企业自查报告
微文呈现整理的企业自查报告（精选6篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。
企业自查报告 篇1
一、建立组织，加强领导。
年初，局就把“创建省级文明单位”工作列入目标之中，成立了由党委书记xx为组长，副书记xx、工会主席为副组长的创建领导小组，全面负责此项工作，制订了创建规划，增强全局的创建意识。
二、高标准、严要求，以“一学三争”为契机，加强思想作风建设，努力塑造高素质的环境管理队伍。
（一）加强政策理论学习，提高政治水平
在学习内容上，集中学习了“三个代表”重要思想、《决议》辅导读本及学习辅导百问，学习《人民日报》、《求是》等有关社论，并开展向任长霞、牛玉儒等模范人物学习活动。结合工作实际，采劝请进来，走出去”的方法，邀请盛市环保局的专家，为干部职工开展环保知识讲座，系统地学习了有关环境管理和环保法律、法规等业务知识。组织有关业务领导、业务骨干分别到全国各地现场参观，开阔眼界。在学习制度上坚持周有安排、月有检查、季有考核、半年评比、年终总结，要求人人有学习笔记，人人有发言提纲，讨论记录。
（二）认真组织民主生活会，争创高标准基层党支部
环保局有基层党支部12个，为了进一步提高党员干部的政治素质，增强党支部的战斗力、凝聚力和号召力。督促各支部定期组织全体党员干部召开民主生活会，要求会前有通知、会上有发言、会后有总结，真正通过民主生活会，认真查找工作中存在的问题和不足，制定整改措施，促进机关作风建设。在全局积极开展“职业道德建设十佳单位和遵守职业道德十佳标兵”、“五好基层党支部”、“优秀共产党员”争创活动，加快高标准化基层组织建设，使党组织的向心力、凝聚力、战斗力不断加强。
（三）加强入党积极分子培养，增强党组织力量
根据党章和发展党员工作的规定和要求，强化党课学习，征订时事政治及党史书籍，在各党支部设立党员活动室，定期进行党课培训，做到学习有场地、有计划、有内容、有记录、有点名册，激发环保系统党员干部奋发向上的敬业精神。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的`原则，有计划地指导各党支部发展新党员及入党积极分子的培养教育工作。全年，共发展预备党员xx名，确定发展对象xx名，党员培养对象xx名，并为全局xx名预备党员进行了按期转正，为党组织输送新鲜血液。
（四）围绕民主行风评议，重树环保队伍新形象
今年，环保系统被xx确定为行风评议的重点评议对象，局党委高度重视，精心组织行风评议工作：一是结合实际情况，制定实施方案，成立行风建设领导小组，召开动员大会，层层发动，广泛动员，大造声势，广泛向社会各界进行宣传；二是认真做好政务公开工作，公开工作职责、办事程序、收费标准、服务内容，从而转变职能，由管理型向服务型机关转变；三是公布行评专线电话，架通便民服务和监督桥梁，聘请行评监督员35名，向社会各界发放征求意见卡1200余份，自觉接受社会各界的监督；四是健全服务体系，成立环保技术服务组、项目审批服务组、政策咨询服务组，全方位提供服务；五是建立服务评议制度，向社会各界发放服务评议卡，定期评议，对全局职工进行考核，以此来提高服务质量；六是健全、整理、汇编各项规章制度，出台了有关落实措施和责任追究办法，达到用制度来管人，有制度来约束人。今年以来，我局针对在行风评议活动中有违法违纪的环保监察人员给予全局通报批评39人次，行政处分9人次，谈话诫免6人次，有力地促进了广大干部职工工作作风转变，提高了服务水平，真正树立了环保部门的良好形象，为迎接全国、盛市等各级人大的8次检查奠定了坚实的基矗
（五）优化组织，提高环保队伍整体战斗力
局新班子组建后，在用人上认真执行《干部选拔任用暂行条例》，按政策、原则、规定办，按组织程序办，坚持民主集中制。今年按照这一方法顺利地对局属各单位的支部书记进行了交流，对各单位中层副职进行考察、选拔、任命，收到很好地效果。同时我们结合全局实际情况引入公正、公开、透明、自主的双向选择机制，让局属各科室、两站、各监察中队的中层领导和职工相互选择，进行优化组合。全局上下形成了“有活抢着干，有困难迎着上，不讲条件、比贡献”的良好局面，有力地推动了各项工作的顺利开展。
