六一活动方案

微文呈现整理的六一活动方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

六一活动方案 篇1

一、指导思想

一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的.情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

二、活动主题

“红领巾心向党，祖国发展我成长”

三、活动项目和要求

（一） “祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”----庆“六一”书画展

1.书法和硬笔字展示

内容：以“阳光下成长”为主题，可写健康向上的诗句、警句和名言等。

要求：毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。硬笔书法用纸统一发放，截止时间5月23日，上交到教导处。。

2.绘画作品展示

内容：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

要求：以“放飞梦想“为主题，展现新时代儿童的生活、学习等各方面积极向上的内容，统一用4K纸。截止时间5月26日，上交至阎泽成老师处。

（二）“你唱我跳大家欢，快乐童年我做主”——各中队“庆六一”主题队会。

1.内容：各中队围绕“我的节日，我做主”，自助开展主题队会，形式不限。

2．要求：时间为5月28日下午第三节课，少先大队负责检查巡视。

（三）“今天我入队，争当好少年”——一年级新生入队仪式。

准备阶段：

1.为一年级各中队聘请中队辅导员。

2.各中队辅导员提前普及少先队知识，让一年级新生了解少先队的基本内容。

3.五年级优秀少先队员，进入一年级新中队，教会少先队员戴红领巾，如何爱护红领巾，以及如何做一个优秀的少先队员。

4.少先大队组织一年级新少先队员参观少先大队室，通过观看展板，了解少先队知识，认识优秀少先队员。

入队仪式：

1.唱国歌。

2.出党、团、队旗。

3.宣读新组建少先队中队的决定和新队员名单。

4.请高年级少先队员、少先队辅导员为新队员戴红领巾。

5.新队员入队宣誓。（高年级少先队员重温入队誓词。）

6.新队员代表发言。

7.呼号。

8.退旗。

（四）“今天我们一起过节”---向贫困学生奉献爱心。

大队委号召各中队长组织为贫困生奉献爱心，购置学习用品等，在六一节当天，送给贫困生，可以采用隐蔽的方式。

（五）“红领巾心向党，祖国发展我成长”---六一儿童节文艺汇演

节目形式不限，内容积极向上，反应新时代儿童生活。每个中队必须出一个节目，5月9日节目验收。

六一活动方案 篇2

一、活动目标：“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，实验幼儿园以贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神为指针，以“全面推进素质教育、展现艺术风采”为活动宗旨，使孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。通过活动向家长、社会进一步展示、塑造我园的良好形象。

二、活动主题

欢庆六一 歌声飞扬

三、活动内容及安排

活动（一）：“欢庆六一 歌声飞扬”幼儿合唱表演

活动宗旨：艺术活动旨在激发幼儿情趣、体验审美感、体现成就感，基于这一理念，我园以各年龄班为单位，开展幼儿歌唱表演，体现快乐、艺术、合作的精神，通过幼儿歌唱表演，既愉悦身心，又增进幼儿的集体荣誉感，从而体现我园实施素质教育的一个方面。

