福利院活动方案
微文呈现整理的福利院活动方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。
福利院活动方案 篇1
一、活动时间：20xx年4月25日(星期六)上午
二、集合时间地点：20xx年4月25日上午7:30。市疾控中心门口集合。
三、活动地点：顺河福利院
四、活动准备:
1、自带指甲剪、口罩、卫生手套、擀面棍等工具；
2、自备交通工具，自备操作工具；
五、活动内容
1、包饺子；
2、才艺表演；
3、搞卫生(公共区域和个人)；
4、陪老人聊天；
5、分发礼物。
六、人员分工
1、芙蓉、绍午、蓝色狂想策划、组织；
2、芙蓉、绍午、桑田负责前期准备，采购物资。福利院共52位老人，每位老人皮蛋5个，盐蛋5个，花露水一瓶，万精油一盒，以上物资由义工爱心(维ai)提供赞助；适量面粉、猪肉、配菜。
3、三元、圆圆负责集合地点签到，负责准备旗帜、发放马甲；活动结束后收集旗帜、马甲和有关资料。
4、罗静、西风负责互动和节目表演(准备音响、策划节目)。
5、三元、蓝色狂想负责物资运输。
七、注意事项：
1、郑重声明：本次活动自愿参与，量力而行。一切有关安全责任由自己负责。
2、尽量自带交通工具，自备工具和用品(带擀面杖，指甲钳、手套、口罩)；参与才艺表演者自带音乐(可以下载到手机)。
3、注意自身卫生安全防护；与老人聊天要耐心，注意措辞用语，重点是倾听；在规定区域内活动，禁止打闹嬉戏。
4、服从领队安排。
5、活动人员自备水、干粮(可以自带礼物)以及参与聚餐的餐费(带车的免餐费)。
福利院活动方案 篇2
一、选题背景
群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香中华民族的传统节日端午再次向我们走来，然而通过调查发现，学生对端午并不是非常了解，对端午习俗中的文化现象更是知之甚少，想要了解的问题提了一大堆，多数学生提到端午节立刻想起了那美味的粽子，所以适时组织这次粽情飘香话端午为主题的综合实践活动，能达到事半功倍的效果。
二、设计思路
以端午节的文化内涵为核心，从自己感兴趣的问题入手，自主制定研究方案，通过合作调查、采访、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动，了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。
三、活动安排
整个活动从年5月开始到6月结束，历时6周。活动共分为四个阶段：
1、宣传发动阶段（一周）
2、活动实施阶段（两周）
3、活动阶段小结（两周）
4、成果展示阶段（一周）
四、活动目标
（一）活动总目标：
端午节快要到了，开展关于端午的活动，可以让学生了解有关端午的各种小知识，可以拓展知识面。同时在活动中提高学生自己搜集资料，处理资料的能力。在端午的欢乐气氛中，亦能增进同学之间的友谊，使孩子们形成乐观合群的心理并对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
（二）活动具体目标：
1、认知目标：
（1）通过活动对端午节的由来、美食、习俗、庆祝活动、以及端午节的诗词、歌谣等有更全面的了解。
（2）通过活动，对研究性学习的方法、步骤有进一步的了解。
2、能力目标：
（1）引导学生自主发现问题、提出问题，并寻求各种途径处理解决问题，以促进学生实践活动能力的提高。
（2）通过小组合作调查、采访、汇报交流促进学生的协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的意识的生成以及学生人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。
3、情感目标：
（1）通过合作小组的集体研究，对自己的成果有喜悦感、成就感，感受与他人协作交流的乐趣。
（2）增强学生对家乡、对人民以及渊源历史的端午文化的热爱之情，增进学生对文化传统知识的探究心理，鼓励学生不断学习，不断创新。
五、活动实施的具体过程
第一阶段活动准备阶段（1周）
（一）活动目标：
选定主题，设计并完善方案，为实施研究作好设想。
（二）活动过程
1、产生主题，展开讨论
听听端午歌谣、欣赏端午漫画视频、说说过端午的.情景，引起了学生思想和情感上的共鸣，大家纷纷讲述以往过端午的情景，生成本次实践活动的主题粽情飘香话端午。
学生展开激烈地讨论，提出了一大堆问题，如：端午节具体指哪一天？有多长的历史了？它是怎么来的？为什么要过端午节？有没有端午的传说故事？人们过端午有哪些风俗习惯等。
2、归纳指导，将相关或相近的问题归在一起
①端午节具体指哪一天？它是怎么来的？有多长的历史了？为什么要过端午节？有没有相关的传说故事