三、积极开展各项活动，陶冶职工情操，增强党组织凝聚力。
一年来，我们利用“4·22”等重大节日，组织全体干部职工开展丰富多彩，形式多样的主题活动。其中在“4·22”第35个世界地球日开展了主题为“善待地球，保护资源”的绘画、摄影、书法比赛，共有130名学生获得奖项，并积极组织我市中、小学生参加郑州市举办的文艺活动，其中有3个节目获优秀奖；“5·1”期间举行了300多名职工参与的“庆五一迎五四”文体友谊赛，调动了大家积极性；“6·5”世界环境日期间和市委宣传部联合举行了“我为建设生态xx做贡献”演讲比赛；7月上旬组织职工向云岩宫、青屏山“捐绿”活动，向贫困地区饮水工程捐款XX多元；在“7·1”建党83周年活动中，具体安排了纪念主题、宣传内容，召开了表彰大会，举办了颂歌献给党的文艺活动，活动开展得既轰轰烈烈，又扎实有效，得到了市委组织部、宣传部高度评价；在“10·1”庆祝建国55周年全市歌颂祖国歌咏比赛中荣获三等奖；10月下旬组织了为全市中、小捐书活动，共捐书4500多本，并组织团员爱心献山区捐助活动及扶贫帮困活动。
四、完善各种基础设施，创造宽松工作环境。
我们在抓好“软件”建设的同时，不断完善办公设施、改善办公条件。
一是为各科室安装直拔电话、内部电话，并配备微机；
二是整修了篮球场，为党员活动室、职工娱乐室、阅览室购置了乒乓球、台球、桌球等活动器材及大量图书，丰富了职工生活；
三是绿化、美化环境，更换草坪，整修花房，修建迎宾喷泉。
企业自查报告 篇2
我公司在xxx质量监督局的指导下，由总经理带领生产部门负责人，对公司质量安全主体职责落实情景起行了一次全面的`自查。现将此次自查情景汇报如下：
一、公司的各类资质、资格证书与企业的实际生产情景坚持一致，并且合法、有效。
二、进货查验制度已按相关规定和要求如实填写。我公司所用到的主要原料为xxx等，均经过正规渠道，从取得生产许可证的厂家购进，并附有营业执照、第三方检测报告、产品合格证或出厂检验报告单；原料进厂后，我公司有进行自检，自检合格后方投入生产。
三、严格执行生产过程控制制度。对生产环境、生产设备、生产过程、原辅材料、人员卫生防护等关键控制点，严格按照法律、法规、标准要求进行全方位控制。
四、公司已严格执行产品出厂检验制度。每批包装食品都按要求检验，并如实填写检验数据、检验报告。
五、公司因没有发生过重大的食品安全事故，没有建立并制定食品安全事故处置方案，自收到文件后，正在逐步建立并制定食品安全事故处置方案，并定期检查各项食品安全防范措施的情景。
企业自查报告 篇3
按照国务院办公厅《关于请报送约法三章贯彻落实情况的通知》(国办发明电〔20xx〕29号)和省政府办公厅有关要求，现就我乡对三公经费约法三章贯彻落实情况自查汇报如下：
一、公务接待方面
我乡严格对照《雅安市公务接待费清理整改情况统计表》所列清理事项类别对我乡公务接待的管理使用情况进行认真清理。
1、我乡建立了严格的单位公务接待内控制度，并切实按照该制度的.要求开展公务接待工作。
2、严格接待管理。严格控制陪餐人数，实行对口接待。无超标准超规格，无非公务情况纳入接待;无赠送土特产、纪念品等情况发生。
3、严格经费报销制度及流程，实行一事一结。
4、20xx年的公务接待费开支低于20xx年决算数和20xx年预算数。
二、公务用车运行维护方面
我乡对公车运行实行单列记账，定点维修、统一保险和统一报废更新制度。如实登记上报公务车辆情况;节假日严格执行公务车辆封存备案制度;无超标准配备公车或豪华装饰公务用车行为;无违规接受企业事业单位、个人损赠车辆;无在专项项目经费中超预算列支公务用车购置及运行经费。20xx年的公务用车运行维护费开支低于20xx年决算数和20xx年预算数。
三、因公出国(境)方面。
20xx年我乡没有安排有因公出国(境)费用开支。
企业自查报告 篇4