活动时间：

1. 验收时间： 5月20日（地点：教室）

2. 彩排时间： 5月25日上午8：30（塑胶操场）

3. 正式表演时间： 5月27日上午8：40－10：30

活动顺序：

1. 验收顺序：蒙氏楼、南楼、北楼、东院

2. 彩排顺序：

节目一：艺术二班与合唱班

节目二：3个 小班组

蒙小一班、蒙小二班

蒙小三班、蒙小四班

艺术小班、小一班

节目三：中班组（蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、艺术中班）

节目四：大班组（蒙大一班、蒙大二班、蒙大三班、大一班、大二班）

节目五：东园组 （东一班、东二班、东三班、东四班）

节目六：蒙氏学前班（蒙学一班、蒙学二班、蒙学三班）

节目七：教师合唱每班2位教师《亲亲我的宝贝》

园长颁发礼物

注意事项：

（1）形式丰富、多样，家长朋友亦可参加

（2）开场循环播放歌曲《欢庆六一》

（3）各班家长自愿持幼儿接送卡参加活动

（4）各班音乐24日拷入王老师电脑

（5）摄像拍照（范新兰、师政安）、入场音乐（王爱华、张涛）

（6）主持（王晓晶、尹玉阁、黄晓晖、张柳辉）

3. 正式表演流程

（1）伴着乐曲声，主持人致词，宣布活动开始

（2）各班按彩排顺序进行演出

活动（二）：“亲亲我的宝贝” ——实验幼儿园庆六一慰问演出

活动时间：

1. 彩排时间： 5月30日上午8：30（塑胶操场）

2. 演出时间： 5月31日上午8：30——9：30（塑胶操场）

“亲亲我的宝贝”——实验幼儿园庆六一文艺演出节目单

1. 合唱《幸福的花朵》 表演者：艺术二班合唱班

2. 舞蹈：《我们都是小乖乖》 表演者：舞蹈班

3. 《弟子规》 表演者：蒙学二班

4. 《爱我你就亲亲我》《中国》 表演者：蒙大二班

5. 大型幼儿舞蹈：《根根闹春》 表演者：王一涵、武睿哲等

注意事项：

（1） 全体教工提前到岗，布置节日氛围、彩旗（后勤组）

（2） 表演舞蹈《根》的幼儿列队迎接领导，最后上台留影

（3） 舞蹈班幼儿给领导带花环，教师接领导赠送的礼品

（4） 大班以上班级在操场上就座

（位置略，蒙氏楼的幼儿在蒙中一班和蒙大二班走廊就座）

（5） 主持（王晓、王晓晶）

活动（三）：“欢庆六一 快乐童年” 幼儿绘画作品展

目的：通过展示幼儿绘画作品，提高幼儿的`艺术表现力，发展幼儿的创造、想象能力，展示我园的艺术教育内容。

时间：

5月30日——6月1日

总负责：王云仙

活动（四）：“欢庆六一 快乐童年” 幼儿大会餐

时间：6月1日上午11：10—12：00

地点：各班教室

顺序：

1. 各班邀请2—3名家长代表参加幼儿会餐

2. 具体时间（李春霞主任）

3. 中午12点接孩子

4. 全体孩子统一着装

为确保六一整个活动的顺利进行，请各部门团结协作，认真做好以下工作：

一、安全工作（负责：李艾武）：

各班教师要努力维护现场秩序及安全（提醒要表演的班级提前两个节目等待）以及去表演路上幼儿的安全问题（如东院幼儿）。

二、加强宣传（负责：张淑妮、范新兰）：

为提高本次活动的知名度，要加大各种形式的宣传力度，对每个活动都应有详细的报导并及时发布到网上，让社会及时了解活动的每个内容。

三、主持人（王晓、王晓晶、尹玉阁、黄晓晖、张柳辉）：

主持人应着大方得体的服装，让观众及时了解节目内容，主持风格应体现本园健康向上的风貌；节目串联词的编写要考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然过渡；

四、化妆品购买（负责：袁子英）：购买幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备；

五、校园环境布置和卫生（负责：袁子英、范新兰）：幼儿园内洁净、美观、环境宜人，庆祝六一横幅、彩旗及橱窗重新布置，尽显节日气氛；

六、邀请嘉宾出席本次活动（负责：郭海英）：邀请有关领导参加我园活动，同时准备嘉宾出席座位及牌子。

请各部门、各班组互相配合、精诚合作，分工明确，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加我园的美誉度。

六一活动方案 篇3

一、主题：“吟古今美文，做阳光少年”经典吟诵比赛

二、活动目的：用浓郁的读书氛围来丰富校园生活，充分展现自己的'艺术潜能。通过比赛提高学生表现能力，展现同学们健康向上的精神风貌，激发学生的读书兴趣与热情，让他们在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读与艺术带来的快乐。

三、活动安排：

1、1 — 6年级各班比赛（19个节目）

2、学校舞蹈队、合唱队节目（屠小巧、张淑蓉）

四、诗歌内容及比赛要求

1、诵读内容：题材不限，可以是经典散文，三字经、百家姓、诗歌、文言文等。（参赛内容可以在教材和课外书籍中自选，但要求主题鲜明，内容健康，积极向上，能给人以美的享受。）

