返回首页
微文呈现 > 百科 > 经典方案 > 正文

学校开展科技活动方案

2025/05/28经典方案

微文呈现整理的学校开展科技活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

学校开展科技活动方案 篇1

一、活动的主题

体验、创造、成长

二、活动的宗旨

坚持“崇尚科学、追求真知、大胆探索,勇于创新”的宗旨,在校园内努力营造浓厚的科技氛围,以此弘扬科学精神、传播科学思想、普及科学知识,同时为我校学生提供一个展现自我的舞台。组织引导广大学生积极参与科技活动,培养学生创新意识和实践能力,努力提升我校科学教育的水平。

三、活动的组织机构(初中部)

组委会主任:

组委会副主任:

秘书长:

委员:

四、活动时间

第10周—第13周

第10周——第12周,为各项活动初赛阶段;

第13周为决赛活动周,5月19日为科技节总汇演。

五、活动说明:

1.活动要充分调动学生的积极性,使每位同学都能积极参与科技活动,每位同学至少要参与一项活动,每位同学最多参与两项活动

2.要挖掘“双师型”教师资源,鼓励教师参与科技活动。对指导学生获奖的优秀科技教师给与表彰,对积极参与活动的教师给与奖励。

3.本次活动以班级为单位,每项活动既统计个人成绩,也统计班级成绩。

每个项目评出个人一、二、三等奖,对班级各项活动计分,总分前8名(两个年级共同计分、排序)的班级给与表彰、奖励。

根据组织活动积极性、完成情况、效果,评出三个科技实践优秀活动科组,给与奖励。

4.计分原则:凡是比赛的项目都评出个人或项目一、二、三等奖,以一等奖7分,二等奖5分,三等奖3分,弃权(每人或每个项目)-2分计算,所有项目总和计算本班得分。(说明:每项活动都有参与人数、项目数要求,按照要求计算加、减分数)

5.为了提高每项活动的质量,科组在预赛阶段自行组织活动,科组长负责,要实现有序、合理;决赛阶段比赛必须上报教学处,教学处必须由何xx副主任、黄xx副主任、黄xx主任助理中至少一人参加,由黄xx负责协调。

6.活动期间照相由张xx负责、录像由罗xx老师负责。如有活动,请尽量提前通知两位负责人,做好安排。

7.班级工作开展由学生处及年级、班主任负责。

六、活动要求:

1.本届科技节的`大部分项目都是以班级为单位参加,希望各班主任和班干部认真落实本班的参赛项目,以满腔的热情投入到科技活动中,充分挖掘同学的潜力,展示本班的科技实践能力和科技创新水平。

2.活动时间较分散,年级组需关注比赛进程,指导班主任落实工作。

3.全校性的活动教学处统一安排时间,课程由教学处统一安排。在此时间内学生不得从事与科技节无关的活动,积极参与,文明观看,和谐有序。

4.注意处理好参与活动与学习的关系,不要影响他人的学习和生活。

七、活动内容

1.科技的宣传及推广

2.科技实践

3.鼓励班级自行举行科技主题的活动,如知识竞赛、参观科学城等。

4.颁奖礼(第18周星期一周会及班会课期间,细节待定)

各个活动的策划将陆续发放到各个班级,请各班主任、班长认真组织本班学生参加各项活动!

让我们度过一个快乐的、开心的、创造的科技节!让我们在体验与创造中健康成长!

学校开展科技活动方案 篇2

一、活动目的:

为了进一步提高学校科技教育质量,以课堂教学为主要知识来源,理论结合实际,培养科技意识,丰富科学体验,促进科技创新,丰富生活德育内涵,活跃学生校园文化生活,特结合本院专业特色,举办本届学术科技节。

二、活动内容:

1、走进社区义务维修家电;

2、给社区的孩子进行义务学习辅导,对社区即将高考的学子进行学习辅导外,还对他们在心理上进行一定的辅导,缓解高考前的压力。

三、活动对象:

物理与电子科学学院12、11、10级学生、物教协会、电子俱乐部

四、活动时间:

20xx年5月15-18日

五、活动具体安排:

1、走进社区义务维修家电,主要由电子俱乐部带领电子信息专业学生前往社区进行义务维修家电。活动前期先咨询社区,观察社区的各种状况,比较各种情况,尽量选择更多的需要我们帮助的社区,和社区负责人协商好活动,作为义务维修的我们也要准备好相应的器材;活动中期,在社区院里摆点,并拉上横幅,鼓励社区居民将家里的电器拿到我们的.维修点维修整理;活动后期,整理维修表格,及居民对我们维修状况的满意度。

