读《老人与海》有感
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读《老人与海》有感 篇1
读《老人与海》有感 篇2
海明威的《老人与海》，主要写古巴老渔夫桑提亚哥，独自出海打鱼，出海84天，一无所获。正准备放弃时，曾经帮助过他的小男孩又给了老渔翁一丝希望，在男孩鼓励下，老渔翁终于钓到了一条无比巨大的马林鱼。
这是老人从来没见过，也没听说过的，比他的船还长两英尺的.一条大鱼。鱼大，劲也大。那条鱼拖着小船，漂流了整整两天两夜。在这两天两夜中，老人历尽磨难，经受住了前所未有的重大考验。
最后，他终于把那条大鱼给杀了，把它绑在船舷。不幸的是，返航中，被屠杀的马林鱼的鲜血，引来了鲨鱼。老人与鲨鱼进行了殊死搏斗。那些可恶的鲨鱼，把马林鱼的肉给吃个精光，老渔翁只带着一架鱼骨，两手空空，回到了家乡。
这本书，给了我很多启示。书中主人公——圣地亚哥，敢于挑战自身缺陷和强大的外界自然。
作者告诉我们：“一个人可以被毁灭，但不可能被打败！”
我懂得了人生的意义，是奋斗不已，成功值得庆幸，失败了还有尊严。
读《老人与海》有感 篇3
梦，是梦想还是白日梦？美梦还是噩梦？追求亦或是奢望？愿望还是目标？你说它们一样？不，绝不！
我们总在追寻，在追赶，我们的一辈子就是由追寻一个个未知的可能性拼凑而成。不是马不停蹄地奔驰在完成或大或小或美丽的梦的征程中，就是奔驰在寻找下一个挑战的路途上，扬起阵阵掺杂着轻狂喜悦与坚定信念的尘土，模糊了飞驰而来的路……像那位坚毅的老人——桑提亚哥，带着期许与勇敢踏上了出海捕鱼的征程，那些年轻的渔夫想都不敢想的事，这些，只因梦想。
而我，在那个不懂什么是梦想的年纪里。曾经有一个充满着年少的标志与浪漫憧憬的梦想——留一头长发在青春里飞扬。于是利用了一个暑假的时间，幻想拥有一头乌黑秀丽的长发。日后的某一天，长长的黑发懒懒散散地垂落在肩头，就像一颗雨花石掷进湖水，泛起丝丝涟漪，触动着心中的某个角落，距离“长发飘飘”的梦想又迈进了一步。
后来，爸妈认为头发太长会有影响，勒令我剪短。我只记得那时在店里，望着懒懒散散地躺在地上的发丝。我感觉，那不是发丝，是我失落的青春与梦想，是它凋零在阳光下的真实存在，是年少时候纯真梦想的幻影……
我，仍奔驰在追寻梦的路上，在我一路跑来的过去，留下了迷茫，留下了失落，留下了遗憾，就让它们和尘土一起随风而去吧。
那样纯真美丽的长发飘飘梦想已经随着现实的变迁，逐渐被淡忘。当我认为我找到了真正梦想，并固执把它当做一种信仰骄傲地告诉别人时，却换来了模棱两可的笑，难道我的梦想，还是多了些“年少轻狂”？可是，桑提亚哥告诉我：“一个人可以输，但绝不可以被打败！”，有力的声音在耳畔回荡。
我的梦想就是“赢”，想赢，是一种态度，生命不是燃烧，便是腐烂。我可能一直赢吗？这不可能，但它仍旧是我的态度，我的梦想，因为，此刻，我感受到了心中强烈的渴望。
跑，拼命跑，为了梦想，从不停息。可追赶这条路并不是那么容易，每一次狠狠地跌倒，我都仿佛看见了那追梦落下的一地尘烟，它翻滚汹涌，一下一下撞击着我，一种破茧的张力迅速破土而出，在那灰色的天空下怒啸冲天。
排球场。这是我将六年的光阴，汗水，泪水挥洒的地方。有人认为，我没有打球的灵性。难道，我只能屈服于这命中注定般的解释？不！我要的，只是能有一场属于我的比赛，人们能为我喝彩，哪怕只是一个好球。可是六年了，在追赶它的路上，我跌倒过无数次。我用比别人更多的时间练习，我寻找适合我的方式，一次一次地告诉自己“我一定可以”。可是，可是……
每当我感到绝望的时候，我就去跑，拼命地跑，真正的奔跑，真正的追随那塑胶跑道的终点，让淋漓的汗水砸落在夕阳中，奔跑，奔驰，在越来越接近终点的地方，我仿佛看到灰色天空如老墙蜕皮般剥落倒塌，纷纷扬扬，漫天尘烟，夹杂着汗水泪水血水。我想此时我所感到的就是奔驰的力量，这是种沉稳冲击，坚定追求，坚定心中的`渴望的力量。
如此甚好，何必总为结局神伤。不屈服于命中注定，因为如果我不去追，失去的，就是一个未知的可能性。桑提亚哥用他的一身=生在证明他的誓言，他也在用生命演绎着自己的梦想。他胜利了，骄傲坚强的胜利了——尽管只带回了鱼的骨架，虽败犹荣！
在追梦的路上，我只想一直这样奔驰下去……
