拟卷进行练习。控制好时间,保持考试一样的状态,永远不要丢不该丢的分,凡是你会的,就一定要拿满分,绝对不能出计算的小错误,只要你能做出来,就一定要保证对。
七、可以制订一个每日学习计划表,按计划复习。同时要树立目标,如月考要达到的成绩、期末考试要达到的成绩等。这样合理规划、循序渐进,既能保证复习效果,又能达到劳逸结合。
在为中考奋力拼搏的同时,我们也别忘了自己的身体健康。平时要加强体育锻炼,不但要在体育课上紧跟老师的节奏,休息时间也可以借此放松一下紧张的复习情绪。
同学们,20xx年的中考说近不近,说远不远,让我们从现在开始为自己的梦想努力奋斗吧!今天,我们为自己加油鼓劲;一年后,我们将收获自己用梦想播种、用汗水浇灌的累累果实!祝愿每一位初三的同学一年后都能取得令自己满意的成果!愿我们能为学校再添光彩!
我的发言到此结束,谢谢大家!
初三开学典礼演讲稿学生 篇3
人之初,性本善;性相近,习相远。
所有的人,在降生之初,都是赤条条的,都是很简单的动物,只会哭啼不会说话,只知吃奶不知做事。既无贵贱之分,也无贫富之别。任何人脑门上都没有标注总统或乞丐,也没有标注富豪或无赖。实为真真正正的“性相近”。
度过几年尽情嬉戏的幼年之后,大家一起走进小学,走进初中。有的人依旧嬉戏,玩耍无度,于是这些人进入二高三高。还有的'人则十分认真,敢于吃苦,这些人考入一高中。在小学初中里的行为习惯上的一点差异,带来了人生的第一次分流,让人第一次体验到“习相远”产生的差别。一高中学生大多是憧憬无限,二三高学生则多是伤心无限。 初高中交替之时,恰值每个人的青春期,生理萌动,心理叛逆,期待独立,勇于尝试。这是所有高中新生都具有的正常现象,属于青春期阶段的“性相近”。
有的人把生理萌动纳于理性之中,用理智支配行为,做应该做的事,控制因冲动而想做之事。于是,在高中里处处都能看到孜孜以求、不辞辛苦的莘莘学子。还有的人按生理需求做事,常做冲动的事,耽误该做之事。因此在高中里也能看到相当数量的“泡妞”群体,而且越是无所事事的人,就越容易去泡妞或者泡男。
有的人把叛逆溶于思考之中,形成正确的善恶观,扬善叛恶,努力拼搏;这些人高中毕业后,成长为成熟理性的青年进入大学,走向社会。还有的人只是追求叛逆之乐,抛弃责任,美其名曰“率性而为”;这些人高中毕业后,常常徘徊于街道各个角落,出厅入社,喷云吐雾,整日里瞅谁都不顺眼,看啥都不愿做,精神萎糜,思想偏激。
有的人把独立意识、尝试精神用知识武装起来,使自己变得越来越优秀,越来越冷静、睿智,并逐渐成为精英;还有的人为了独立而逃避,为了尝试而莽撞,不懂也不去学,遇难便退,浅尝辄止,结果到处碰壁,不停地遭受挫折,最后一事无成。
性相近,使人处于同一平台,而习相远,却决定人的命运。大家能考入一高中,证明你在人生第一次分流中是胜利者。
我们要成为全校最团结,最勇于拼搏的班级,我们也一定是最优秀的。
优秀缘于拼搏。
初三开学典礼演讲稿学生 篇4
同学们,老师们,今天我终于能站着说话不腰疼地祝你们开学快乐。但是在往年的这个时候,由于众所周知的原因,我们基科班的同学一定比你们更快乐,因为他们盼望了一年的学妹,哦不,学弟学妹,终于到来了!然而今日的他们已经无福与你们相见,只得派我来代表他们,表达对18届的学弟学妹们的祝贺。祝贺你们,即将在这令我们梦魂萦绕的校园中,谱写自己的青春年华!
