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书香伴我成长演讲稿

2025/05/30演讲稿

微文呈现整理的书香伴我成长演讲稿(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

书香伴我成长演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!我叫李秋雪,是一个自信开朗,积极向上的小女孩。我有着广泛的兴趣爱好,比如:读书、画画、写作、打乒乓球和讲故事等等。我最喜欢读书和画画,我会把书中有趣的情节画下来,贴在墙上,对比着画、看,慢慢的发现我的功夫越来越强!在学校的走廊和教室里,到处都可以见到我的绘画作品,家里也有许多绘画小奖状。同学们羡慕的说:“你真是画中有书,书中有画”我的心里喜滋滋的。

我爱读书,因为莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品”。书籍,让我吸收更多营养;书籍,也让我明白了做人的道理;书籍不仅锻炼了我的记忆力,更增强了我的理解力,书让我在知识的海洋自由自在的遨游。

我家的小卧室便是我唯一的乐园。小卧室里有许许多多的书,在书中我时而变成一名旅客,在五彩缤纷的世界里徒步旅行,最后背着被知识填满的'行李箱满载而归。我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游,时而目睹人鱼公主不顾安危救起王子。我时而变成一只小鸟,在书的天空中自由飞翔,欣赏各种美景。这乐园便是我的小幸福!

读《上下五千年》让我了解了我们民族源远流长的历史文化,从辉煌的古代文明到水深火热的近代磨难,从百废待兴的新中国到意气风发的跨世纪,祖国母亲的历史曲折而厚重;《三国演义》中的张飞,性格耿直,力大如牛,对刘备忠心耿耿,可美中不足的是他非常贪杯,酒后对属下非打即骂,导致自己被自家兄弟所害;关羽虽被后人称为“武圣”,但他太过傲慢,一听到好话就飘飘然,低估别人的能力,结果走麦城,失锦州,一失足成千古恨!《我要做个好孩子》一书中,金铃给我留下了深刻的印象,读这本书时,我常常逗的失笑她那大大咧咧,活泼可爱的样子跃然纸上,他童年充满快乐,过的更是充实……

现在,我已经上五年级了,学习越来越紧张,但我还是会抽出时间读书,读书我形影不离的好朋友,我每时每刻都离不开它。也是输这个朋友告诉我读书是一种乐趣,并不在于作者告诉你什么而是因为读书使你积极思考。在作者的书里,想在书里驰骋,你的思考有可能比作者的文笔更好,更详细,这样一来你不仅从书中了解了世界体验了作者的生活,你也会从新认识自己。但是,只有诚信读书,读书才能成为一种乐趣。爱书的友友们,让我们一起走进书乡乐园!

书香伴我成长演讲稿 篇2

大家好!

我叫XXX,今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

在座的各位同学,你和哈里波特一起在飞天扫帚上神游过吗?你和马小跳一起打退过偷花贼吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿,不瞒你说,我都试过!在哪里?嗨,当然是在书里咯!我还知道“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅;精忠报国的岳飞;巧借东风的孔明……这些都是拜我爱看书所赐,才让我了解了这古今多少事,知道这中外多少人!在书里,我可以尽情地放飞梦想,和书中主角一起遨游在他们的世界里,畅快极了!

我爱看书,家里的床头是书,书桌上是书,书架里是书,就连汽车后座、车尾厢和家里的阁楼上都有我的书。是妈妈从小培养了我爱读书的好习惯,才让我博览群书。而博览群书既提高了我的学习能力,也充实了我的生活,为我的生活增添了乐趣。

记得读三年级的一天,妈妈在家里搞卫生,我不想她进我房间。有什么办法呢?我突然想起了我看过的武侠小说中的奇门遁甲,心里顿时涌出奇思妙想。于是效仿书中的办法用绳子在书桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用绳子串起了“九曲彩绳阵”,妈妈难以破阵,嘿嘿,想进我的房间也难哪!

都说“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会偷”啊!书读多了,我也能顺手捏来一些妙语。有一次,我做错了事,妈妈可生气了,板着脸把我训斥了一顿。看着老妈板起的'那张脸,我低着头愧疚地说:“是啊,就好像《增广贤文》里说的‘养子不教如养驴,养女不教如养猪嘛!我错了!”话一出,妈妈板起的脸立即阴转晴,一场危机立即化解了。

因为读书多,我还成为了同学们仰慕的对象呢!记得五年级的语文课讲到《草船借箭》这一课时,由于我早就熟读《三国演义》,老师在提问题时我都答得非常好!课后还和同学们讲《三国演义》里的各种精彩故事,听得他们津津有味,甭提多羡慕我了!成了同学们羡慕的对象,我自然也就更加喜欢读书,学习成绩、写作能力也不断提高。

随着年龄的增长,我读书的层次与阅读方式也在提高。从《东方娃娃》杂志到四大名著,从《格林童话》到高尔基的《童年》,都装进了我的脑袋。《火影忍者》让我懂得了坚持,《哈里波特》让我学会了勇敢,《纳尼亚传奇》让我明白了责任……“读书不思考,犹如吃饭不消化”,看书让我学会了思考,而思考让书更有益于我的成长!