从儿时追寻的纯真美好到少时渴求的胜利，本身，就是在追梦中追梦，追寻愈发成熟的历练。追的，不是奢望，不是美梦，更不是白日梦。就像我们要听到大风吹过山谷，才知道那是风；要看到白云浮过山脉，才知道那是云。我们，要追寻心中最坚定的渴望，那便是梦想。
我，正飞奔在，追梦的路上。
读《老人与海》有感 篇4
一位老人在海上打鱼。有一次他钓到了一条大鱼，但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉全吃完了，结果拖回去的只是一架鱼的骨架，却还有800磅左右……
这就是《老人与海》。
当我第一次读到这部小说时，老人桑提阿果爷爷坚韧不屈的精神深深地震撼了我。后来，老爸让我谈谈《老人与海》的读后感，我将故事情节简单地向老爸叙述后，他哈哈大笑。弄得我莫名其妙，问他笑什么，他不说，只是向我介绍了作者海明威是美国作家，《老人与海》获得1954年诺贝尔文学奖。老爸又要求我再读一遍小说，细致读。我讨厌他的`故弄玄虚，自以为他是汉语言文学系的，又是什么“文学爱好者”，他早在读书时代就读过这本小说，哼，以为我不知道呢﹗
我用一个星期的时间又读了一遍《老人与海》。老爸在此期间不断地用一个词来提醒我—“硬汉”。他让我注意这个词。
桑提阿果爷爷说：“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭他，却不能打败他。”老人是这样一位普通而又可敬的劳动者，他不被任何困难所压服，尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。这种永不言败的硬骨头精神，贯穿在《老人与海》故事的始终。我在老爸的阅读指导下，终于慢慢读懂了作品。
我们父女二人又进行了一次激烈的争论。老爸提问道：“老人看上去瘦骨嶙峋，脖子上尽是深深的皱纹，颧骨上满是黄褐斑，双手伤痕累累，为什么称他是硬汉？”。我一时找不到答案，支支吾吾了半天，老爸慢吞吞地开口：“所谓硬汉，称赞老人永不言败的精神，而不是指外表、身体强硬”。我恍然大悟，但又不服气。我追问老爸，为什么小说结尾处写到老人将大鱼骨架拖回海湾，累得睡着了，当男孩曼诺林见老人醒来后，端给老人热咖啡时，老人却说：“它们把我打败了，我这回是真的彻底打败了”。爸爸听后若有所思，赞扬我读书认真，并说：“一个人再强硬，也有力不从心时，也不能违背大自然的力量。你要看到小说传递给我们的主要信息—一个人对待生活中的任何困难和挫折要勇敢面对，不惧怕它，不回避它”。
有时，当我在学习上遇到困难或考试失误时，我就会想到桑提阿果爷爷永不言败的“硬汉”形象，爸爸妈妈也以此鼓励我积极向上。
我喜欢读书，老爸更是喜欢带我逛书店，给我买青少年版的文学名著。我读过杰克·伦敦的《白牙》、儒勒·凡尔纳的《海底两万里》、法布尔的《昆虫记》等外国小说，也初略翻阅过《白话史记》和青少年版的《资治通鉴》等书籍，但让我最爱的就是《老人与海》，因为它不仅仅是故事的内容深深吸引了我，更是老人的永不言败的精神感动了我。
读《老人与海》有感 篇5
《老人与海》这本书让我受益匪浅、思绪万千。
这书主要讲述了这样一个故事：一个老渔民独自出海打鱼时，竟钓上了一条十分巨大，体重为一千五百磅的大马林鱼。老人在两天两夜的磨难中制服了大马林鱼，但没想到大鱼的血腥味引来了许多鲨鱼，他们争先恐后地抢着鱼，最终老人只带回了一具鱼骨架。
读了这本书，我对老人表示敬佩。老人花费了许多精力与时间去打鱼，打鱼时，老人还遇到了诸多困难，如：手被绳索割伤、与鲨鱼较量时左手抽筋、食物难以下咽等，可他毫不畏惧，而是勇敢地克服了。在老人捕获大马林鱼时，他历经两天两夜，终于将鱼捕获了。可就在其中的一天，他本一度想要放弃，返回港湾，可他想到了孩子，他也坚持了下去，捕捉了大马林鱼。即使最后大马林鱼被鲨鱼吃光了，可老人还是坚持将鱼骨架带了回去。老人的果敢和坚持让我为之震撼!
生活中，像老人这样值得敬佩的人也有许多。你看：著名的化学家诺贝尔在发明炸药时也是这样，曾经在一次实验中，诺贝尔的.弟弟牺牲，工厂也意外炸毁，可诺贝尔明知有牺牲的可能，却还是知难而上，最终诺贝尔成功了，这完全靠的是他的勇敢和坚持。
在今后的生活中，我们应该学习老人的坚持和果敢。只有这样，在我们的学习生活中，才能闯出一番天地!