无数的经验告诉你们,高中三年是最辛苦的三年,熬完就好了。然而,这些经验来自上海某中学。高中秋季开学典礼毕业生演讲稿。在二附中,只要你有心,你将会度过人生中最难忘的三年。因为在自由的二附中,你将拥有着无限的可能。
我,作为基科班的奇葩,正得益于二附中精神的感染,找寻到了自己的方向,而这精神的最好概括便是卓然独立,越而胜己。
卓然独立,意味着人格与思想的独立,不求羽化登仙之飘逸,但求不为他人所左右。
几乎所有的你们,从小便培养所谓的兴趣,努力地学习着数学、物理、化学竞赛,认真地备考中考,凭借优异的成绩来到了二附中。可是到了这里之后,你必须要仔细想想,你之前的奋斗,有多大的比例是为了满足你父母,社会认定的成功?你今后的道路,有多少的权重是根据旁人界定的实用性来选择?
三年之前得知如愿考入基科班的我,可谓踌躇满志,以天下之美为尽在己。而这带给我肤浅自信的所谓成功,与外人有关,与自己无关。高中秋季开学典礼毕业生演讲稿。不断的因满足他人所说的成功而沾沾自喜,只会在不断的优秀中丧失独立的自我。小学学奥数,中学搞竞赛,大学学金融,工作进投行,这样被社会预设好的"成功人生",又有多大的价值值得你们去重复。也许这便是许多在理科方面有超世之才,甚至获得国际金牌的学长学姐并没有在科学之路上坚持下去的原因。
真正的卓然独立,应当是像我们班级,也是晨晖社的国际数学奥林匹克金牌得主俞辰捷那样,因自己对于数学的热爱而坚定不移地继续走着数学之路。
你们需要像俞辰捷那样意识到,你是谁,你真正愿意为之奋斗一生的是什么。
我希望各位好好利用二附中的语文课、历史课、晨晖讲坛、丰富的选修课,以及较为宽松的学习氛围,积淀人文素养。其意义并不在于了解到了多少事实,而是这些事实激发了你怎样的独立思考,教导了你如何卓然独立。
需要你去了解的事实多半是黑暗的,否则也就无法激发你对它的思考。然而这绝对不是负能量,因为正能量不是封杀所有黑暗的事实,掩耳盗铃,而是当你看透真相的黑暗之后,还有改变它的勇气。
诺贝尔奖得主中村修二评价,中国的'教育习惯培养学生们成为顺从且遵守纪律的劳动阶层。高考也的确会迫使所有对它质疑的学生低头,比如令我最无可奈何的理解"作者的意图"。但二附中的你们,低头可以,绝不能向它屈服,更不能屈服后向它唱起了赞歌。越而胜己,彰显着二附中人的人生意义,不在于超越别人,而在于超越自己。
二附中也有学业成绩上的第一名与最后一名,但没有作为一个大写的人意义上的第一名与最后一名。
尼采认为,人之所以有别于其它动物,在于它的未定性,不为一个固有的目的而存在,而这未定性则需要通过不断地超越自己来实现。二附中人就算不能总是在某一领域独孤求败,也至少能成为一个大写的人。
一万个人眼中有一万个哈姆雷特,一万个二附中人心中就有一万种二附中精神,属于我的有幸能与你们分享,属于你们的还需要你们去感悟。
我曾总是以为今年来不及欣赏的垂丝海棠有明年再开的时候,总是以为能在漆黑一片的教学楼里默默聆听悠扬的琴声,总是以为放学后的绿茵场上闪烁的都是那些熟悉的身影,也许那些景那些事并不会改变,然而它们现在已经完全属于你们了。你们将在这里绚丽地谱写我们已经回不去的岁月,希望你们能用这最无悔的年华追逐你们的梦想。
因为许多梦想,你现在不去努力,将来便再也没有实现的勇气了。
最后,祝愿你们永远年轻,永远热泪盈眶。