2、要求：

①要求各班1/3以上的同学参加，时间为3—5分钟，不超过5分钟。

②各班在诵读的形式上力求创新，以表演诵为主要方式，适当融入情景、音美艺术表现手法（如：背景音乐、服装道具），增强整体艺术效果。

③朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方、具有感染力。

3、奖项设置。

根据节目效果，评出奖项若干名。

五、活动进度表

阶段 内容 时间 备注

第一阶段 各班选定诵读节目 4.30—5.7 各班诵读题目及内容10号前，个人平台发送给 xx（如有雷同，以先报者为先）

第二阶段 各班排练 5.7—5.22

第三阶段 初审 5.20—5.25 行政参与

第四阶段 各班节目再加工； 背景音乐上交 5.25—5.28

第五阶段 走台 5.31下午

第六阶段 正式表演 6.1

六、活动筹备

（一）环境布置组

1、会场座位排放（体育组）

2、舞台背景设计（美术组、xx）

3、评委席桌椅（总务处）

4、彩旗、气球（总务处）

5、横幅：xx

6、大屏幕设置（xx）

（二）音像组

1、场地音乐（音乐组）

2、照片、录像（xx）

3、各班背景音乐采集，现场音响协调（xx）

（三）评委组

（四）主持负责：xxxx

六一活动方案 篇4

湾龙实小迎六一新队员入队活动方案

活动时间:5月31`日上午12:30——13:30。活动地点:多媒体教室

参加对象:新队员一年级学生及辅导员,五①②中队队员、辅导员

大队长:z 主持人:z 旗手:zz 指挥:zz

活动过程:

一、队仪式:

甲:敬爱的老师!

乙:亲爱的同学们!

合:大家早上好!

甲:我们一直向往着今天,

乙:我们一直期待着梦想成真。

甲:现在我宣布20xx年迎六一新队员入队活动,

合:现在开始!(带头鼓掌)(旗手准备)

甲:全体起立,立正,向前看齐,向前看。出旗,奏乐,少先队员敬队礼。(播放《出旗曲》)(旗手执队旗从门口往里进,出旗。)礼毕。

甲:唱队歌。(指挥:z上场)(播放队歌)请坐。

二、入队仪式:

1.宣布名单:

甲:今天,我们又有一批小朋友将光荣地加入少先队,成为少先队组织的一员。

乙:下面请大队辅导员宣布新队员名单。大家欢迎!

甲:请报到名字的新队员在台前排好队伍。掌声有请五年级的'大哥哥、大姐姐为他们系上鲜艳的红领巾!

(辅导员边报名单,新队员边排队,报好后,五①②中队队员执红领巾上场。)

(旗手执队旗上主席台,准备。)

2.授予新队员标志:

(五①②中队队员为新队员授红领巾。)(课件播放音乐《歌声与微笑》)

乙:让我们再次以热烈的掌声对大哥哥、大姐姐们表示感谢。请五年级队员回队。下面请大队长带领新队员在队旗下许下心中的誓言!

3.宣誓:

大队长:请全体新队员向后转,面向队旗,高举右手,握紧拳头。跟我宣誓:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献力量。宣誓人:请报自己的姓名。

请新队员回到原来的位置。

4.新队员代表发言:

甲:入队是一次自我挑战,

乙:入队是一次理想启航。

甲:下面请新队员代表讲一讲心里话。大家欢迎。(一②新队员上台,鼓掌)

5.辅导员讲话:乙:下面请大队辅导员吴老师讲话。掌声有请。

三、呼号、退旗:

甲:感谢吴老师为我们提出的殷切希望,接下来请辅导员带领呼号。全体起立,立正。(旗手拉开队旗,呼号结束后,马上到舞台右边准备退旗)

甲:我们是光荣的少先队员。

乙:我们是21世纪的中国少年。

甲:几千年的中华文明,给我们滋养。

乙:上百年的革命传统,给我们力量。

甲:党的阳光雨露,给我们哺育。

乙:祖国温暖的怀抱,是我们成长的摇篮。

合:少先队员们,让我们用实际行动,为队旗增添光彩!

甲:退旗,奏乐,少先队员敬队礼。(播放《退旗曲》)礼毕。

四、结束语:

甲:火炬引路,

乙:星星导航。

甲:亲爱的小朋友们,

乙:全体少先队员们。

合:让我们携手奔向星星火炬指引的方向,去创造美好的新时代!

乙:下面我宣布,迎六一入队活动到此结束。

合:最后祝大家节日快乐,学习进步。

甲:请队员们有秩序地退场。(播放音乐)

具体工作分工安排

总负责、串联词撰写、主持人训练:z

音响、课件、横幅:zz

摄影:z

授红领巾:五①②中队,辅导员负责培训

新队员培训:各相关中队辅导员

新队员队伍安排、训练:各中队辅导员负责。z负责现场协调