四年级数学寒假作业布置方案

微文呈现整理的四年级数学寒假作业布置方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

四年级数学寒假作业布置方案 篇1

为检查学生假期作业完成情况，促进我校作业研究工作，切实减轻学生的课业负担，加强相互交流学习。经研究决定，举行假期作业评比活动。现将有关事项说明如下：

一、指导思想

丰富学生假期生活，增强作业有效性，切实减轻课业负担。

二、参赛对象

小学部1-6年级学生。

三、作业内容

各年级寒假布置的作业。

四、要求

1.作业形式不限，如手抄报、小集子、研究报告、剪贴本、读写绘、特色书签等。

2. 作业于3月6日下午4:30送交小学会议室，各班为单位，一、二年级放在小学会议室西边桌子上，三四年级放在会议桌上，五年级放在北边桌子上，六年级放在东边桌子上。

五、其他

1. 各班优秀作业学生名单分配：一、二年级每班7名，三到六年级每班5名。学生姓名请用仿宋三号。 两个字的'中间打一个空格。

请各班将名单于6日下午放学前发到教导处邮箱。

2.学校组织人员，对班级作业进行检查、量化，同时评选出优秀学生和优秀作业班级，进行公开表彰。

四年级数学寒假作业布置方案 篇2

一、前言

寒假是孩子们休息、调整身心的好时机，同时也是他们巩固知识、拓展视野的重要阶段。为了让四年级的孩子们在寒假期间能够保持对数学学习的兴趣，同时又能巩固和提升数学能力，我们制定了以下寒假作业布置方案。

二、作业目标

巩固本学期所学的数学基础知识，如四则运算、分数、小数等。

提升数学问题解决能力，培养逻辑思维和推理能力。

拓展数学视野，了解数学在生活中的应用。

三、作业内容

基础练习

完成《数学寒假作业本》中的相关习题，每天完成2-3页。

每周完成一次数学口算练习，提高计算速度和准确性。

专题探究

探究“分数与小数的转换”专题，通过实例理解并掌握分数与小数的互化方法。

探究“生活中的数学”专题，选择生活中的一个数学问题（如购物折扣、路程计算等），进行调查研究并撰写报告。

拓展阅读

阅读《数学小故事》或《数学趣题》，每天至少阅读1篇，并尝试解答其中的数学问题。

观看数学科普视频或动画，了解数学的历史、文化和应用。

实践操作

制作一个简单的数学游戏（如24点游戏、数独等），与家人或朋友一起玩乐。

利用家中物品（如尺子、绳子、硬币等）进行简单的测量和估算练习。

四、作业要求

请同学们按照作业计划合理安排时间，确保每天都能完成一定的作业量。

在完成作业的.过程中，要注意培养自己的独立思考能力和解决问题的能力。

遇到难题时，可以先尝试自己解决，也可以向家长或老师请教。

请同学们保持作业整洁、书写规范，并按时完成所有作业。

五、作业评价

教师将根据同学们的作业完成情况和质量进行评价，并给予相应的指导和建议。

对于表现优秀的同学，将给予表扬和奖励，以激发他们对数学学习的兴趣和热情。

六、结语

希望同学们能够充分利用寒假时间，认真完成寒假作业，不断提升自己的数学能力和素养。同时，也祝愿大家度过一个愉快、充实的寒假！

四年级数学寒假作业布置方案 篇3

一、引言

为了让学生在寒假期间巩固所学知识，拓展数学思维，同时保持对数学学科的兴趣和热情，特制定以下四年级数学寒假作业布置方案。本方案旨在通过多样化的作业形式，让学生在轻松愉快的氛围中完成学习任务，为新学期的学习打下坚实基础。