②端午节食品的种类、所食东西与端午节的关系、端午节食品的制作材料、端午节食品的制作过程、端午节的食品是否受人欢迎
③自己亲身体验一下，学习包粽子和制作香囊。
④古时候人们过端午节有哪些习俗？现在过端午又有哪些习俗？保留了哪些，为什么会这样？端午节的习俗引申出：挂菖蒲艾草、挂钟馗像、吃粽子、端午避五毒、划龙舟等。
⑤历朝历代有哪些跟端午节有关的诗词、歌谣；谁写的？内容是什么？表达了什么意思？
根据学生的讨论内容，引导学生将提出的问题进行归纳分类，引导学生根据研究的内容分别取出好听的名称：
子课题一：端午由来大探秘
子课题二：端午美食大荟萃
子课题三：端午才艺大比拼
子课题四：端午活动大搜索
子课题五：端午诗词大传唱
3、设计小课题研究方案。
①学生根据自己的兴趣爱好、特长等，8—9人自由组合成研究小组，兼顾同组异质。
②以小组为单位，初步讨论、设计子课题的活动方案。（教师随即以指导者、参与者、合作者的身份参与各小组的活动，重点指导选题要近而小，既贴近生活，切入口小，易于实践。）
4、交流方案，指导完善。
A、各小组组长介绍自己的方案
B、其他小组成员评价并提建议
C、教师指导评价
D、小组修改、完善，确定方案
5、教师强调实践活动要注意的问题及事项。
①要注意实践活动的安全；
②准备好一些必要的设备；
③调查、采访或拍摄时要注意提前预约时间，使用文明礼貌语言，同时需提前设计好采访提纲；
④各小组需依据制定的计划，团结合作，共创佳果。
福利院活动方案 篇3
活动目的：
残疾孤儿和孤寡老人是无辜的，他们和我们一样是组成社会的一部分。作为当代的青年，我们有责任也有义务去为我们的社会做一点事情。
我们相信通过这次活动将会更加唤起社会各界对孤寡老人的关爱，增强青年的社会责任感，为XX创建和谐社会贡献一份力量。
活动主题：
在迎接一年一度的端午节来临之际，通过关爱孤寡老人的活动，希望全社会都能向孤寡老人献上一份爱心，伸出友爱之手，共同帮助这里的老人们，让福利院的老人感受到社会的温暖与关爱，使他们能享受快乐，安享晚年。
活动安排：
时间：5月28日上午9：00（提前在人民广场国旗杆下集合，骑摩托车前往）
地点：XX乡中心福利院
负责人：
参与者：志愿队队员
友情参与：XX银行职工，开发区管委会，XX形象设计
具体分工：
摄影：
后勤：
联络队员：
媒体报道：
统筹：
具体活动内容：
一、前期准备工作：
1、成立爱心联盟，由爱心骨干成员先实地了解福利院老人状况，从而进行后面活动安排。（负责：）
2、张贴公告，在XX论坛及其他本地网站发布消息，号召大家向XX乡中心福利院的.孤寡老人献爱心，踊跃地参加我们活动。（负责：）
3、组织更多爱心人士加入“XX志愿者”，落实本次爱心活动报名人员，并及时在论坛公布前往的志愿者名单。（负责：）
4、购买前往福利院的粽子，鸡蛋。（负责：）
二、活动开展：
1、参观（XX志愿者参观福利院，深入了解福利院孤寡老人的生活状况，让更多的孤寡老人得到社会的关爱）；
2、理发（XX形象设计义务为老人修剪头发）；
3、关爱（女志愿队员为老人梳头发、剪指甲，；男志愿队员为老人打扫房间，晒被褥）；
4、聚餐（全体志愿队员和老人一起包粽子，吃粽子，欢度端午）；
4、谈感受
福利院活动方案 篇4
一、活动主题：粽叶飘香爱驻人间品味端午
二、活动时间：农历五月初二20xx-06-13星期日
三、活动参与：xx团市委、xx街道办、xx义工联合会、xx福利院、xx敬老院、活动赞助商。
四、活动目的：
1、为孤寡老人、福利院儿童送温暖，关注弱势群体，倡导建设和谐社会。
2、通过端午节去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
五、活动准备：
糯米、粽叶、绳子、白糖、红枣（或其他辅料），饺子皮及馅。
后勤组负责购买所需要的物品：糯米、粽叶、绳子、白糖、红枣（或其他辅料），同时，泡好糯米，洗干净相关物品。
六、活动内容：
1、与老人们聊天，交流彼此对生活中的一些问题的看法，重点应该放在对老人们的倾听上。
2、和孩子们做游戏，了解他们内心的世界，让他们感受到爱的存在。
3、在聊天和做游戏的过程中，为老人和小朋友们（尤其是行动不便的老人或者小朋友）做一些小事，如帮他们按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀他们，给他们带去温暖。
4、帮助敬老院和福利院的`工作人员打扫卫生，比如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。
5、与敬老院和福利院的工作人员一起为老人和孩子们包粽子。
6、表演自己准备的节目（有唱歌、小品、手工艺品展示等）。（机动节目）