本公司于xxxxxxx成立，并于xxxxxxxxx取得《印刷经营许可证》，许可证号为(广东)新朱正字第号。xxxx，公司注册资本为人民币xxxxx，经营范围为包装装潢印刷及其他印刷品印刷。根据《印刷业治理条例》、《印刷管理条例》、深圳市新闻出版局深新初[20xx]17号文件精神、20xx年3月11日发布的《深圳市印刷行业协会印刷企业安全生产治理指引》等相关规定，20xx年从事印刷经营活动的公司自查报告如下:
一、根据《国家档案法》和《印刷行业治理条例》，建立了缺陷产品的接单、印刷验证、登记、储存、交付和销毁的规章制度。所有客户将签署印刷委托合同，印刷原稿、印刷样品、胶片和委托印刷确认文件，并保存在同一文件中以供检查。印刷治理规定贴在公司业务部分的显眼墙上，牢固树立依法印刷的理念。
二、成立以法定代表人为主体的.安全生产领导小组，对新员工进行三级安全培训，包括消防、环保、印刷启动、后期装订、印刷品标识等安全知识培训。公司制定了安全生产规章制度和员工工作指令。不接受订单，不设计或印刷不允许印刷的物品；生产中存在的安全隐患应立即整改。
三、定期(每季度)组织有关部门负责人对安全技术措施的落实情况进行检查，并由生产负责人对工作进行总结；重大项目，向公司办公会议汇报。
4.20xx年工业总产值为人民币xxxx，主营业务收入为人民币xxxxx，税费为人民币xxxx。年末总资产为人民币xxxx，固定资产原值为人民币xxx，年末存货为人民币xxx。
5.目前，公司拥有胶印机、印刷机、切纸机、订书机和模切机中的印刷设备，均为非国家淘汰的印刷设备。20xx年未发生安全事故和机械故障，生产设备状况良好。
四、公司在20xx年获得xxxx奖，因违规受到处罚。
企业自查报告 篇5
为贯彻落实《公司违规经营投资责任追究制度》（发〔20XX〕xxx号）及《xxx违规经营投资责任追究报告制度》（发〔20XX〕号）文件要求，切实防范国有资产损失风险，提高合规经营管理水平。现将工作开展情况汇报如下：
一、企业基本情况
（一）企业概况
（二）违规经营投资责任追究制度机制工作体系建设情况
已基本建成违规经营投资责任制度体系和违规经营投资责任追究组织体系及违规经营投资责任追究工作机制。
二、违规经营责任追究工作开展情况
（一）工作总体情况
一是加强组织领导。高度重视，把责任追究体系建设作为全面推进依法治企，提高国有资本效率，增强系统企业活动的重要抓手，整体谋划、系统推进。成立了以党委书记、董事长xxx为组长，党委副书记、总经理xxxx、党委委员，纪委书记为副组长，领导班子为成员的违规责任追究工作领导小组，负责组织领导和协调推动责任追究工作，为此项工作开展奠定了坚实基础。
二是完善制度保障。首先我公司组织班子注意深入学习公司《三个体系建设实施方案》《违规经营投资责任追究制度》文件精神，围绕如何加强企业决策体系、内部控制体系和责任追究体系建设方面，进行了热烈讨论，使大家快速把握制度基本要求，强化了责任意识。同时，结合公司实际，制定了违规经营投资责任追究制度及报告制度，明确了责任追究范围、资产损失认定、经营责任认定、责任追究处理、组织实施5方面具体内容，为深入推进责任追究提供了制度保障。
三是强化队伍建设。明确办公室作为责任追究工作的.具体负责部门，实现责任主体有效覆盖；同时进一步充实责任追究工作力量，提高追究工作专业化水平，强化防风险的能力。
四是拓宽线索渠道。要求内部部门，在发现问题上探索多渠道并行的措施，采取信访举报、审计监督发现、谈话发现，把群众监督与专业监督相结合。聚焦权力、资金集中的重点领域、重点岗位、关键人，同时严格执行定期报送制度。
（二）下一步工作措施
1.制度机制建设方面。建立健全《重大决策事项履职记录制度》，全面记录、反应重大决策事项履职过程，提高领导决策科学化和民主化水平。
2.工作组织领导方面。进一步强化相关职能部门建设，提高部门协作能力，逐步形成违规经营投资追究工作相互协调、相互制约的工作机制。
3.具体工作开展方面。要加强督办整改工作，督促有关责任主体切实采取有效措施，挽回国有资产损失，降低损失风险，发挥以追责促追损的正向作用。要在适当范围总结通报案件核查处理情况，发挥追责一个、警示一片的警示教育作用，强化各级经营管理人员合规履职和责任意识，有效促进企业稳健经营和可持续发展。
