小学下学期班务工作计划
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小学下学期班务工作计划 篇1
师生同创一个家。去年我接了现在这个班集体,从上学期的介绍情况来看,孩子们还有许多需要改正和培养的方面。因此,在本学期我奖努力完善孩子们的不足,改善孩子们的不良日常行为习惯和学习习惯。现将本学期的班务工作计划如下:
一、基本情况分析:
本班共有学生43人,大部分孩子遵守纪律,讲礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生家在农村,父母忙于干农活,对学生辅导时间少,习成绩落后,孩子由婆婆、爷爷照顾,因此给孩子带来很多不良行为和习惯。对这些学生应重点加强管理。
二、采取的具体方法措施:
1、高度重视安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。校园外,注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。
2、注意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合。本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
3、重视提高各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生, 请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。 正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理:面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
4、培养班干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的'威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
5、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。
6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风、学风,每个学生都能取得优秀的成绩,实现班级和学生的共同进步和全面发展
小学下学期班务工作计划 篇2
寒随一夜去,春逐五更来。此时,新的一学期又悄悄来临,本学期,我继续担任三年级班主任,为了使学生能够及早的进入角色,踏实学习,为了确保班务工作在新的学期有大的飞跃,特拟定计划如下:
一、指导思想。
使学生明确奋斗目标,端正学习态度。整顿班纪班风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。因材施教,面向全体、全面发展、发展特长。
二、情况分析。
我班有学生29人,男生19人,女生10人,本学期转入新生4人,其中留守儿童3人。通过上一学期的接触,对本班学生有了更深的了解,大部分学生已经养成良好的学习习惯,能认真完成作业,专心听讲,积极动脑,热爱集体,乐于参加班级的各项活动。由于学生年龄特征,自控能力较差,课堂上,有部分学生注意力不集中,爱说话,影响周围的学生学习。还有少数学生学习基础太差,不能较好的完成家庭作业,甚至不写家庭作业。因而,这些同学的成绩也较差。针对此现状,特制定以下任务。
三、任务与目标。
1、做好学生开学的思想整顿工作,使孩子们尽快把心收回学校,用到学习上。
2、根据学校各项要求,制定班纪班规,明确新学期班级各项规章制度,使每位学生自觉遵守班级纪律。
3、选拔得力的班干部,做好模范带头作用,明确分工,各负其职,当好班主任的得力助手。
4、开展"结对子,一帮一"互助活动,形成浓厚的学习氛围。
5、开展榜样之星活动,评选"文明之星"、"纪律之星"、"智慧之星"、"小蜜蜂之星"。
6、加强安全防范意识,确保学生在校安全。
7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。
四、方法措施。
1、加强思想教育,让学生从小学会做人、学会生活、学会学习。加强每位学生的主人翁意识,让学生从小树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种"人人爱班,人人管理"的现象,人人争做班级小主人。
2、培养学生良好的纪律。我将利用三个星期时间好好整顿班级的`纪律,保证课堂教学顺利进行。在课堂上,尽量使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风。教育学生能做到课堂上遵守纪律,专心听讲,课后不骂人、不打架、不欺负小同学。平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一起进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。
3、加强常规教育,养成良好行为习惯。充分利用班队会时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生及时进行批评指导,帮助改正。使学生规范言行,表里如一。教育学生尊敬师长,团结同学,热爱集体,人人争当讲文明,懂礼貌的好孩子。
4、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,明确分工,各负其职,并对班干部的工作及时予以指导和鼓励。
5、开展榜样之星活动,在班级里形成竞争意识。评选文明礼貌的"文明之星"、遵守纪律的"纪律之星"、努力学习的"智慧之星"热爱劳动的"小蜜蜂之星"。
6、认真做好家访工作。通过电话,走访等形式与家长保持密切联系,及时反馈学生的思想动向。要让家长多关心孩子的生活、学习状况。尤其是留守儿童和学困生,更要多与家长沟通,家校结合,用正确的方法和态度来教育孩子,帮助学生找回自信,不断上进。
7、加强安全教育。安全问题要天天讲、时时讲,利用课前三分钟和班会课常抓不懈,并举行安全知识讲座,全面系统地让学生明确安全的内容及其重要性。让全班同学互相监督,强化安全意识,确保全班学生度过一个安全的学期。
8、做好学困生转化工作。关心和尊重学困生,根据其心理特点,从感情上亲近他们,从学习上帮助他们,从生活上关心他们,多给他们一片阳光,在班级中形成一种团结、互助、友爱的氛围,使之感受到老师的关怀和集体的温暖。捕捉他们的闪光点,对他们的点滴进步给予表扬、鼓励。
这学期里,我将继续用爱心、耐心、恒心为他们撑起一片挚爱的晴空,让每个孩子健康的成长,快乐的学习,这是我最大的心愿。
小学下学期班务工作计划 篇3
随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析
我班共有学生51人,在品德方面本班学生热爱学校、班集体,团结上进,能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象。
在学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。
三、任务目标
1.继续开展我校养成教育的系列活动,切实加强对本年级学生行为习惯的养成教育,使其养成良好的各种行为习惯。
2.开展“手拉手”活动,让每一位学生教选择一位行为习惯和表现比较好的学生做为朋友,使他们共同提高、共同进步。
3.以“五讲四美”教育为中心,坚持从爱护出发,循循善诱,提高学生的学习积极性。关心每一个学生,特别做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长。尽量让学生学得轻松,学得牢固。
4.进一步创建和谐的班级风气,加强班级的凝聚力,全班努力,争当文明班级。
5.开展“争当四好少年”系列活动,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。
6.积极开展卫生、安全、劳动教育,促进学生全面健康安全的成长。
四、方法措施
1.运用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》对学生进行日常教育,教育学生遵守学校规章制度;遵守教学秩序,不迟到,不旷课,不早退;热爱学习,热爱劳动,积极进取;回家帮大人做力所能及的事,听大人的话,完成老师布置的作业;做好教室清洁、公地清洁;集会、出操时要有秩序,积极参加学校组织的各项活动,努力使班集体形成班风良好、学风正派的优秀班集体。
2.建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。
3.培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。
4.对少数有问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的.关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。
5.课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。
6.和家长及时联系,双向互动,了解学生在家情况,学习情况,能否自己处理自己的事,帮助大人做力所能及的事;学习上要求家长能够多给学生鼓励,多给学生时间,辅导学生的作业,督促学生完成作业等。
7.关心学生身心健康,促进学生全面发展
要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。
小学下学期班务工作计划 篇4
本学期,我继续担任六(3)班班主任。通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,各方面都有所进步,良好的日常行为习惯正在养成。针对毕业班的特点,特别是即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划:
一、本学期基本工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的'。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求。
2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校班级的活动,如书法、古诗文背诵、作文等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真做好工作打算,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和家庭有困难的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系并尽力提供帮助,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。
二、具体措施:
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、充分利用黑板报,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用各种形式和渠道对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
三、班级主要活动内容
二月:
2月24日报名注册打扫校园环境卫生
制定班级工作计划
加强期初行为规范教育
三月:
开展学雷锋活动
主题班会:我爱妈妈
教育学生爱护花草树木
出一期板报
主题队会,三月春风暖人心
四月:
出一期板报
革命烈士事迹简介
班级作文小竞赛
继续抓好学生的学习和生活,掌握好学生的动态
五月:
伟大的民族精神演讲赛
主题班会:我的理想
出一期板报
感恩与安全教育
六月:
迎六一活动
毕业总动员
期末复习交流
举行毕业典礼