二、作业目标

巩固四年级上学期数学知识，提高计算能力。

拓展数学思维，培养解决问题的能力。

激发对数学学科的兴趣，培养自主学习习惯。

三、作业内容

基础练习

完成《四年级数学寒假作业练习册》中的基础题，每天至少完成一页。

复习乘法口诀表，确保熟练掌握。

计算训练

完成每日10道四则运算题（包括加、减、乘、除），题目难度逐渐增加。

进行一次计时计算练习，记录用时，并与之前的成绩进行对比，提高计算速度。

思维拓展

每周完成一道数学趣题或应用题，题目应具有挑战性，能够激发学生的思考兴趣。

鼓励学生利用身边的物品进行简单的数学实验或制作数学小模型，如制作简易的几何图形等。

数学阅读

推荐学生阅读《数学小故事》、《有趣的数学》等数学读物，培养数学兴趣和阅读习惯。

阅读后，鼓励学生写下读后感或数学小日记，记录对数学的新认识或疑问。

实践应用

鼓励学生利用寒假时间，观察生活中的数学现象，如购物时计算总价、测量家中物品的长度等。

完成一份数学实践报告，记录观察到的数学现象和使用的数学知识。

四、作业要求

学生需按照计划完成每日作业，确保质量和进度。

家长需监督学生完成作业，并在完成后签字确认。

学生应保管好作业材料，以便新学期开学时上交检查。

五、作业评价

教师将对学生的'寒假作业进行认真批改，并给予适当的评价和建议。

对于表现优秀的学生，将给予表扬和奖励，以激发学生的学习积极性。

对于作业中出现的问题，教师将进行针对性的辅导和讲解，帮助学生及时纠正错误。

六、总结

本方案通过多样化的作业形式和内容，旨在让学生在寒假期间巩固数学知识，拓展数学思维，培养解决问题的能力，同时激发对数学学科的兴趣和热情。希望同学们能够认真完成寒假作业，为新学期的学习做好充分准备。

四年级数学寒假作业布置方案 篇4

一、前言

为了让学生在寒假期间能够巩固所学知识，提高数学能力，同时又能感受到数学的乐趣，特制定以下四年级数学寒假作业布置方案。本方案旨在通过多样化的作业形式，激发学生的学习兴趣，培养其独立思考和解决问题的能力。

二、作业目标

复习巩固本学期所学知识点，如四则运算、图形的认识与测量等。

拓展数学视野，培养学生的数学思维能力和创新能力。

提高学生的数学应用能力，解决生活中的实际问题。

三、作业内容

基础练习

完成《数学寒假作业本》中的基础练习题，每天2页，共20页。

对本学期所学的重点内容进行复习，并做相关练习题。

拓展阅读

阅读数学故事书或数学科普书籍，每周至少阅读1小时，并撰写读后感。

了解数学家的`故事和数学史，拓宽数学视野。

实践活动

利用家中的物品制作一个简易的测量工具（如：刻度尺、量角器等），并记录制作过程和使用方法。

观察家中的物品，找出与数学相关的元素（如：形状、角度、比例等），并记录下来。

数学游戏

挑战数学益智游戏，如数独、华容道等，每天至少玩一次。

与家人一起玩数学游戏，增进亲子关系，同时提高数学能力。

探究题

选择一个与数学相关的主题（如：黄金分割、斐波那契数列等），进行简单的探究，并撰写探究报告。

鼓励学生自主发现问题，提出假设，并尝试解决问题。

四、作业要求

请学生按照作业计划，合理安排时间，确保每天都能完成相应的作业任务。

基础练习要独立完成，遇到困难时可以先尝试自己解决，再请教老师或家长。

拓展阅读和实践活动要求学生积极参与，并认真记录所学所感。

数学游戏和探究题鼓励学生发挥创意，尝试多种解决方法。

寒假结束后，学生需将完成的作业整理成册，并在开学时提交给老师进行评阅。

五、作业评价

老师将根据学生作业的完成情况、质量以及创意程度进行评价。

对于表现优秀的学生，将给予表扬和奖励，以激发学生的学习积极性。

对于作业中存在的问题，老师将及时与学生沟通，并提供指导和帮助。

六、结语

希望同学们能够认真完成寒假作业，巩固所学知识，拓展数学视野，提高数学能力。同时，也希望同学们能够度过一个充实、愉快的寒假！