三、工作意见建议
加强追责队伍建设，希望公司加强对基层工作人员业务培训指导，提升基层追责队伍专业能力和工作水平，促进公司做大做强，提高运营效率，实现高质量发展。
企业自查报告 篇6
学校在各方面取得了突出的成绩，近年先后获得了“青岛市规范化学校”、“青岛市依法治教示范校”、“青岛市军民共建先进单位“、“青岛市艺术示范校”、“青岛市绿色学校”、 “山东省少年军校示范校”、“青岛市国防教育先进单位”、“青岛市红旗大队”等多项荣誉称号。
一、优化文明单位工作机制，夯实师德教育，激发工作热情。
1、以完善的组织优化创建文明单位工作机制。
学校进一步建立健全了组织机构，成立了精神文明单位创建工作领导小组，明确了由一把手亲自抓，各部门各负其责、分工协作，规定了党支部、团支部、工会、各处室以及每位教师的职责，真正形成了全校上下齐抓共管、共同参与的工作格局。
2、以特色活动丰富精神文明创建工作的内涵。
“以感恩的心迎接每一天”、“以无私的心处理每一件事”、“以诚实的心对待每个人”的“三心教育”活动，让每位教师心灵充满阳光;“话感恩论幸福”沙龙活动引导教师追寻教育理想，体验教育幸福;“教师师德信用承诺”活动，以信用承诺重铸教师的人格魅力和崇高形象;打造“以德树己，以德育人”的师德品牌凸显出“爱心、责任、奉献”精神的教师队伍;“五师”教育工程营造出人人争当岗位能手提高教师职业道德素养和教育教学基本能力的良好氛围;“手拉手、爱心伴你走”活动使特困家庭学生时刻感受到学校的温暖老师的关爱，使这些孩子在活动中得到物质帮助和精神支持……
3、以“全教会”大学习夯实师德教育，激发学习热情。
“全教会”大学习活动分为学习、讨论、汇报三个阶段开展。学校组织全体教师学习了全国教育工作会议的部分内容和总理就全教会提出的几点意见，由此拉开创建文明单位活动的序幕。接着，学校在全校教师中开展“全教会”大学习活动，组织教师认真学习、领悟“全教会”精神，摘抄部分章节，并有感而发。然后进入讨论阶段，分为“从全教会精神中反思自我教学实践”、“理想与实践的矛盾”、“如何解决实践中的问题”等几个专题，引导教师从思想上彻底解决困惑，为前行的道路扫清障碍。最后为汇报阶段，结合理论学习与自我反思，同时配合学校的教学年会，以课堂展示、师生才艺展示等形式为大学习画上圆满的句号。
4、以“爱与责任”践行师德规范，逐步落实精神文明单位创建工作。
以“重温誓词，寻找差距”活动拉开师德教育月的序幕，要求教师从小处、细节上找不足，自查自纠师德行为，明确努力方向，履行《教师职业道德责任书》，规范从教行为，增强教师责任感和使命感;开展“不变的承诺”——知感恩，铸师魂大家谈活动，让感恩成为教师成长的动力之源;以“心心相连，师爱暖童心”师生结对为载体，着力开展“访万家，送真情”活动，做到“五必访”，即特困生必访送温暖，学困生必访送信心，单亲生必访送指导，新市民必访送亲情;随班生必访送关爱，以真诚的爱心影响和教育学生，使其健康快乐成长;开展“发现身边的感动——感动台湛的人与事”评选活动，完善学校、家长、社会三位一体的师德监督网。
二、以标准化学校的建设，完善制度规范管理，为精神文明单位创建工作奠定良好的物质氛围和人文基础。
5、对照相关条文对学校的硬件查缺补漏，加强设施的使用和管理。
学校配合基教科重新清点了仪器设备，对损坏的设备进行了报损，对尚缺设备积极申请。此外，学校将工作的重点放在了硬件的使用和管理上，一系列处室管理细则的出台规范了使用行为，最大限度的让设施为师生服务。
6、借绩效工资的发放，修订了学校各种管理制度，为精细化管理提供了依据，凸现了“以人为本”的学校管理文化。
为了调动教师工作的积极性，学校采取教代会的'形式制定了一套涵盖教育教学细节的、科学有效的考核制度和评价机制，借此完善了学校的精细化管理。
学校还不断加强对教师的评价，借此形成一个良好的沟通、交流、互进、共赢的校园文化。这样一种可以得到认可、赏识、肯定、激励的氛围，有利于教师的成长，反过来，优良的教师成长环境也推动了学校的科学发展。
7、依托标准化学校检查，不断规范学校管理，追求工作的品质。