我不仅爱看书,还爱赠书!正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,别人问我借书时,我总是毫不吝啬地借给他们。一次,妈妈一个朋友的儿子看上了我书柜里陪伴了我五年的《流浪儿迪克》,虽然我很舍不得,但看着那个小弟弟渴求知识的目光,我还是把这本书送给了他。虽然书不在我手上了,但我留住了知识,也留下了我和小弟弟的友谊。

我真的很爱读书,同学们,博览群书,让我的生活充满快乐!博览群书,让我学习的步伐跑得更快!博览群书,让我的知识更加丰富!

让我们大家一起快乐阅读吧,伴着书香成长,去建设我们更加美好的家园!

我的演讲完了,谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

人生之光泽与真谛,倘若没有一颗善感的心,便会与我们的生活失之交臂,我们的生命便会黯淡无光。而淡淡的书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙,清理我们蒙尘的心灵。如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书籍就是投射出五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书籍就是普照大地万物的阳光。古往今来,关于读书的箴言不计其数。古有颜真卿的“ 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”;今有普希金的“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”,还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。

我爱读书,喜欢与书为伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《漂》,我要学习郝思佳做生活的强者,勇敢的面对改变。读《谁动了我的奶酪》,它带给了我新鲜的处事态度,让我们更好的生活,更好的把握机会。参加工作以后,我开始阅读教育学的相关书籍。回首三年来的从教之路,读书,使我单调的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的'底气。读《教学现场与教学细节》中的课堂实录和理论剖析,让我领会到优秀教师的风采,深感教学的艺术性,从而明确了自己教学之路的方向,尝试着为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学。读《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑,教会了我如何和孩子相处,在课堂上如何调控,如何为孩子创造自由健康成长的空间。读《爱心与教育》,我懂得了用教师的心灵赢得学生的心灵、用教师的人格塑造学生的人格才是真正的教育。读书促使我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有哪些新收获?今天处理问题时是否有了新的方式?捧读它们,让我得到了知识的积累,能力的提升,灵魂的浸润,精神的启迪。是读书让我在工作中收获着快乐,是读书让我在生活中收获着幸福。

我想,如果没有书香的滋润,我们的生命将是何等的乏味与孱弱,我们的教学将是何等的死板与无趣。我感谢这么多年来书籍对我的滋养与磨炼,它是我人生道路上一个不可多得的知己。在宁静中,让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严,让我有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然,给人生铺砌了一条五彩斑斓的路途。那飘逸的梦想,时时温暖着我的人生。我愿不懈努力,读破万卷书,也许,我们正是从这里开始,迈向了人生发展的最高境界!

书香伴我成长演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

如果你需要一样东西来陪伴你成长,你会选取什么?一个好玩的玩具,一个游戏机,一本令自己开怀大笑的书,一个会唱歌的音乐盒,还是一幅秀丽的图画。

似乎很难决定。

要是你问到我,我会毫不迟疑地告诉你:“我会选取一本书,来陪伴我成长。”

其实,一本书就像你的老师,也像一位能够倾心交谈的朋友。一本书,能够哺育你知识;一本书,能够当你的良师益友,教给你许多智慧;一本书,能够传授给你许多有用的技巧;一本书,能够。

我的生活离不开书,书,也离不开我。我们两个就仿佛一对姐妹一样,互相帮忙。有时,我需要书来帮忙我学习;有时,书的“衣服”破了,我就会帮它再做一件“衣服”,给它穿上。

我十分喜欢书。有时,我会因为看书,而翻起一场家庭大风波。有一次,我坐在沙发上看我爱看的小说。我妈妈望见我又在看小说,就拿起我的小说,对我喋喋不休。爸爸一听到妈妈又对我喋喋不休的,就问妈妈:“发生什么事啦?”妈妈怒气冲冲地说:“你看看你的好女儿。那些作文书不看,偏偏看这些小说!”爸爸和蔼可亲地说:“不就是看小说嘛!让孩子多看小说,能够让孩子提高作文水平。”没想到爸爸的话不但没有平息妈妈的怒火,反而火上浇油了!让人更加没有想到的`是,妈妈火了,这下就连爸爸也火了!晚上,爸爸妈妈都让我和弟弟先睡觉,他们有事要商量。我想:他们就应是还在为我在看小说的事情而吵架吧?

书虽然有时会惹出一些麻烦来,但是有时会让我喜出望外。

有一次,我以“榕江大河”为主题写了一篇作文。老师在我的作文本上表扬了我,使我兴高采烈了一整天。这个功劳可不是我一个人的,书的功劳才最大呢!

不久前的一次作文比赛,我总担忧我的作文会写不好而拿不到成绩,让爸爸妈妈又为我没获奖而悲哀流泪。所以,我必须要把作文写好!果然,功夫不负有心人。我参加比赛的那篇作文,获得了二等奖。

你们看!多看书有多少好处阿!所以,就让书来陪伴着我们一生吧!