2、义务辅导社区学子的学习,并对高三学子进行心理解压。主要由物教协会带领我院师范专业的学生给学子义务辅导和解压。活动前期,提前给师范生进行一定的培训,让他们能够站在老师的角度分析学生存在的问题,并能够解决学生的疑惑,帮助他们取得进步;并组织一起阅读心理辅导书籍,提前了解各种心理症状,尤其是压力方面的心理症状,并要知道相应心理问题的解决方法;活动中期,鼓励社区学子到我们摆点处进行一对一的学习辅导,并由专门的学生一对一的对高三学子帮他们解决烦恼和疑惑,帮助他们舒缓压力,进一步树立目标,坚定朝目标奋斗;活动后期,整理和辅导学生的合影留恋,及相关资料。

六、活动人员安排

在17日前,我们必须做好活动的相关准备工作:

1.联系社区和协会的负责人,和他们协商好活动前的各项工作。

2.准备好家电维修所需的各种器件和活动所需的器材,如横幅和帐篷等。

3.做好活动前的人员分工,分为维修组、辅导组等。同时要联系好相应组的负责人,督促各组成员按时到岗。

七、活动经费预算

(附加活动耗材预算清单) 活动耗材预算

学校开展科技活动方案 篇3

一、活动目的

以培养学生的创新能力、动手能力为宗旨,普及和提升学生的科学、人文素养,打造博雅校园、创新校园和快乐校园,为学生内涵式、可持续发展奠基。特举办20xx年“校园科技节”活动。

二、活动时间:

20xx年xx月xx日~xx月xx日

三、活动主题:

参与体验快乐

四、参与人员:

初一、初二、高一学生;初一、初二、高一语文教师;初一、初二、高一生物教师;高一物理及化学教师;信息技术及通用技术教师;高一、初一地理教师。

五、组织机构:

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

新闻报道:xx

六、活动措施及要求

1、以备课组为单位,各组应设计出符合主题、符合学科特色的`创新活动方案,有过程、有结果、有总结。

2、各组活动设计力求多样,充分发挥学生的天赋特长。

3、各组在组内评出活动成果的一二三等奖。

4、5月上旬之前交活动成果于教务科,学校将予以展示。

七、奖励

1、学校将在科技节作品展示活动中评选出一等奖、二等奖、三等奖各若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书及奖品。

2、学校将视各班完成作品的数量及获奖的情况评选出优秀组织奖,并与班级评优挂钩。

3、相关比赛情况、结果及优胜作品将在德常市七中校园网上公布。

八、注意事项

1、各处室、各年级组、教研组要深入宣传动员,做到精心组织、积极参与、讲究实效。

2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成作品,在参与过程中尤其注意人身安全,并按要求填写好相关材料。

学校开展科技活动方案 篇4

为培养青少年学生的创新精神和实践能力,提高学生的科学素质和技能,根据县教体局通知精神,特在我校开展科技创新比赛活动。具体安排如下:

一、活动时间

11月15日完成。

二、参赛对象

所有教学班。

三、活动主题

探索实践创新

四、活动内容

内容包括:

1、学生独立或在老师指导下完成的科技小发明或科技小制作。

2、教师的科技发明制作、教师科技辅导论文。

3、少年儿童科学幻想绘画。

4、青少年科技实践活动等。

五、创作要求

1.不论是学生自己完成的.还是教师辅导完成的作品,要有科技含量。(不是黏贴画、工艺品制作、装饰品制作)不符合要求的不得分。

2.科技发明制作作品上贴注:作品题目、作者学校、作者姓名、年龄、指导教师及作品蕴含的科学理论和发明目的。

3、科幻画参赛作品一律用8开纸(素描纸的大小),作品反面右下角注明: 作品题目、作者班级、作者姓名、年龄、指导教师。

4、科技实践活动应具备的条件:要有完整的实施过程。有完整的原始材料。有确切的实施结果。可根据条件辅以必要的实物、照片、录象等。

5、教师论文。一般为2500-5000字。

6、特别说明:允许集体项目(参与者不超过3人);每名学生可以申报多项参赛作品;

六、比赛说明

1、每班至少精选3件科技小发明或小制作,2幅科幻画参加展评。其他作品数不做要求。

2、11月15日(左右)在学校教学楼前进行作品展评。每班一个展位,学校组织评委打分。评出获奖作品和优秀组织班级。(各联小自己组织展评,作品放到科技活动室中迎接检查,好作品报送中心校参加县里展评)