依托标准化学校检查的契机，今年暑假学校在教体局的支持下进行了校改，大大改善了师生工作学习的环境。本学期还不断完善了各项管理制度，实施管理规范工程，尤其是加强对综合实践、地校课程、音乐、美术等学科的研究，促进和提升日常管理、常规管理，我们提出“做好眼下的”以精细化的管理确保学生在合理的、规范的环境中学习生活。为了确保制度的实施，我们还建立了严格的落实检查机制、反馈改进机制，向规范管理迈得更近。
三、抓德育，育新人，在学生中营造浓厚的文明氛围，为精神文明学校创建工作增加新鲜的血液。
8、培养规范言行，塑造良好品行
为培养队员良好的文明行为习惯，学校以“好习惯塑造好人生”为主题在学校、家庭、社区开展了系列活动，同时建立了《*小学少年军校学员手册》，将队员在学校、家庭和社会每一项的要求进行细化，利于队员学习和实践，通过过程性、全方位的评价体系，促进队员整体的提高，更注重平日的积累和自我的提升。
开展“文明礼仪伴我成长”主题活动。通过活动，使队员理解宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情谦和、礼貌待人的文明行为举止。大队部设置革命楷模教育月、历史传统教育月、生活礼仪学习月、向文明使者学习月，一月一个文明礼仪主题，通过学习革命前辈在生活中的礼仪榜样、五千年中华文明礼仪历史、生活礼仪知识和评选校园礼仪使者等内容，引导队员开展深入了解和实践，开展论坛活动，加强队员对文明礼仪的了解。
9、打造国防文化氛围，发挥校园文化育人功能。
依托少年军校活动平台，深化“四好少年”教育活动，通过“四大主题色彩活动”，促进队员全面发展：蓝色和谐教育月，培养品德优良、团结友爱好队员;红色理想教育月，培养热爱祖国、理想远大好队员;金色健康教育月，培养体魄强健、活泼开朗好队员;绿色活力教育月，培养勤奋学习、追求上进好队员。通过开展绿色活力教育月、 “低碳环保小达人”、“少年军校吉尼斯小擂台”、“少年军校吉祥物征集”等活动，促进队员勤奋学习、积极进取。
2019年是我国举办世博会和抗战胜利65周年的日子。“少年军校”将两者相结合，组织“红色旅游团”开展“激情奔跑游神州”的主题实践活动。少年军校首届国防节，通过“拳拳爱国心”军体拳活动、“唱响红歌，祝福灾区”国防歌曲大家唱活动、“欢乐海军节，爱国集结号”国防节活动、“军营寄理想”等实践活动培养学生深深爱国心，浓浓国防情。
创新有效的德育活动受到了上级相关领导的认可。青岛市辅导员培训班60多人在市北区教体局团队领导的带领下，来到了我校参观交流，充分展示了少先队的活动成果和良好的风采。
另外，学校在少年军校全体队员中，选拨优秀队员成立“少年军校军事研究院”。小院士们将定期开展军事历史、军事动态、军事武器、军事人物、军事影音等内容的研究，向全体少年军校学员发布研究成果，编写少年军校刊物。
开展“国防训练营”活动。低、中、高年级分别组建旗语操、军体拳、军训方队进行常规训练;开展穿越“电网”、翻越矮墙、沙坑障碍的拓展训练;开展“夺宝奇兵”为主题的认识地图课程。通过常规训练和拓展练习让队员领悟到团结的力量，培养团队意识和国防意识，学会竞争与合作。
四、以人为本，创新研修机制，逐步形成钻研、认可、再钻研的校本培训文化，促进教师可持续发展，为精神文明学校创建奠定人文基础。
10、做好“教师培训发展规划”，走好脚下的每一步。
我校为每位教师建立了“教学路上，我这样走过……”教师个人专业成长档案，一学期下来，翻看档案记录的点点滴滴，反映了教师的成长历程，从学期初的规划、计划到为实现目标做出的每一步努力，成长历程清晰可见。
11、校本研修添加“参省式”元素，让反思成就每位教师。
我校将“参省式”作为校本研修的主要形式进行推广，每一次研修，组织者更多的是把时间交给参与的老师，让老师把自己的教育行为与先进理论作比较，在实践中寻差距，借助这样的反思途径盘活研修内容，提高研修的效率。
12、依托“沃土”过程，实现青年教师迅速成长。
学校在青年教师当中实施了“沃土”工程，每月一次的青年教师专题培训、师徒结对每月听课评课外加思想交流、积极提供外出学习机会、工作中给青年压担子派任务……一系列的培训活动迅速“催熟”了青年教师，是他们在较短的时间里胜任教学工作，并在整个校园文化中起到了补充新鲜血液的作用，为我校教师文化注入了活力。
13、依托“双优”工程，实现骨干教师价值体现。
所谓“双优”指优质课堂和优质讲坛。骨干教师展示课和骨干教师小讲坛作为惯例成为学校教师的一份教学大餐，在尽情享受的同时，老师们也在反思自己的教学，也在不断的模仿和学习，也在有意无意的做着各种改变。在听课记录中，我们都专设一栏为“我看到的提效策略”，这样做法为的就是对教研主题的一种突出。
14、以“两课堂”为研究载体，以教学反思为研究形式，促进教师研究能力的提升。
学校采取了预约课堂和接力课堂两种听课途径，研究的重点不仅放在课堂本身，同时我们关注课堂之后的反思。我校参加“耕耘杯”比赛，有2位教师获区一等奖、3位教师获区二等奖，还有1位教师代表我区参加了市级比赛并获二等奖。
15、通过三级教研平台，吸引每位教师深入到教学研究当中，促进每位教师的成长。
常规性教研、提高性教研、主题性教研是我校多年以来常抓不懈的教研形式。学校结合相关管理制度，明确了“课堂教学策略”的研究主题，落实好教研的时效性，通过着这样朴实、扎实、平时的教研，确保了教学方向的正确性。学校举行了教师专业专业化发展促进月活动，活动中分别展示了干部开放课、名师特色课、新秀高效课、全员提效课，呈现出课课有精彩、节节有收获、研究成果尽展示、教学风采比高低的良好教研氛围，台湛的教研文化表现得淋漓尽致。
16、落实同伴互助制度，让教师不再于一室单干。
我校所着力打造的教师教育文化其实是一种集体凝聚的文化，不是个人的单打独斗，而是一个集体的共同合作，合作过程中的帮助、研讨、促进让每个参与者感受到在一个集体中的快乐和温暖。所以，新学期，我们“让教师不再于一室单干”。我们的同伴互助主要有以下几种形式：师徒结对共成长、群体研究同锻炼、名师工作室齐带动。
五、更新家庭教育观念，家校协同努力创建精神文明先进单位。
17、三位一体，共创文明。
我校家长学校工作认真贯彻落实《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法(试行)》，坚持学校为主、教学为主、教师为主的“三为主”原则，开展“科学家教进万家”活动，举办第三届校家庭文化节，评选十名优秀家长。形成“三二一”的家长学校工作体系：搭建三个平台——家庭读书交流平台;家校社区联动教育平台;亲子交流平台。实施“二型”培训策略——“专业型”班主任培训;“成长型”家长培训。打造一支队伍——“台湛家长教育志愿者团队”。
18、建立家庭读书交流平台——让书香伴孩子成长。
通过“家庭藏书推介”、“家庭图书漂流”、“家庭读书展风采”等系列的家庭读书活动，营造浓厚的亲子阅读和谐氛围。
19、建立亲子交流平台——让家充满浓浓的爱。
举行“幸福时刻”家庭摄影作品展、开展“亲子贺卡”祝福活动。营造出浓厚的亲子氛围，使家长与孩子共同成长。
20、进行多方面、多角度的家长培训。
开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。广泛征集家庭育儿经验，并积极向各专刊推荐。
六、抓安全，保稳定，为文明单位提供保证。
学校的安全稳定工作是学校文明单位创建工作的又一项重要指标，也是关系教学秩序稳定的一件大事。我们努力建设安全稳定工作的长效机制，经常性地组织拉网式排查，消除隐患，不留死角;进一步完善了安全紧急预案和处置措施;校长与各部门负责人、各位教师层层签定了安全责任状;加强干部教师校内护导和放学护导、送队;实行了门卫登记制度;严格落实安全岗位责任制和责任追究制。尤其是在手足口病和水痘疫情严重期间，学校更是根据教体局的要求，加强了检查制度。由于我们思想重视，教育到位，措施得力，学校未发生任何一起安全事故或治安案件，确保了师生人身安全和教育秩序稳定。
文明创建，创建文明，在各级领导的关心、支持、帮助下，我校文明创建工作取得了可喜的成果。愿在台湛这块教育沃土上，文明之花愈开愈大，愈开愈艳，成为学校工作中的一面旗帜!